沉淀的什么作文
作文可以激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，通過創(chuàng)作，學生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界，從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。沉淀的什么作文怎么才能寫好？這里分享一些沉淀的什么作文，方便大家學習。
沉淀的什么作文篇1
巖石經過長久地積累沉淀，長成了高山峻嶺;松脂經過長久地積累沉淀，凝成了精美琥珀;沙礫經過長久地積累沉淀，變成了璀璨珍珠……精華，源自于沉淀。
文學家黃侃，從小讀書十分刻苦，廢寢忘食，他起三更，爬半夜，捧起書就入神，仿佛就住在書的世界里。
平時吃飯，他都不出房門，總是準備幾個饅頭，將辣椒、醬油等佐料擺在書桌上，蘸著吃。肚子餓了，拿起饅頭就啃兩口，再繼續(xù)進入書的世界。
一次，看書看得太入迷了，黃侃吃饅頭時，不小心將饅頭蘸著硯墨、朱砂吃了起來，卻仍吃得津津有味，毫無發(fā)覺，仿佛在那一刻，整個世界都與他無關，他在知識的海洋里航行，忘掉了一切。
恰好一位朋友來訪，看到黃侃戲班子似的大花臉，不禁捧腹大笑，可黃侃卻不解其意。
“功夫不負有心人”，經過多年的積累，多年的沉淀，黃侃成為了武漢大學的資深教授。長久地沉淀使他在眾人中脫穎而出!長久地沉淀，改變了他的命運;長久地沉淀，使他成為一顆耀眼的明星……
沉淀是一把鑰匙，開啟成功之門;沉淀是一盞明燈，照亮未來的路;沉淀是一本厚書，記載著滄?！?/p>
沉淀就像建高樓，一步步，一層層。
工人們頂著烈日，來到一片空地，拿出卷尺，劃分出一大塊地，用圍欄圍起來，發(fā)動挖掘機，開始打地基。一米，兩米，三米……地基越來越深，這意味著，這塊地未來將是一座高樓。
開始建房子了，大伙拿著紅磚，一塊一塊，一格一格，一層一層，一面一面。水泥加紅磚，越來越高，越來越高。這座樓房用水泥與紅磚慢慢積累著，沉淀著。
一個月，兩個月……一座高樓拔地而起，出現(xiàn)在人們的視線中。它威震四方，發(fā)出雄偉的氣勢。周圍的小平房，顯得是那樣渺小平庸，那樣微不足道。水泥與紅磚的沉淀，使這個小城一下子高端起來。沉淀使平地出現(xiàn)了高樓大廈，沉淀使萬物都有了生機與活力。
沉淀，讓巖石長成高山峻嶺;沉淀，使沙礫變成珍珠;沉淀，使松脂變成琥珀……沉淀將自然界的常見之物變?yōu)檎鋵?，沉淀將平凡的事物變得偉?
沉淀的什么作文篇2
我愿像茶，把苦澀留在心底，散發(fā)出來的都是清香?！}記
夜色如墨，勾勒出一幅無邊的畫;月光如水，輕柔地灑進每一間房，一切都靜了，睡了，白晝的嘈雜與喧囂也不知去哪兒了……
整棟樓應該就只剩下我的房間沒有關燈了吧。
自從上了初中，學習的壓力壓得我喘不過氣來，我反而越來越浮躁，總是急切地想要在短時間內提高成績，總想著不勞而獲?？上攵?，成績越來越差，跌入谷底，卻怎么也找不出自己的問題。
昏黃的臺燈下，我掃描著作業(yè)本上的每一道題。看看這條，又想想那題，卻沒有那一條是靜下心來認真計算的，到最后，一條也沒做好。
心中如火燒了一般，望著指針逐漸指向十二點，只想盡快結束這段枯燥乏味的時光。
茶涼，起身又去添了些許。只見杯中的茶葉在熱水中翻騰，不久又逐漸沉淀下來，散發(fā)出縷縷清香。
心湖泛起陣陣漣漪，我仿佛明白了什么。
茶葉的一生要經過高溫的翻炒，烘烤，失去水分，褪去苦澀，最后在高溫的水中慢慢沉淀，散發(fā)出自己的清香，實現(xiàn)了自己的意義與價值。
人吶，不也如這茶葉一般?也許夢想之美好正如那高大挺拔的合歡，而殘酷的現(xiàn)實卻讓你變成一株矮小的茶樹?？晌覀儾粦摓榇硕聊?。找到生命的方向，經歷重重洗禮。實現(xiàn)一次又一次的沉淀。有一天，一杯濃情的白開水又會重新喚醒你，忍受高溫的考驗，最后一次沉淀，將生命中的綠意釋放，實現(xiàn)自己的夢想與價值，這樣的人生，不才是有意義的嗎?
低下頭，茶葉一片一片地沉淀在杯底，無言，可又散發(fā)著令人著迷的清香。茶，都沉淀下來了;我，怎么還未沉淀?我，該沉淀了。
心中的火種漸漸消散，我想浮躁也在慢慢褪去了吧，只覺此時無比的平靜，平靜……
來到書桌前，仔細地思考每一條題目，困難，問題竟迎刃而解，學習成績也在不知不覺中進步。
正如梁實秋所說的，一切絢爛之極，又歸于平靜了。上初三了，我不再會去追求那些急功近利帶給我的暫時的絢麗與快感，而是一步步腳踏實地，去實現(xiàn)我自己的沉淀。白紙鉛字間，我寫好每一筆汗水;追夢初三季，我寫好鏗鏘的著重號，等待六月，聆聽果實墜地的驚喜!
讓那顆年少輕狂的心，如茶葉般沉淀，沉淀下來……
沉淀的什么作文篇3
許久，琴畢，但它蕩氣回腸的琴音卻一直游走在她心里，經久不息。又過了許久，琴音漸漸在她內心平息，繼而沉淀。她睜開眼，師父毫不猶豫地下了逐客令：“回去好好感受，三日后再來。”
她起身，作揖，謝過后就離開了。今天是她第一次學琴，師父并沒有教她彈，只是讓她感受，在旁邊聽他彈。
三日很快就過去，她上山再次向師傅請教，還是那么回事，他彈，她聽。
時光飛逝，轉眼過去一年，早在半年前，她就想放棄了。她并不是沒有耐心的人，只是她認為不練光聽，又有何用?但來之前，她已聽說了師父是個性情古怪之人，搞不好一氣之下就趕她走了呢。于是她又忍了半年。
今天，是到師父這兒學琴滿一年的最后一天，她要向師父坦白自己的不滿。來到師父練琴的后院，師父仿佛知道她要來，領著她徑直來到了后山，她正要說話，師父制止了她，一直領著她在后山逛了很久，很久。
直到傍晚，將整個后山逛了一遍，他們才回家。再次來到后院，師父領她坐入涼亭，此時，師父才開口。他吮了一口茶，抬起頭，望著她說：“你是不是感覺很奇怪?”她重重地點了點頭：“我是來學琴的，可是師父你一年來并沒有教我彈琴，總是讓我在聽，光聽能學會彈琴嗎?”
“你知道，為什么我們現(xiàn)在才回來嗎?”師父笑了笑，又問。
師父牛頭不對馬嘴的回答，她早就習慣了，但臉上的疑惑卻絲毫不減。想了想，她摸著腦袋才擠出一個答案：“因為我們將整座山逛了個遍?！?/p>
師父擺擺手，說：“如果這座山只是一座小土丘，你可能逛一天嗎?”她搖搖頭。“正是因為它大，你才會逛那么久，不是嗎?”師父仍在笑。
“山大有什么問題嗎?”她終于忍不住了，“師父，我是來學琴的，不是……”
“唉——!”師父沉重的嘆息打斷了她的發(fā)言，“積土而為山，積水而為海。你聽到了溪水的聲音嗎?你聽到了黃鶯的歌唱嗎?你聽到了蚯蚓翻土嗎?”聽到師父的話，她閉眼仔細回憶，她恍然大悟了：“師父，師父，不止，還有鹿鳴，還有犬吠，不對，還有，嗯，還有各種鳥兒的叫聲……”她突然聽到一陣熟悉的琴聲，她知道這是師傅在彈琴，琴聲的內容，竟然就是她一路上曾經聽到的聲音啊!她激動極了，興奮地睜開眼。“天啊!”她又是一聲驚呼，連呼吸都變得急促了。她不敢相信自己的眼睛，眼前，天上，樹上，地上，水里，四周圍滿了動物，連地上含苞欲放的花現(xiàn)在都開了。
“這、這是怎么回事?”她望向師父。
許久，曲畢，可動物們卻還沒離開，似乎期盼著師父能再彈一曲，而她也能感覺到四周的樹木還有余音繞梁。此時，師父睜開眼，道：“這，就是沉淀的力量!指間欲有天籟之音，心中必先存天籟之音?！?/p>
一語驚人，她如夢初醒，頓時大徹大悟。
那日后，她學琴更加專心，仔細回味師父曲中的每一個音調。后來，師父終于教她彈奏，她驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的進步如此神速，似乎自己的指間凝聚了無限深情。
師父告訴她：“學琴，不單是彈琴，更是悟情啊!它的前提條件，是積累與沉淀?！?/p>
天空中，百鳥盤旋，久久不散。
沉淀的什么作文篇4
經過時間的考驗，石墨也可以沉淀成鉆石，松脂也能沉淀成琥珀，巖石里的水也可以沉淀成鐘乳石，礦物質也能沉淀成翡翠……所有的成功，所有的輝煌，都源于經受了時間的考驗，經受了堅持的沉淀。
我把手中的積木一扔，積木頓時橫七豎八地躺在地上，我也往地上一躺。唉!我怎么這么傻，干嘛要買這么大的積木，買回來了又不會拼，我當時為什么不買小一點、好拼的積木呢?這什么破積木，一點兒也不好拼，當時還不如買一套化妝品呢!我不禁在心中抱怨著。
算了，出去玩玩，待會兒回來了再拼，我還是出去玩玩吧。我一邊想，一邊走出家門。
我在小區(qū)里漫無目的地逛著，突然，眼前的一幕震驚了我：一只只小螞蟻來回奔跑著，正在把一塊巴掌大的面包分解成一小粒一小粒的面包屑，匆匆忙忙搬回家中，那塊面包在小螞蟻面前，簡直就是一座珠穆朗瑪峰啊!這些小螞蟻成功地引起了我的注意，我跑回家中，拿來了一個放大鏡，又來觀察這支運輸隊伍。
啊!從洞穴中又來了一只小螞蟻，它碰到了自己的同伴，兩只小螞蟻相互碰著對方的觸角，好像在說：“你看看，這個大東西我們一定能把它搬回家!”
兩只小螞蟻跑到面包跟前，它們先爬上面包山，用嘴咬一口下來，頂在頭上，慢慢順著原路走回家去。面包山上，還有好幾十只小螞蟻同樣在忙忙碌碌。這么大的一座山，螞蟻們要搬到什么時候啊?這簡直就是現(xiàn)代版的愚公移山，可惜沒有面包神來幫忙。不知為何，我卻不愿意離開，還是拿著放大鏡仔細地觀察著。一分鐘，二分鐘……十分鐘過去了，巴掌大的面包，居然只剩下一個指甲蓋那么大的面包渣了。
經過時間的沉淀，小螞蟻把大面包分解成了小面包渣，這是需要多大的耐心啊!我為什么不能像這只小螞蟻一樣，把大積木化難為易，分成小積木來拼?我連一只小螞蟻都不如啊!我好慚愧，我好慚愧，我在心里自愧不如!
想到這里，我趕緊起身向屋里跑去。坐在沙發(fā)上，我一部分一部分地拼著手里的拼圖。終于，二十分鐘過去了，我把大積木拼起來了，看著這座積木上那幅完美的圖畫，我心中高興極了。
我把大積木拼成了!我完成了我認為不可能完成的任務!是啊!世間所有的成功，所有的輝煌，都源于沉淀!
沉淀的什么作文篇5
在人生道路上，或許不是每一道江流都能入海，或許不是每一個守望都能如愿，或許不是每一次我們都會成功……
人生中有太多太多的不如意，如果我們不學會沉淀，而沉浸于過去的苦難中，那就永遠不會找到前進的道路永遠不會揚起成功的旗幟，因此我們要學會沉淀，那么什么是沉淀呢?
沉淀不是懦弱，不是逃避，更不是放棄，它是茫然后的振作，失敗后的淡然!
有一種沉淀叫自信，它讓人激情搏發(fā)。
他有先天性的生理缺陷，但這并沒有使他放棄對美好生活的向往與追求，也并沒有使他只看到自己的殘疾，反而他沉淀這與生俱來的悲痛，開始從事自己的事業(yè)——寫作。他一次次滿懷信心地寄出稿件，但卻一次次的杳無音信，但這并沒有減弱他的自信，最終他在文學創(chuàng)作上激情搏發(fā)。
他就是史鐵生，一個懂得沉淀過去的不幸，并將之轉化為自信的偉人!
有一種沉淀叫力量，它讓人昂然奮起。
他有先天性的盲疾，看不清一切事物，但他并沒有因此而消沉，他沉淀上天給予他的悲慘宿命，他將眼睛的劣勢轉化為聽覺的優(yōu)勢，造就了一雙比世人更加敏銳的聽覺，他用聽覺把古老鄉(xiāng)村民間的語言化成了一曲最悠揚、最宛轉的音樂，一曲《二泉映月》映出了他已經干涸但仍豐富的一雙關懷世道人的眼睛，而那如怨如慕、如泣如訴的旋律正是他對生命的終極見解——我們要忘記苦難，學會沉淀，這樣才會有新的力量來成就自己。
他就是阿炳，一個懂得沉淀悲慘的宿命，并將之轉化為力量，超越自我的人。
有一種沉淀叫勇氣，它讓人一飛沖天。
他一米八八，身寬肩大，像一頭黑色的獵豹。在他被約翰?遜打敗的那個中午，所有的鮮花和歡呼都朝向約翰?遜，浪潮般的記者涌向約翰?遜，他卻被冷落在一旁，茫然的目光像個可憐的孩子，可他很快將一切沉淀，在跳遠決賽中一飛沖天，再創(chuàng)輝煌。
他就是劉易斯，一個懂得沉淀失敗，而拿出勇氣讓自己一飛沖天的人。
這就是沉淀，有時扣人心弦，有時驚心動魄，有時啟迪心扉，它給人自信、力量和勇氣，讓人激情搏發(fā)，昂然奮起，一飛沖天!
沉淀的什么作文篇6
古鎮(zhèn)清幽韻在河，家家枕水小橋多。
——題記
霧靄沉沉，一切沉浸在朦朧中，直至傍晚，還未褪盡。一路顛簸的車子也如搖晃的烏篷船，搖進了周莊，似乎并沒有什么前奏序曲，夢一般的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)就進入了我的眼簾。
懷著憧憬與未知，我踏入古鎮(zhèn)大門。走在青石小路上，一塊塊青磚已漸失棱角?；蚩涌油萃?，或平坦如砥。路兩旁，一片片整齊有序的紅瓦在木頭架子上排列著，既不單調乏味也不張揚艷麗。青石映著紅瓦，別有一番韻味。歲月浸潤在古鎮(zhèn)的小河里流淌不息，歷經時代變遷，受盡風雨洗禮，承載著歷史，將那份質樸與純粹展現(xiàn)于游人面前。周莊以它獨有的魅力征服了世俗的喧囂，蕩滌著靈魂的塵埃。
伴著水流淌過的方向漫步古鎮(zhèn)，才發(fā)現(xiàn)水是周莊的血脈，四通八達。且在水的兩岸，隔一段路就有一截下河臺階，人們在那里停留駐足。晨曦中，枕河而眠的人們走出溫柔的夢鄉(xiāng);日暮時，歸航的船兒將外面的世界封存于古鎮(zhèn)之外。人流推動我走弄穿巷，在狹仄的騎樓小巷中追溯著小鎮(zhèn)的歷史，但又不時回到河旁。這就要歸功于橋。周莊的橋多的如針角較密的線，不時縫著兩岸，又永遠不會縫合在一起。在那不長的河道上橫七豎八的擺著十四座元、明、清時期的石橋，從頭望去，橋中有橋，橋上有橋，一橋套一橋。小橋、流水訴說著人家一天的悲喜情懷。就這樣，千百年來，水滋養(yǎng)著江南的雅致風物，橋書寫著水鄉(xiāng)的獨特人文。
八月，南國的雨是尋常的。綿綿細雨中，我撐起小傘，面前的陣陣清風，將我的思緒放飛遠方。千年之前，是否也有一女子手撐一把油紙傘立此賞景，她是會看雨落下，嘆姻緣太婉轉，還是回憶路茫茫，道前景在何方。
邂逅了這綿綿細雨，身體略顯疲憊。賣米糕的阿婆，熱情的請我吃剛做好的米糕。一口咬下，米糕的絲絲甜潤氤氳于唇齒間，久久未去。周莊人用他們的勤勞創(chuàng)造生活，用他們的智慧成就未來。
一切雖是匆匆而過，但濃濃情韻的水天堂卻在心中蕩漾，揮之不去。周莊人的勤勞智慧，熱情好客澎湃著內心;周莊的淡泊寧靜、自然樸素陶冶著性情。
周莊，一份沉淀心中的古韻，歷久彌香，終生難忘。