五年級我的心愛之物作文學生文本
作文一定要求學生選擇適合他們自己的表達方式，要提醒學生盡可能地不要強迫自己選擇不適合自己的表達方式。以下是小編精心收集整理的五年級我的心愛之物作文學生文本，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
五年級我的心愛之物作文學生文本篇1
我的心愛之物是古箏，我是怎么喜歡上它的呢?這說起來還有一段曲折的過程呢，其中有喜有憂，有苦有樂，有笑有淚……
五年前，媽媽給我買回來一架古箏，我一看，高興極了。那棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細到粗整齊地排列著二十一根琴弦，用手輕輕一撥，就發(fā)出流水般的聲音，真是美妙極了。聽爸爸說，古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音優(yōu)美動聽，但演奏難度也很大。我暗暗下定決心，一定要學會彈奏它。
剛開始學彈古箏時，我彈出的聲音就像是紡棉花發(fā)出的噪聲，而且邊彈還要邊看譜子，真是讓人眼花繚亂，常常讓我急得直抹眼淚。就在我要失去信心時，媽媽對我說：“要學會一樣本領，就一定要有恒心，不能打退堂鼓!”受到媽媽的鼓舞，我又重新拾回了信心，每天有空就練琴，哪怕手指被琴弦磨破了，疼得鉆心，也從不間斷。經(jīng)過了一年又一年不斷地練習，現(xiàn)在的我已經(jīng)能彈奏許多古典名曲了，古箏也成了我的心愛之物。
在閑暇時間，不管是高興了，還是傷心了，我都喜歡坐在古箏前彈上一曲，其中我最喜歡彈奏的是《漁舟唱晚》。徜徉在這優(yōu)美、典雅又富有情趣的樂曲中，我仿佛來到了江南水鄉(xiāng)，看到了夕陽映照著萬頃碧波，晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭，唱著動聽的歌曲。一曲演罷，我撫摸著我心愛的古箏，心情還仍然沉浸在樂曲的意境之中。
這就是我的心愛之物——古箏，它豐富了我的課余生活，也給我的生活帶來了許多快樂!
五年級我的心愛之物作文學生文本篇2
我有一只自己特別喜歡我不是手的小貓，這小貓是姥姥送給我的生日禮物。我特別喜歡他。
小貓?zhí)貏e淘氣，有時我寫作業(yè)時，它就跳到我的書桌上面走來走去，有時他生氣了就會一聲不吭。就會自己帶到窩里。有時開心就會講話原因蹦來蹦去，有一次我去上學，他追著車，我們走了一半才知道他在后面，爸爸就把他放在了車上，帶回了家里。
小黑家，他和爸爸一起來接我了。我們在車上我抱著它對了貓的名字，你知道嗎?哈哈，你不知道，我知道。他叫花花。我也不知道姥姥為什么要給這只小貓取名為花花。花花他還很貪睡呢，見到他到太陽底下睡懶覺，懶洋洋的。她還很任性，有時候明明知道自己打不過狗，但是還要去調(diào)去鄰居家的狗。還好愛干凈，有一次我看見他躲在草叢里拉大便，完大電影之后，貓就吐吐，把他的那片連起來，直到完全看不見為止。才放心的離去。
今天我在家門前玩，花花突然直朝我飛奔過來，我嚇了一大跳，仔細一看，原來他正叼著一只老鼠，想跑到草叢，我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧?；ɑㄕ媸翘蓯哿?，他在嬉戲時十分古怪，他常常自個兒玩耍，經(jīng)常鉆到床下，當有人經(jīng)過時，就會出其不意地走出來，弄弄你的腳?？焖倥芑卮蚕?，有時他就好像瘋子一樣，突然出人意料地跑回客廳，在從大廳回臥室，就算受傷了也跑。
姥姥送給我的禮物，我很喜歡，以后我也想送她一樣禮物，可惜時光不是蔡姥姥去世了，但是我也會很開心的。因為有這只小貓——花花陪我。
五年級我的心愛之物作文學生文本篇3
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。
在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。
剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒?？墒俏疫€是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你必須要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的!
于是，我每一天寫完作業(yè)就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我?guī)砹藲g樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理!
五年級我的心愛之物作文學生文本篇4
我猜大家心愛的東西，也許是一些有趣的玩具，漂亮的文具等，而我卻喜歡那普普通通的折紙。
折紙的形狀是四四方方的正方形，有的是純彩色的，有的是有花邊花紋的，但最漂亮的還是星空折紙莫屬了，星空折紙上有八大行星，太陽系、星座等，別提多美了。
折紙的用途也很大。折紙可以折成一個小動物園，可以把大象呀、獅子呀、猴子等動物折得栩栩如生。媽媽說，如果紙大一點就可以在家開一個動物園了，呵呵!折紙也可以做成小錢包等一些可以裝東西的容器，用途也很廣，折紙還可以做成漂亮的賀卡等，在過年、六一兒童節(jié)和教師節(jié)時，可以送給自己的老師和朋友，又漂亮又能體現(xiàn)出心意，總之，如果我們好好利用折紙，就會發(fā)現(xiàn)它的用途真的很廣。
相信大家和自己的心愛之物之間一定有個故事吧!我和折紙之間也有個小故事呢，我們一起聽吧：有一天我、樂樂和媽媽一起把姥姥接到我們家住幾天，晚上，我和姥姥睡一起，躺了一會兒，姥姥從她的小口袋里掏出一張紙折了起來，不一會兒就變成了一個小籃子，沒想到姥姥的手那么巧。我一邊鬧著要姥姥教我，一邊拿出漂亮的折紙，姥姥只好一步一步教我，心靈手巧的姥姥折的很像一個籃子，可我卻折了一個“四不像”，姥姥還說我折的像個獅子頭，我不高興啦，“刺啦”一下，把我的籃子撕了，氣呼呼地扔到了垃圾桶里，姥姥語重心長地說：“孩子，做事要有耐心，多試幾遍可能就成功了?！蔽矣衷嚵撕芏啾?，最后終于能折出漂亮的小籃子了。
通過這件事我懂得了，做事要有耐心，不要慌張，否則什么事情都是做不好的。另外，我發(fā)現(xiàn)：不管多渺小，多普通的東西，身上都有自己的好品質(zhì)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
我非常喜歡我的折紙。
五年級我的心愛之物作文學生文本篇5
我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多，數(shù)也數(shù)不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛的小白兔……但是我的心愛之物卻是一個漂亮的滑板車。
在我七歲生日的時候，爸爸送給了我一個多彩的滑板車，我第一眼看見它，就喜歡上它了。
剛開始學滑板車時，我還不太會滑。站上滑板車，剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你一定要學會掌握學滑板車的技巧，更要有一顆堅持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍學滑板車的技巧，經(jīng)過一次次的努力練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終于我學會怎么滑滑板車啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我一定會把滑板車滑的越來越好的!
于是，我每天寫完作業(yè)就去小區(qū)的廣場上練習滑板車。就這樣，日復一日的練習。終于功夫不負有心人，我不僅熟練的掌握了滑滑板車的技巧，而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，滑板車就成了我的心愛之物。因為它不僅給我?guī)砹藲g樂，更讓我深刻的明白了一個道理，堅持到底就是勝利!
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