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2019年小學作文關于《鼓勵》的作文300字

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  鼓勵是人生重要的一部分,是不可分割的。鼓勵,可以讓我們燃起一種新的斗志;現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的鼓勵作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。

  鼓勵作文1

  鼓勵是一種自信。每個人都有過自已的失敗,許多明人是從鼓勵之中出來的。比如,當年,西楚霸王是自認為沒臉見江東父老,就自殺在鎢江,如果他給自已鼓勵,再次來過,或許能再次當上了霸王的,他沒了自信,即是鼓勵。但愛迪生不同,他,失敗了,也不怕,鼓勵著自已一定會成功的,所以他能成就一名科學家。

  鼓勵是一種安慰,當你考不好成績,朋友`老師和自已的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每當失敗了,也會有人會安慰,別喪心,你是很好的,便也有進取心了,鼓勵是不是好的?

  ……

  鼓勵有很多種理解,要從其它地方發(fā)現(xiàn)。不管怎樣說,鼓勵往往創(chuàng)造奇跡的,要看你有沒有鼓勵自已的心。 (責任編輯:齊老師)

  鼓勵作文2

  鼓勵,可以給你自信和力量;鼓勵,可以給你知難而進的勇氣;鼓勵,可以讓你在失敗中總結經驗,獲的最終的成功。

  鼓勵是水,倒映出常青之樹;鼓勵是樹,擎起湛藍的天;鼓勵是天,布滿了美麗的星;鼓勵是星,帶給人們自信與快樂。鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。 給自己一個鼓勵,把心胸打開,陽光會不請自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。

  鼓勵自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸的斗志。給自己一個鼓勵,從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進取,使我們堅定信念,使我們成功。

  鼓勵自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會有誰對我們有信心呢?給自己一個鼓勵,相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠是最棒的!

  鼓勵自己,從一個微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。

  鼓勵作文3

  “鼓勵是杠桿!”物理老師說。

  “鼓勵是壓力!”物理老師還說。

  如果找到合適的支點,給杠桿施加壓力,它能撬起比自己重十倍、百倍、千倍的重物。不施加壓力的杠桿,永遠也撬不起重物來。人不給予鼓勵,他很難站起來。

  “鼓勵是同違法犯罪作斗爭的勇氣!”政治老師說。

  “鼓勵是法律!”政治老師又說。

  有了法律,就有了同違法犯罪作斗爭的勇氣;有了敢于斗爭的勇氣,社會就有了長治久安的保障。

  “鼓勵是孕育成功的一座橋梁!”

  “鼓勵是反對侵略的武器!”歷史老師這樣說。

  鼓勵可以說是強大的人民力量,只要人民不畏強權,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,就能使自己強大起來,最終屹立于強手之林。有了鼓勵,我們離成功就會越來越近。

  “鼓勵是地圖!”地理老師說。

  “鼓勵是指向標!”地理老師又說。

  有了指向標,地圖的作用才可能得到充分的發(fā)揮,人才不會迷失方向,才會朝著既定的方向前進,直達目標,獲取成功。

  “鼓勵是色彩!”美術老師說。

  “鼓勵是眼睛!”美術老師又說。

  有了一雙明亮的眼睛,就能看到世間一切美麗的色彩。有了色彩,世界才變得美麗動人。

  “鼓勵是現(xiàn)在進行時,它能奠定將來時!”英語老師說。

  “鼓勵是自變量X,成功是變量Y;X越大,Y就越大!”數學老師說。

  語文老師沉默了許久才說:“鼓勵是種子,能開花、結果,伴隨著汗水、淚水,孕育著希望!”

  鼓勵作文4

  引導凡爾納走向成功之路的原因固然有很多,但是我們卻不得不關注這樣一個細節(jié),那就是家人的鼓勵。 鼓勵與人類的關系就像陽光與植物,是我們生活中必不可缺少的東西。我們難以想象如果沒有家人的鼓勵,凡爾納最后會有什么樣的結局,也許他將只是對著紙筆發(fā)呆的窮光蛋。鼓勵真有那么大的作用嗎?回答是肯定的,有。 古代有一考生,接連兩次都落了榜。沒有考中,他當時的心情我們可想而知。他灰心了,覺得苦讀這么多年書算是白費了,他決定不考了,回家種地來了此余生,他的親朋好友紛紛來勸阻他,安慰他,鼓勵他。大家對他的關心使他非常感動,他更加發(fā)奮地讀書,準備再一次的考試。當他第三次考完之后,中了舉人,從此以后,他揚眉吐氣,家道興旺。只是幾句簡短的話語,讓一個人的命運有如此大的變化,鼓勵不是起了很大的作用嗎?在我們日常生活中也有這樣的例子。 當我第一次演講時,由于緊張,站在臺上臺詞卻忘了一大半,好不容易講完之后,還以為臺下一定是噓聲一片,但大家仍然熱烈的掌聲激勵我。也許你認為這并不怎么樣,但這樣的鼓勵卻給了我莫大的勇氣和信心。 不管是凡爾納,還是那個考生,不管是偉人,還是我們普通人,都是需要鼓勵的。也許鼓勵會使一個喪失信心的人,重新燃起希望之火,會讓一個生活在黑夜中的人得到光明。鼓勵可以是一句話,一束鮮花,一陣掌聲,但鼓勵的意義并不會變,他是你的愛心與關心。我們要學會幫助他人,關心他人,更重要的是學會鼓勵自己,鼓勵他人! [點評]開篇擺出鮮明的觀點,并用古今兩個事例加以證明,最后總結全文,層次清晰,證明的力度。

  鼓勵作文5

  鼓勵是人生重要的一部分,是不可分割的。鼓勵,可以讓我們燃起一種新的斗志;鼓勵,可以讓我們看到一種新的希望;鼓勵,可以讓我們在挫折中增添一分信心…… 現(xiàn)在,我們的生活中,鼓勵已經少得可憐了,除了那愛著我們、關心我們的辛勤工作的老師們。同學們給我們是投以敬佩或嘲笑的目光,除了和我們關系較好的同學。 我四年級時,轉變了我當時的觀念。在四年級時,剛從別的學校轉過來,不太適應當時的學校,我在新學校里感到沒有一絲安全感??墒?,老師那和藹可親的目光一次次向我投來,使我的內心有了一絲溫暖。老師當時對我十分關心,還到我家家訪。后來,老師知道我以前的各科成績和表現(xiàn)都十分出色,而轉來這兒之后,我變得比較膽怯,不怎么和同學們說話。老師后來在一次早讀時,把我叫到講臺前,對我說了一個好消息,讓我任英語科代表。我沒想到,我轉來還沒一個月,就當了“官”,真令人欣慰不已。老師這句話,像一道溫暖的陽光,直射進我的心間,心中的冰塊,在一點點地融化。這是對我的鼓勵,對我的贊賞。當老師在班上宣布時,同學們都對我投以驚訝的目光,但我看得出,更多的是贊許和鼓勵…… 我發(fā)現(xiàn),鼓勵是多么的重要,可以讓我們像變了個人似的。所以,在我們受到別人鼓勵的同時,也應該去鼓勵他人。


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