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精選小學(xué)五年級(jí)作文鼓勵(lì)500字

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  每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到煩惱,如何面對(duì)成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)煩惱。當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中遇到煩惱時(shí),是誰(shuí)來(lái)幫助你呢?現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的鼓勵(lì)作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  鼓勵(lì)作文1

  一句溫情的鼓勵(lì)常常像嚴(yán)寒里的陽(yáng)光,給人帶來(lái)溫暖;像傷口中的創(chuàng)可貼,讓人消除痛苦。媽媽的鼓勵(lì)讓我在挫折中奮起,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

  那年我在鄉(xiāng)間的一條小道上學(xué)騎自行車。搖搖擺擺的,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)陡峭的大坡。我手忙腳亂的,忘記了剎車,雙手也脫離了車把手,自行車飛快地向斜坡里沖?!斑恕钡囊宦暎B車帶人重重地摔倒在地上。我慢慢地爬起來(lái),好在車子沒(méi)壞,但衣服卻破了。我想,這次媽媽一定責(zé)怪我的,怎么辦呢。

  回到家里,媽媽看到我的衣服又臟又破,竟哈哈大笑起來(lái),還戲說(shuō):“怎么衣服都開(kāi)口要飯了。”我低著頭,把原委詳細(xì)地告訴她。誰(shuí)知她竟拍拍我的肩膀,和藹地說(shuō):“孩子,別怕,摔倒了就站起來(lái)!”原來(lái)媽媽一直跟在我后邊關(guān)注著我學(xué)車。她還講自己學(xué)車的一些經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)我。

  第二天,我鼓起勇氣,繼續(xù)在小道上學(xué)自行車。卻又摔倒了好幾次,每次摔倒我都要花很大的勁才能爬起來(lái)。忽然,后面又傳來(lái)媽媽的的聲音:“孩子,騎慢一點(diǎn),眼睛看前,視線遠(yuǎn)一點(diǎn),右手握緊車把,左手握住剎車……”我的信心回來(lái)了。就在那天,我不但學(xué)會(huì)了自行車,而且很勇敢,敢于自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來(lái)。當(dāng)然,媽媽的鼓勵(lì)功不可沒(méi)。

  這件事雖然過(guò)去多年了,但媽媽的鼓勵(lì)依然記憶猶新。它一直鼓勵(lì)著我,當(dāng)我遇到挫折,失敗時(shí),總會(huì)在我耳邊縈繞著,驅(qū)促著;而當(dāng)我用努力換來(lái)成功時(shí),所有的苦和累,所有的失望都被幸福的汗水所溶解。

  “孩子,別怕,站起來(lái)!”媽媽這句鼓勵(lì)讓我勇敢戰(zhàn)勝困難,走向成功。

  鼓勵(lì)作文2

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過(guò)于媽媽的鼓勵(lì)了,因?yàn)樗谖彝丝s的時(shí)候總能給予我無(wú)窮的力量。

  有一次,我去參加一場(chǎng)演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時(shí)間不停地練習(xí),咬字、發(fā)音、語(yǔ)速、感情、站姿、動(dòng)作,反復(fù)調(diào)整、練習(xí),還要控制好時(shí)間,不能過(guò)時(shí)。經(jīng)過(guò)一次又一次的改正、練習(xí),我已經(jīng)精疲力竭了。突然,我心中有了一個(gè)想放棄的念頭,我越來(lái)越不認(rèn)真了,動(dòng)作要領(lǐng)、發(fā)音什么的越來(lái)越不如之前,時(shí)間也超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們出去玩會(huì)兒吧!”我爽快地答應(yīng)了。在盡情地玩耍過(guò)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“天上不會(huì)平白無(wú)故地掉餡餅,只有自己努力,才會(huì)有收獲。加油,媽媽相信你!”

  有了媽媽的鼓勵(lì),我頓時(shí)又充滿了力量。媽媽把錄音放給我聽(tīng),直到感覺(jué)很好才停止練習(xí)。

  第二天,比賽開(kāi)始了。我抽到了四號(hào),這讓我十分緊張,多希望是四十號(hào)。怎么辦呢?馬上就要上場(chǎng)了,如果發(fā)揮不好,會(huì)不會(huì)丟臉呢?人家會(huì)不會(huì)笑話我?我頓時(shí)心慌起來(lái),像懷藏一只兔子一樣心臟“砰砰”直跳。

  媽媽看到這情況,對(duì)我說(shuō):“兒子,不要緊張,盡情展現(xiàn)你自己,媽媽相信你一定會(huì)比其他人更優(yōu)秀的!因?yàn)槟愀冻隽伺?,勤奮的背后一定是輝煌?!甭?tīng)了這句話,我的信心來(lái)了。輪到我的時(shí)候,我超常發(fā)揮,贏得了高分。我十分開(kāi)心,是媽媽的鼓勵(lì)給了我力量。

  我喜歡媽媽的鼓勵(lì),因?yàn)樗俏伊α康脑慈?/p>

  鼓勵(lì)作文3

  每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到煩惱,如何面對(duì)成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)煩惱。當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中遇到煩惱時(shí),是誰(shuí)來(lái)幫助你呢?是爸爸、媽媽、還有老師和朋友。在我的成長(zhǎng)歷程中,媽媽是我學(xué)習(xí)、生活中的指路人。是媽媽的幫助與鼓勵(lì),讓我消除煩惱,感受到幸福的真諦。

  人們都說(shuō):“世上只有媽媽好?!蔽业膵寢審男〉酱蠖己軐欀?,不管是吃的還是穿的,都盡力滿足我。但在學(xué)習(xí)上,媽媽卻對(duì)我十分嚴(yán)厲,因此我很煩惱。記得在一次考試中,我考得很不理想,我哭著跑回家,心里就像敲小鼓怦怦直跳。心想:回到家,一定得挨媽媽一頓批評(píng)。我一走進(jìn)家門(mén),就低著頭,不敢看媽媽的臉。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,溫和地說(shuō):“婷婷,你這次考得怎樣啊!”我膽怯地說(shuō):“沒(méi)考好?!闭f(shuō)完心里直嘀咕,心想:完了,媽媽一定會(huì)發(fā)脾氣的。沒(méi)想到媽媽既沒(méi)有打我,也沒(méi)批評(píng)我,而是耐心地幫我分析考試成績(jī)不理想的原因,幫我找出我以往學(xué)習(xí)中的很多不足。聽(tīng)了媽媽的話,我對(duì)今后的學(xué)習(xí)又充滿了信心。

  我有時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí),在媽媽的監(jiān)督下,我逐漸改掉了一些壞習(xí)慣,我的成績(jī)也穩(wěn)步提高。我的煩惱也漸漸地消失了。雖然媽媽每天工作很辛苦,可媽媽從來(lái)都不說(shuō)一聲累。仍然一如既往地鼓勵(lì)我。 當(dāng)有人問(wèn)我:“幸福是什么?”我毫不猶豫地回答,幸福就是媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助與鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)作文4

  生活中有許多人、許多事、都會(huì)給人留下深刻的印象,成為你無(wú)法忘懷的記憶。而我仍然記得那時(shí)的鼓勵(lì),看到考場(chǎng)上的作文題目我不禁想起了那時(shí)的事……

  記得那是七年級(jí)的月考,那一次、我考砸了,原本是年紀(jì)前50的我,一下子倒退了幾十名,看著考場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)歡喜的回家,我心里真不是滋味。

  走在回家的路上,想著這次的考試,是啊、因?yàn)樯洗慰荚囄腋杏X(jué)自己考的很好,就心里有些驕傲,而這次考試自己沒(méi)好好復(fù)習(xí)又怎能盼望自己考得很好呢。走在繁華的大街上,路上熱鬧的人群,讓我覺(jué)得自己與這個(gè)街道很不想襯,心中一直在想著如何面對(duì)父母交待。

  我拖著沉重的步伐,走到家門(mén)口,推開(kāi)家門(mén)、便迎來(lái)了母親期待的目光,我不敢把頭抬起來(lái)看母親,只是緩緩著說(shuō)了三個(gè)字:“考差了”我低下頭害怕看到母親失望的目光,這幾天母親為了我的考試,常常陪著我,把我照顧的無(wú)微不至,結(jié)果卻換來(lái)了令她失望的三個(gè)字。剎那間、我覺(jué)得空氣仿佛凝固了,母親沉默

  了,我也低著頭,不爭(zhēng)氣的眼淚“刷刷”地掉落下來(lái),等待著母親的指責(zé)。大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),母親終于發(fā)話了,然而卻不是我預(yù)想中的責(zé)罵,而是出乎意料的平靜與溫柔,媽媽幫我放下書(shū)包,扶我坐下、說(shuō)“孩子”沒(méi)事,媽媽知道你是努力過(guò)的,只是結(jié)果沒(méi)有預(yù)想中的好,沒(méi)事、這次沒(méi)考好下次再考回來(lái)嘛,好了、寶貝開(kāi)心點(diǎn),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭,像林黛玉似得。媽媽把我拭去眼淚,接著說(shuō):“孩子、你是最棒的,你永遠(yuǎn)是我們的好寶貝”。我抬起頭,對(duì)上母親的眼神,那眼神飽含著溫柔、慈愛(ài)、更多的還是鼓勵(lì)??粗赣H的眼光,我一下子撲到媽媽?xiě)牙?,說(shuō):“媽媽、謝謝你”。

  那時(shí),那鼓勵(lì)給力我無(wú)窮的力量,讓我有了向前沖的動(dòng)力,于是、我提起筆寫(xiě)下了幾個(gè)大字:那時(shí)、那鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)作文5

  在人生中,我想大家都得過(guò)鼓勵(lì)吧。小的時(shí)候爸爸媽媽鼓勵(lì)我們,我們學(xué)會(huì)了走路。上小學(xué)的時(shí)候老師鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與努力。到公司的時(shí)候老板鼓勵(lì)我們叫我們認(rèn)真做好每一份工作,所以我也得到了鼓勵(lì),那我就給你們講講吧。

  那天我的考試,試卷發(fā)回來(lái)了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里,媽媽做好飯菜就叫我吃飯,我垂頭喪氣地走出去,慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見(jiàn)我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問(wèn)我“乙箏是不是生病了?!蔽覀牡馗嬖V媽媽“媽媽我沒(méi)生病,那是因?yàn)?hellip;…”我如實(shí)得告訴了媽媽,她猶欲了一下,我想媽媽是對(duì)我失望了吧!但媽媽又抬頭微笑了起來(lái)對(duì)我說(shuō)“只是一次考試沒(méi)什么大不了的,只要你努力你下次一定會(huì)考好的,因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎?媽媽相信你。好了快吃飯吧!”媽媽說(shuō)的失敗乃是成功之母感動(dòng)了我我流下了兩行眼淚心里想著:我一定要努力不要媽媽再對(duì)我失望而傷心。又一次考試了,我得到了優(yōu)益的成績(jī)。

  瞧!這就是鼓勵(lì)的魔力我相信被鼓勵(lì)的每一個(gè)人都會(huì)找會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)。


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