有你真好六年級作文700字
好的作文用詞準確,語句通順,沒有錯別字和語法錯誤。優(yōu)秀的有你真好六年級作文700字要怎么寫?下面給大家整理有你真好六年級作文700字,希望對大家能有幫助。
有你真好六年級作文700字篇1
你如一抹陽光,照亮我的心房里;如一縷清風,吹散我的煩惱;你如一盞明燈,指引我前進的方向……回憶已走過的十一個春夏秋冬,我已經(jīng)從一個懵懵懂懂的小屁孩兒變成了一個花季少女,逐漸走向了成熟。這里面包含了你多少的心血,這么多年陪伴著我的是你——我的媽媽。
小時候,我還在牙牙學語時,是你買來畫冊,耐心的教我一個一個的讀。有一次,媽媽叫我讀“水”字,她先讀了一次,我仔細的觀察媽媽的口型,學著說出“水”。因為我們是四川人,經(jīng)常說普通話分不清平舌翹舌。媽媽又說:“是“shui”,讀的時候舌頭要翹起。”我一直努力地說,第一次,我把舌頭得太厲害了,讀成了“rui”,媽媽又叫我把舌頭再放平一些。我又讀成“誰”,媽媽不但沒有生氣,說這個字的聲調(diào)是三聲,在我嘗試了幾次之后,我終于學會了怎么讀“水”字。
三年級的一天,我剛起床時就感覺頭有些暈暈的,但我沒有告訴媽媽,只想喝點熱水就好了。等我來到教室,還好只是頭暈暈的,但我撐得住。放學后,媽媽來接我,回到家時我說很冷。媽媽看我臉紅紅的,用手摸了一下額頭,發(fā)現(xiàn)很燙,她連忙跑進房拿拿來溫度計,給我量了一下體溫,量完體溫后發(fā)現(xiàn)我是37。9度。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,醫(yī)生給我抽了血,診斷為甲流,需要在家隔離。就這樣,那段時間,是媽媽一直陪著我,忙前忙后,不辭辛勞……
現(xiàn)在,在我奮筆疾書的靜夜,你總是拿來一杯熱烘烘的牛奶和幾片面包。你在關上門之前,還會不停的叮囑我:“一定要快點把牛奶喝完,以免牛奶涼了。寫完作業(yè)就趕緊睡睡覺,不要熬夜,對身體不好。以后可不能不吃飯了?!?/p>
媽媽,謝謝你!有你,真好!
有你真好六年級作文700字篇2
成長路上,一個人走著,那是如此的凄涼!寂寞!但是在那一刻,你出現(xiàn)了,你一出現(xiàn),我的成長路上就變得五彩繽紛,鮮花燦爛了!小學生活里,我沒有一個真心的朋友,每當悲傷時?;氐郊抑邢蚋改竷A訴,結果換來的不是一聲安慰,而是一頓臭罵。是啊!我們與父母不是一個世界的人,他們不懂我們!然而在那時,我在我們的世界里沒有一個朋友。為此我只能昏昏耗耗的走完了小學六年生活。
上了初中,我遇到了你。你整天笑嘻嘻的,笑得讓人以為你沒心沒肺。但是,誰又可知,你笑嘻嘻的背后隱藏著讓人心酸的故事。你自幼父母離異,跟著奶奶生活。你知道你奶奶對你的關愛,你也知道想要報答你奶奶對你的愛,唯有靠好成績來報答。為此你認真學習,次次考試都優(yōu)秀,在班上排名靠前,年級上排名也靠前。你不僅學習好,與同學之間的關系也不差。整天一下課,你的周圍就圍繞著一群人,你與他們聊天聊地。當然在這些人中就有一個我。
學習上,每當我有不懂的題或知識點,一來問你,你必當放下休閑時間來為我講。直到我徹底明白為止。你是多么的像一名老師啊!于是我與同學們戲稱你“專家”。呵!呵!呵!呵!不要這么生氣,你應該感到榮幸!
我從小學起,我就愛起看小說了,上了初中,遇見你,之所以我們能快速成為好朋友,正是因為我們有著這個相同的愛好。一日,你問我:“我們都看了這么多小說了,為何我們不嘗試自己動手寫小說呢?”于是我們開始了寫小說,縱然至今為止,我們一部小說都沒寫好,都只有片片張張而已,但是我們收獲了歡樂。
成長路上,有你真好!
有你真好六年級作文700字篇3
朋友對于我來說是很重要的,而你是我在小學交的第一個朋友,到現(xiàn)在依然是最好的朋友。
記得一年級報到的那一天,我剛進入教室,看見你坐在一個角落里,你高高的瘦瘦的,在那低著頭,不知在干什么。我當時認為你有些膽怯,所以想和你交個朋友,于是便坐到你身旁。可沒想到我不禁也有些羞澀,我只是坐在你的旁邊,不知說什么好,場面有些尷尬。這時你居然主動找我問我:“你愿不愿意和我交朋友?”我的頭拼命地點著,心里特別甜。從那以后,我明白了,主動一點就一定可以交到朋友,謝謝你,有你,真好!
你的優(yōu)點很多,很注重細節(jié),干什么都要做到十全十美,對我也提很高的要求。你看我寫字時,總是說:“你的字為什么總是連著的,還寫的那么大,你這個問號為什么沒有寫?”我聽了你的建議,立刻寫到最好,你滿意地笑了,那么甜。
那時候我是班上的優(yōu)等生,可是總是一些因為一些粗心大意而丟分,總是懊悔不已。而你呢?注重細節(jié)穩(wěn)拿高分,你看到失落的樣子,便幫助我改正缺點,注意細節(jié),多演算,多比對,不要抄掉了數(shù)字。我不再粗心大意,有你,真好!
你也不是沒有缺點,但就是這小小的缺點也讓我覺得很甜蜜。你的小脾氣班上的女生都懂,記得我?guī)Я艘话闶硜韺W校,我忘記給你了,你賭氣問我:“你還是我最好的朋友嗎?有好吃的為什么不分給我一點?”你吃醋了,可我的心里卻甜甜的,這說明你很在乎我。我嗅到了一絲火藥味,趕緊哄你:“好了,別生氣了,我明天一定最先給你!”“那好吧,千萬不要把我忘了!”謝謝你的寬容,讓我更加懂得友誼的珍貴。
有你,真好!
有你真好六年級作文700字篇4
爸爸,在我悲傷時,你溫暖的大手,輕輕地撥走了陰郁的烏云;在我失敗時,是你鼓勵的眼神,默默地激勵我奮斗。你如同一場春雨,悄悄地滋潤我的心田,你如同一陣清風,輕輕地吹走了我的煩惱不安。有你,真好!
小的時候,你經(jīng)常在身邊陪伴著我。你給我講一個又一個的故事,它們不僅有意思,還蘊涵著一定的道理。你知道嗎?那個故事卻讓我養(yǎng)成了一個好習慣:一個人會一種法術,就用這種法術來騙人,結果反被別人騙了。你用講笑話的方法,告訴了我這樣一個故事,我哈哈大笑過后也懂得了誠實的重要?,F(xiàn)在長大了,細細品味這個故事,我從中深深地懂得了做人的道理。有你,真好!是你通過這樣獨特的方法,告訴了我做人最基本的準則!
還有一次,我考試考的不好,當時我在家默默地哭泣。那天早上天氣明明是晴朗的,可不知什么時候,天空突然下起了雨。雨在下,淚在滴,仿佛老天爺也在為我哭泣。這時你走了過來,輕輕地對我說:“一次考不好,沒關系,只要你努力,下次一定能考好,我們一起努力!”聽了你的話,我重新有了力量,我們一起努力,在后來的考試中我考出了全班第四的好成績。你告訴了我無論什么時候都需要努力,不要輕易否定自己。
你不僅教我做人的道理,還十分關心我?,F(xiàn)在,你在迪拜出差,很久才能回來??赡忝刻鞜o論多忙都會跟我們視頻聊天,關心我和媽媽過得好不好,對我們噓寒問暖,關心我的學習。有你,真好!
有你,真好!你是一盞明燈,照耀我前進的道路,你是一團火苗,溫暖著我的心。
爸爸,有你,真好!
有你真好六年級作文700字篇5
你就像冬日寒風中一縷燦爛的陽光,每時每刻都溫暖著我冰冷的心;你又像干旱沙漠中一眼甘甜的清泉,無時無刻不在滋潤著我枯竭的心……有你,真好!
考后互“損”
考后,老師沉著臉,抱著一大摞試卷緩緩走進了教室?!斑@次考試,綜合來說考得都還行,但是——有個別同學考的不是很理想?!蔽业男呐K從聽到這話起就仿佛停止了,一定是在說我,怎么辦吶!我心中忐忑不安。老師叫了我的名字,說:“95分,好好想想你錯在哪兒了?!蔽冶亲右凰?,眼淚差點奪眶而出。
放學后,我給你發(fā)了消息,你立馬回道:“小姐妹別不高興,我只比你多考了一分,嘿嘿?!蔽遗耍骸澳阏f什么?你會不會安慰人!”你連忙發(fā)了一個諂媚的表情:“我錯啦,嘿嘿。”雖然你在“損”我,但我竟奇跡般滿血復活。
深夜誘食
一個周末,我死趕緊趕地寫作業(yè),就為了能多玩一會游戲,終于在周六中午全部完成。然后我就躺在床上優(yōu)哉游哉地玩起游戲,吃起零食。直到晚飯后,看書的我收到了你的視頻通話請求?!靶〗忝?,被作業(yè)君纏身的感覺好不好?”你黑著臉回答:“不好,很不好。行了,你去玩游戲吧,我要去‘投奔’作業(yè)君了?!蔽覀兙瓦@樣時不時插上幾句話,竟不知不覺到了半夜。玩了一會兒,覺得孤獨而又無趣,現(xiàn)在夜深人靜,四周靜悄悄的,而你又在專心攻克作業(yè)。于是,我計從心生,想到了一個找樂子的好辦法。我一臉戲謔地讓你看看屏幕,隨即就隨手打開一包薯片:“萌萌~,你想吃嘛?”你的臉一黑,掛掉了視頻。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!边@是詩人李白與汪倫之間的友情。而你于我,就是一句:有你,真好!
有你真好六年級作文700字篇6
您那一張時常掛著微笑的臉,親切又溫柔,時常在我腦海中浮現(xiàn)。
四年級下學期,您來到我們班,擔任語文老師。您看上去三十歲出頭,矮矮的,身材略微有些發(fā)胖,圓圓的臉龐上掛著微笑,那笑容就像一朵盛開的牡丹。記得第一次給我們上課時,您站在講臺前,一臉的微笑,溫柔地對我們說:“同學們,從今天起,我和你們一塊兒學習語文。我就是你們的大朋友,大家有什么問題只管問我,好嗎?”看著您那張親切的笑臉,同學們一起回答:“好!”僅僅這一句話,就一下子縮短了您與我們之間的距離。
有一次語文課上,我在底下看課外書。正當我看得津津有味的時候,忽然聽到同學們都大笑起來。我抬起頭一看,您正微笑地看著我,原來您讓我回答問題,我根本沒聽見。我不好意思地站起來,臉上火辣辣的,身子扭過來扭過去,不知道怎么回答。只聽您笑著說:“坐下吧,認真看書是件好事,只不過上課更應該認真聽講?!蔽亿s緊坐好,開始專心地聽講了,并暗自在心里下定決心:我以后上課決不再干和課堂內(nèi)容無關的事情了,一定要好好學習,改變自己在您心目中不好的印象!
還有一次,您在作文課上把我的作文當作范文念給同學們聽。評講時,您表揚了我,說我的作文寫得非常認真,構思好,語言也優(yōu)美,鼓勵我繼續(xù)努力。聽了您的話,看著您臉上滿意的笑容,我的心里就像喝了蜜一樣,甜滋滋的。從那之后,我的每篇作文都會經(jīng)過反復的修改,直到自己滿意為止。我的作文也總會被當作范文在班上朗讀……
老師,是您溫柔的引導,讓我及時改正了錯誤;是您真誠的表揚,讓我更愛寫作。
老師,有您真好!