關(guān)于感悟作文900字合集5篇
人生是一個(gè)不斷感悟的過程，只有不斷感悟，才能進(jìn)步。下面給大家分享一些關(guān)于感悟作文900字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于感悟作文900字1
即使是沒有發(fā)明本的猿的一生，也必然會(huì)讀到一本名為“人生”的書——毫無疑問。這對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，也是最難讀懂的一本書……
從一個(gè)無知、幼稚的少年，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)初涉世事的少年。我們對(duì)“人生’”這本書的感悟發(fā)生著翻天覆地的變化;從接觸到任何一件新事物都充滿好奇，到看到什么都覺得馬上理解;從讀任何一本書都以之為真理，到即使聽到一句不順耳的話都要辯駁到底;從對(duì)身邊一株小草的死去都變得多愁善感，到即使在冬日里跑過一顆一顆枯樹都毫不動(dòng)心……一切都在改變，無論是朝好方向還是歧途，無論是如你所愿還是被逼無奈，昨天的你，早已不復(fù)存在……
從無知到略懂，總是很苦悶的。從前，我竟出現(xiàn)了不愿長(zhǎng)大的想法。當(dāng)北京來的一位朋友告訴我他讀的全是《方圓》、《紅與黑》之類的書籍時(shí)，我分明感覺到我們兩人之間已經(jīng)隔了一道可悲的墻壁;當(dāng)初中同學(xué)的作文中，悄然浮現(xiàn)出“品茶”的身影時(shí)，我不禁驚嘆：冰紅茶還能喝出如此之多的感慨;當(dāng)一本一本網(wǎng)絡(luò)小說，逐步侵占《紅樓夢(mèng)》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的貨架時(shí)，我只能長(zhǎng)嘆一聲：人生啊……長(zhǎng)大了就意味著不平易近人，長(zhǎng)大了就意味著放棄自我，長(zhǎng)大了就意味著要追逐利益，太可拍了!余秋雨先生還親口說：“文學(xué)創(chuàng)作需要恬靜的環(huán)境?！苯Y(jié)果他首先叛變，被日復(fù)一日的會(huì)見、講壇吞沒了?？纯此笃诘淖髌?，早已沒有了《文化苦旅》的“苦”，浮夸之風(fēng)顯而易見。大家尚且如此，身為庶人的我們又該何去何從?
可是，無論生理上還是心理上，沒有人可以在人生的道路上停歇一分一秒，這本書還在以飛快的速度翻開新的一頁(yè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)從前聽見“GoodBye!Mater?！倍紩?huì)為之傷心落淚的我，看到汶川大地震都是心頭微微一顫時(shí)，我真的想哭，但是，誰(shuí)來教我怎么哭?!長(zhǎng)期沒有使用的淚腺早已開始退化，急于翻開“人生”下一頁(yè)的我也已無暇顧及這心靈暫時(shí)的感悟了。就這樣，日子一天一天的過去，這種感覺再?zèng)]有襲上心頭……
現(xiàn)在的我，被人稱贊“長(zhǎng)大了”時(shí)，會(huì)感到自滿。因?yàn)榧词钩砷L(zhǎng)會(huì)使我們失去很多，但我們依然可以選擇：選擇保留一份純真，選擇對(duì)不正確的改變說不;選擇一巴掌推開那渴望以錢為目標(biāo)的笑臉。
人生的改變是無奈的，但我們可以選擇，也必須選擇留下一些至關(guān)重要的東西。哪怕我們的心已經(jīng)變得麻木……
關(guān)于感悟作文900字2
小時(shí)候，我對(duì)四季的變化毫不在意。在體驗(yàn)大自然時(shí)，我只看到它們歡愉、簡(jiǎn)單、天真的一面，卻沒有體驗(yàn)到它們的澄清、豐美和深刻。
去年暑假，我一個(gè)家人去鄉(xiāng)下的外婆家。時(shí)置煙花三月，田野里滿是綠油油的禾苗，黃澄澄的菜花。汽車在繽紛的色彩里奔行。一眼望過去遠(yuǎn)處的山上有桃花、李花像一朵朵紅霞白云，也許還有一些蝴蝶蜜蜂在花間忙碌著，一層淡淡的炊煙彌漫在山間。窗外的牛兒在山坡上悠閑地吃草，小牛依偎著大牛。忽然有一位小男孩驚喜地叫道：“姐姐，那大牛是小牛的爸爸還是媽媽?”我說那是牛媽媽?！靶∨５陌职值侥娜チ?”“牛爸爸下地干活去了。”我說。“我知道了，爸爸都是很辛苦的?！毙∧泻⑷粲兴肌?/p>
小孩的話不禁使我怦然心動(dòng)，她的話讓我感動(dòng)讓我自慚。我們每天好象生活在一條狹窄的小河里，你擁我擠，匆匆忙忙，沒有心情去看去聽去感受。沒有注意草木的發(fā)芽、落葉的飄零、大雁的南飛。自然風(fēng)景一天天被破壞，人工的痕跡越來越重，就像一個(gè)風(fēng)韻不再的女人臉上搽了過多的化妝品，不但不添其美，反倒更丑。
其實(shí)，真正的景，是那些人跡稀少的小徑，是樸素的野菊花，是連綿的山巒，是樹上的鳥鳴草叢的蟲吟，是“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，是“綠樹村邊合，青山郭外斜”。酈道元在《三峽》中寫道：“素湍綠潭，回清倒影。絕崦多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱期間。清榮峻貌，良多趣味?！边@種未經(jīng)人類改造的自然才具有一種神奇的力量。吳均在《與朱元思書》中寫道：“鴛飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返?！边@話絕了，只有在真正的大自然中，才能忘掉世俗的煩惱，開啟心靈的窗戶，傾聽內(nèi)心深處流淌的音樂，感受那春夏秋冬的變化。
外婆家住在一個(gè)小山村里，很少有娛樂活動(dòng)。晴朗的天氣我總會(huì)去漫步，嬉水，登山，去走縱橫交錯(cuò)的田埂，去看峭壁上的青松，去捉蜻蜓，追蝴蝶，和那些農(nóng)家孩子一起撿松果，拾落葉。也許在這種不經(jīng)意的游玩中，那些小朋友便獲得藝術(shù)感受力和創(chuàng)造力。
現(xiàn)在的我，才知道細(xì)膩的觀察大自然，欣賞大自然的一幅幅奇妙美麗的畫面，會(huì)對(duì)人世萬物產(chǎn)生至真至深的依戀和眷愛。我想，有了這份愛，才會(huì)真正用心去看、去聽、去想，真正懂得怎樣去生活!
關(guān)于感悟作文900字3
人生在世，了無牽掛地蒞臨，卻滿懷心事地離去。生死本是天命所歸，不可違背，只因注入了太多情感色彩，就變得造化弄人起來，生不逢時(shí)，死不迎機(jī)，人生最感慨，莫過于此啊!太早、太遲，都是一種宿命的折磨啊。
“依依脈脈兩如何，細(xì)似青紗渺似波。月不長(zhǎng)圓花易落，一生惆悵為伊多。”
自《國(guó)風(fēng)》以來，千詩(shī)萬闋，吟詠往事，都離不開一個(gè)“情”字。人非草木，孰能無情。雛鳥折翼，孤燕難飛，莫不令人憐惜;世態(tài)炎涼，人心難料，莫不令人傷懷;連登黃甲，酒逢知己，莫不令人欣喜。生存，是一種享受，又是一種拘囚，更是一種腐蝕，讓人隨波逐流。世界像一只鳥籠，生存是不得已的呼吸，人，就是其間那只可憐的鳥兒，在束縛中逐漸褪去雙翼，直至遺忘掉曾經(jīng)的青云之志。
人，一旦為人，就注定要為身邊的人物是非所羈絆。倘若他朝脫離了與生命息息相關(guān)的大千世界，那么，人也不再為人，一則升騰為神，一則沉落為魔，個(gè)中糾葛，紊亂如麻啊。
總之，在本身的無奈存活中，人又不得已去分神，為自身之外的諸多因素而勞形，直至于花草樹木風(fēng)雨雷電日月星辰……于是，范文正公的“不以物喜，不以己悲”成為了海市蜃樓。那一超然于三界之外、物欲之外的諸多說法都背離人道而馳。人，不是徒有一尊肉身，而還應(yīng)該具備一顆捕風(fēng)捉影的心，捕捉朝夕里的風(fēng)吹草動(dòng)，捕捉春秋里的晃若隔世。否則，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就是自私、狹隘，就是對(duì)人的漠視，就是對(duì)世界的背叛。
其實(shí)，一語(yǔ)中的，就是用心去關(guān)注這片供給生息的大地。
花兒謝了，有再開的一天;雁兒飛了，有再回的時(shí)候。但究其一生，又有多少個(gè)盼頭?當(dāng)嬌燕低喃、草長(zhǎng)鶯飛、落葉飄零，大雪揚(yáng)揚(yáng)都只成為堆砌了千百遍的麻木，佳辰美景，都不再撥動(dòng)人塵封已久的記憶，那將是多么悲哀啊。
唯一能見證人曾存活過的憑證是墳?zāi)估飾⒌氖w;唯一能見證人已逝去的憑證是軀體里奔流的熱血。人，如果失去了心，失去了熱血，失去了感情，不再關(guān)注這個(gè)世界，那么，在他隔絕于世的同時(shí)，也是在為自己的生命宣判死刑。
似乎，在人的字典里，永不該出現(xiàn)冷漠這一字眼。人性的世界里，亙古不變的存活著用以抒情的景，又同時(shí)地存活著借景抒情的人。一切，都是最原始的狀態(tài)，是上天的初衷。不然，女媧造人，神農(nóng)親嘗百草，大禹治水諸多來自遙遠(yuǎn)的上古的似真似幻的神話傳說，又訴說給誰(shuí)聽?
忘記冷漠，學(xué)會(huì)關(guān)注，是對(duì)人性最大的諒解。
關(guān)于感悟作文900字4
我認(rèn)為，人的一生就像一篇文章，只有懂得拼搏，懂得珍惜，懂得堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)將這篇文章描述得惟妙惟肖，點(diǎn)綴得栩栩如生;反而，那些荒廢人生，庸碌一生的人，則只懂得破壞音樂的韻律、圖畫的線條、優(yōu)美的句詞。
有一次放學(xué)回宿舍，我單獨(dú)走在草坪上凹凸不平的路上，感到走過的每一步都很不舒服，腳下的路非常難走，時(shí)而差點(diǎn)就絆倒我了。但是，我從中感受不匪，是呀，人生的道路何又不是一條條彎曲不平，充滿了荊棘的陡路嗎?是不是路難走，我們就要停下來，原地踏步或半途而廢呢?不，不能這樣做!雖然路難走，但如果我們每走一步都是充滿自信，面向前方，小心翼翼的，我想，我們的人生之路一定會(huì)如履平地，前途充滿光彩!
下雨的時(shí)候，我沒有打開雨傘，一路上一副無所謂的樣子，淋著鵝毛般的雨去飯?zhí)茫叩揭话肼烦?，我停在一棵較茂密的榕樹下，向遠(yuǎn)處望去，只見一只已被大雨淋得七暈八素的鳥兒在一棵非常稀疏的樹上展開翅膀，為那小小鳥巢里面的一個(gè)幼小生命遮風(fēng)擋雨!頓時(shí)，我久久站在原地定神，就連小小生命都會(huì)珍惜它們下一代的生命，寧愿自己受苦受難，也不想讓孩子受一點(diǎn)兒委屈，這就是偉大而無私的愛嗎?對(duì)，它無處不在，可是，像我在學(xué)校住宿的，父母都不曉自己過得怎樣，不知擔(dān)心多少了。所以，生命，在每一個(gè)生物的心中，是如此的有意義，有價(jià)值!
前些天，我和班上同學(xué)聽廣播級(jí)會(huì)，聽兩個(gè)初二的學(xué)姐的演講，都是有關(guān)初一的學(xué)習(xí)生活、目標(biāo)，她們的成績(jī)的提高。我聽到了一個(gè)學(xué)姐說過一句話，每一個(gè)同學(xué)在學(xué)校里若想取得成就與進(jìn)步，就應(yīng)該學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”，認(rèn)真地走好學(xué)習(xí)的路，然后，走了一段路，回首看看自己的腳印，特別感到欣慰。因?yàn)椋@些腳印都證明了我們的努力、進(jìn)步、踏實(shí)。
由于六年級(jí)的失敗，我比以前更加懂得奮斗了，我知道，當(dāng)我停留于第一步的時(shí)候，別人已經(jīng)前進(jìn)了好幾步或幾十步了!所以，要在有能力有時(shí)間有機(jī)會(huì)的時(shí)候，努力拼搏，力爭(zhēng)上游，向自己心目中的理想與目標(biāo)沖過去!無論在這條路上跌倒多少次，都不許輕易放棄、哭泣，不能一蹶不振，要勇往直前!
記得那一段話“雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握?！闭痢渡愤@篇課文的話，充滿了人生哲理，耐人尋味。所以，我要在以后的路上不斷地向前跑，向前沖!
關(guān)于感悟作文900字5
挫折是人生的一門必修課。在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是個(gè)強(qiáng)者，是英雄，否則，就是生活的弱者。
人生的道路是亙古的，途中布滿荊棘。我們通過時(shí)，往往會(huì)遍體鱗傷，痛哭，憂愁，哀愁。在前進(jìn)道路上徘徊。但這時(shí)就會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)風(fēng)從身邊呼嘯而過，留下不屈的影子。在坎坷中行走奔跑，痛苦飄灑一地，我們累，去無從歇處;我們苦，去無法回避。風(fēng)，怒吼著，狂嘯著，沒有它翻不過的高山，它一直向前。
蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而開始落魄，漂泊四方，輾轉(zhuǎn)難安，他心灰意懶，面對(duì)如江水般深沉的失意。他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著嘶身裂骨的陣痛穿過漆黑的荊棘林。霎那間，那心中的那團(tuán)陰團(tuán)，苦痛，隨風(fēng)而散，迎來的是一陣瀟灑的解脫。挫折，痛苦，只能去克服。頓醒，于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終名垂千古。
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地里懶散的躺著，苦悶的他一直走不出那個(gè)陰影：耗盡心血，費(fèi)盡心思的畫作，竟然無人問津，一幅也賣不出去。因此他惆悵著，郁悶著。幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵地。那陣風(fēng)被郁郁蔥蔥得向日葵阻擋了，發(fā)出憤吼的叫聲，奮不顧身的向前。那被招搖的枝干劃破的身軀，已被成功的喜悅所淹沒。于是，他成功了，作出了價(jià)值連城的稀世珍品。
這些名人的事例不都說明了一個(gè)道理?挫折是不可避免的，但它不是不可戰(zhàn)勝的。
5月12日的四川大地震。給四川人民帶來來了沉重的災(zāi)難，也給國(guó)家?guī)砹瞬簧俚膿p失。一幕幕的頑強(qiáng)拼搏，一幕幕的艱苦卓絕，都使人驚心動(dòng)魄。中國(guó)人民面對(duì)災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)讓世界為之動(dòng)容?？奁澜缭僖淮沃匦抡J(rèn)識(shí)堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息的中華民族。正是有了這種敢于面對(duì)困難挫折的精神，四川人民扛過來了;中國(guó)，也扛過來了。越過了黑暗的地震，迎來的卻便是黎明的曙光。中國(guó)人民肩并肩，狂嘯著，怒吼著，具有像風(fēng)一樣的品質(zhì)，戰(zhàn)勝了挫折。
風(fēng)的品質(zhì)是很令人佩服的，在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘時(shí)，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示這什么。唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
在我們成長(zhǎng)的道路上遇到挫折時(shí)，我們一定要當(dāng)個(gè)強(qiáng)者，學(xué)習(xí)風(fēng)的品質(zhì)。正確認(rèn)識(shí)挫折，少一點(diǎn)氣餒，多一點(diǎn)自信，堅(jiān)強(qiáng)，你就會(huì)愈挫愈勇，到達(dá)成功的對(duì)岸。唯有學(xué)習(xí)風(fēng)的品質(zhì)，我們才能真正領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難挫折的壯觀，戰(zhàn)勝挫折后的精彩。
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