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多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

時(shí)間: 劉慧0 分享

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文七篇

小學(xué)或者中學(xué)時(shí)光,在校園中有很多的校園活動(dòng)。這些多彩的活動(dòng)讓我們的人生變得更精彩,將這些活動(dòng)通過(guò)作文的形式記錄下來(lái)吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文七篇。希望可以幫助大家。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文1

從小到大,我參加過(guò)許多活動(dòng),讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣,它的項(xiàng)目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”:操場(chǎng)四周插滿彩旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子,我們就坐在這里觀賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

早晨8點(diǎn)整,兩位主持人走到臺(tái)上,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包,扔沙包結(jié)束后是套圈,第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑。看哪個(gè)班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。

預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非???。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了,他慌忙把球撿起來(lái),跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線,我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束

下一項(xiàng)是接力,最后是宣布成績(jī)的時(shí)刻。“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。

這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)能力,而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。

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翻開(kāi)厚舊的相冊(cè),走進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)廊,回憶過(guò)去的往事,那些開(kāi)心,高興,驚險(xiǎn),激動(dòng)的記憶都伴隨在我的成長(zhǎng)中,偶爾還有緊張和恐懼的驚悚。

那是一個(gè)星期二的一天,班里開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)-----心理驚魂游戲。組長(zhǎng)把我們分為兩個(gè)小組。每組都有一個(gè)人拿眼罩和小紙塊。一個(gè)人先戴上眼罩,由另一個(gè)同伴扶著他。我聽(tīng)后,心想:這么簡(jiǎn)單,難不到我的。我經(jīng)常閉著眼睛走路,平時(shí)練就的本事,是時(shí)候展示一番了。我胸有成竹地鼓勵(lì)隊(duì)友不用擔(dān)心,有我在,必勝。于是,我讓同伴先戴上眼罩,領(lǐng)著隊(duì)友準(zhǔn)備闖關(guān)......

準(zhǔn)備就緒后,只聽(tīng)老師一聲令下。我扶著隊(duì)友,幫助他迅速通過(guò)關(guān)卡。第二趟,輪到我了。我深深地吸了一口氣,滿懷信心地,在隊(duì)友的攙扶下,大搖大擺地走了起來(lái)。但是,好景不長(zhǎng),我感覺(jué)到老師在場(chǎng)上設(shè)置了很多的障礙物。我頓時(shí)緊張起來(lái),我的雙腳一次又一次地踏空。我心里一涼,非常驚恐,不知道平地在哪里,像失控了的小鳥(niǎo),沒(méi)有了頭緒。不知道方向在何處。我的手心不由自主地冒出汗來(lái),同伴催促著我。我更著急了。眼前一片漆黑,我跌跌撞撞。突然,一個(gè)龐大的障礙物把我絆倒了,我像一個(gè)冬瓜一個(gè)落在地板上,膝蓋瞬間麻木了。我掙扎著,想躺下好好睡一覺(jué)。但是,我想起了,MAO的名句:世上無(wú)難事,只怕有心人。我的心亮堂起來(lái),強(qiáng)忍著疼痛,一步又一步,我踏踏實(shí)實(shí)地走穩(wěn)了每一步。我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的緊張和恐懼。我輕輕地舒了一口氣,這驚魂游戲終于結(jié)束了,心里輕松極了。

生活,就如同一場(chǎng)游戲,一步一步摸著走,一次又一次地通關(guān),一步一個(gè)腳印地走向成功。以后的日子,我會(huì)加上自信,減去害怕,乘上堅(jiān)持,除去困難,爭(zhēng)取早日迎來(lái)成功!

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這星期星期日,我們班上組織了野餐活動(dòng),好玩極了。

在去的路上,我從車(chē)窗里看見(jiàn)了外面陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小鳥(niǎo)站在電線桿上歡快地歌唱著,你聽(tīng)那泉水叮咚的聲音仿佛在給小鳥(niǎo)們配樂(lè)呢!多好聽(tīng)的歌聲!如果你看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面你的心情一定和我一樣很歡快吧?

當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到我們小組時(shí),活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,于是小組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)后就上車(chē)了。在車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我突然問(wèn)了老師一句:“老師,我們要去哪兒?”老師思考了一會(huì)兒說(shuō):“去農(nóng)莊!”我們的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲覀兤渲械拇蟛糠秩硕紱](méi)有去過(guò),就連去過(guò)的也都想再去一次。

下車(chē)后,我們分好組就出發(fā)了。我們由我?guī)ь^,在田野的路邊上有一堆又黑又臭的東西,老師告訴我們說(shuō):“大家小心,這是牛糞!”于是我們加快了腳步,來(lái)到種菜葉子的地方,我二話不說(shuō)一下子就把四五根菜連根拔起,裝進(jìn)筐子里,框子快滿的時(shí)候才聽(tīng)老師說(shuō):“不要連根拔起!”于是我只好把根一個(gè)個(gè)從菜上拔掉。但后來(lái),還是挺開(kāi)心的??熘形缌耍覀兇蠹业亩亲佣拣I得咕咕直叫。所以我們把剛才的功勞全拿來(lái)炒。我變成了一個(gè)老師的小助手,我首先把西紅柿、冬瓜、雞蛋……全部洗得干干凈凈,然后把西紅柿和冬瓜給老師切炒,再把雞蛋打碎后給另外一個(gè)老師。一切弄好后,我就拿了一把扇子和一堆材火放在火邊,蹲下來(lái)扇著火。如果柴火不夠了,我就拿起一根木頭,站起來(lái),然后用腳“咔”的一聲把木頭弄成兩塊放進(jìn)火里……炒好了,可以開(kāi)飯了,于是我們都坐下來(lái)開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái)……我們都吃得很飽。

我們玩得太累了,在回來(lái)的車(chē)上都睡著了。這次有趣的野餐活動(dòng),增加了我們師生間的感情,也為我們繁忙的學(xué)習(xí)中帶來(lái)一絲放松。

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“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。”我一蹦一跳的走在上學(xué)的路上,我為什么那么開(kāi)心?今天的班隊(duì)課將有一場(chǎng)有趣的義賣(mài)!我能不高興嗎?

總算熬到了班隊(duì)課,在主持人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,義賣(mài)正式開(kāi)始!只見(jiàn)“小老板們”大聲嚷嚷,夸耀自己的商品,“小顧客們”看花了眼,這個(gè)也愛(ài),那個(gè)也喜歡。選中了,便和“小老板”討價(jià)還價(jià)。談妥了價(jià)錢(qián),“小老板”忍痛割?lèi)?ài),把自己的“寶貝”賣(mài)給了顧客。

我這個(gè)“小老板”也不例外,“進(jìn)口德國(guó)超大鉛筆!”我不停地吆喝,可我一樣?xùn)|西也沒(méi)買(mǎi)出去!正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),我突然想到了“廣告”二字。于是我四處推銷(xiāo):“正宗進(jìn)口德國(guó)超大鉛筆!買(mǎi)大鉛筆還送小鉛筆!”可是我的吆喝聲被叫賣(mài)聲、砍價(jià)聲、說(shuō)話聲給完全淹沒(méi)了。這時(shí),我的“救星”來(lái)了!我忙迎上去,滿臉堆笑地說(shuō):“買(mǎi)東西嗎?優(yōu)惠哦!”“呃,好吧?!薄澳憧?,這是正宗進(jìn)口德國(guó)超大鉛筆,買(mǎi)大鉛筆還送小鉛筆!原價(jià)20元,給你降個(gè)5元,咋樣?”“10元賣(mài)嗎?”“不行!最低15元!”“11元?”“13元?”“成交!”謝天謝地總算開(kāi)張了。再做買(mǎi)賣(mài)時(shí),我就輕松自如多了!“七巧板!七巧板!開(kāi)發(fā)智力,玩轉(zhuǎn)你的腦細(xì)胞!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!七巧板!七巧板!”“心形訂書(shū)機(jī)!買(mǎi)訂書(shū)機(jī),送一盒訂書(shū)針!快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!”真應(yīng)了那句古話:功夫不負(fù)有心人。我的“貨物”很快被搶購(gòu)一空了,我把我的“銷(xiāo)售收入”放入了“收銀柜”。自己去“淘寶”了。最后,同學(xué)們都把自己的“收入”全部捐給了“紅十字會(huì)”。

這次活動(dòng)不僅幫助了那些需要幫助的人們,還給了我們一次體驗(yàn)經(jīng)商的機(jī)會(huì),真可謂“一舉兩得”啊!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文5

今天,我們學(xué)校舉行義賣(mài),義賣(mài)的錢(qián)要捐給雅安。我們興高采烈,盼望著下午早點(diǎn)快來(lái)。“叮鈴鈴”,下午起床鈴打響了。我們就往操場(chǎng)上跑。大家擺好攤,等開(kāi)始哨一響,我們就買(mǎi)賣(mài)起東西來(lái)。我熱的滿頭大汗。突然,孫煜凱看見(jiàn)了我的一個(gè)計(jì)算器,就問(wèn):“這個(gè)計(jì)算器是誰(shuí)的?”我說(shuō):“我的?!薄岸嗌馘X(qián)?”“50塊。”“太貴了?!薄叭绻阆胍脑挘捅仨毥o45塊,不能再便宜了?!彼缓每纯次?,再看看錢(qián)包,拿出4張十塊和1張5塊,交給我,便走到一邊,腦子里想著一道數(shù)學(xué)題。他邊想邊說(shuō):“讓我用計(jì)算器算一下吧?!彼糜?jì)算器驗(yàn)算了一遍,果然得到了題目的結(jié)果。

我拿著45塊走來(lái)走去,走到幾張書(shū)皮跟前,就聽(tīng)到高雨新和劉澤萱叫賣(mài)書(shū)皮。她們喊:“漂亮的書(shū)皮,一塊一張?!蔽屹I(mǎi)了一張,收起來(lái)。我又買(mǎi)了張貞原的徽章,兩個(gè)三塊,趙小藝的小星星,4個(gè)2塊,蘇子瑤的貼片,5毛一張。我一回來(lái)就說(shuō):“收獲真大?!蔽乙灰?jiàn)禮品很多,就起了個(gè)名字叫“禮品集中營(yíng)?!?/p>

但是,發(fā)生了搞笑事。劉暢不要我的玩具鴨子,就扔給孫煜凱,孫煜凱也不要,扔給劉暢。兩人就像玩拋空游戲一樣,一邊玩,臉上還帶著微笑。忽然,劉暢沒(méi)接住,小鴨子飛到一邊去了。他倆都不要,王樸元拾到了,便同情起這只小鴨子來(lái)了。還說(shuō):“這只沒(méi)人要的流浪鴨太可憐了,我們不能把它一個(gè)人扔在這里呀!還是讓我做它的主人吧。”小鴨子一聽(tīng)這話,臉上仿佛露出了笑容,我就把這個(gè)小鴨子公仔送給了王樸元。

這次義賣(mài),我把我的東西賣(mài)的錢(qián)和媽媽給的錢(qián)一共100多,捐獻(xiàn)了出來(lái)。最后,薛老師把我們班捐的錢(qián)集中在一起,數(shù)了數(shù),一共1200多元,捐給了雅安地震災(zāi)區(qū)。

雅安,加油,我們支持你!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文6

“太好啦”,“太好啦”。我們要去野炊了,我高興地對(duì)媽媽說(shuō)道。”星期四晚上我準(zhǔn)備好東西便興奮的入睡了,生怕明天遲到了?!?/p>

第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。四處張望著,我們班的隊(duì)伍到底在哪?”我巡視著,終于找到了。我來(lái)到了隊(duì)長(zhǎng)旁,只見(jiàn)組長(zhǎng)滿頭大汗的,仿佛跑了多遠(yuǎn)的路?!?/p>

汽車(chē)來(lái)了,我們一個(gè)接著一個(gè)走上汽車(chē)。大約十多分鐘汽車(chē)便停了下來(lái)了,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了一條山溝,只見(jiàn)石頭連綿不斷,河水緩慢地流動(dòng)?!痹诶蠋煹囊宦暳钕?,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)四處尋找地方壘灶,不久我們便找到了一塊空地,我們開(kāi)始類(lèi)灶了,組長(zhǎng)和其他幾個(gè)隊(duì)員在原地等待由我們幾個(gè)找石頭,我們找到了幾個(gè)大石頭,便搬回去了,灶壘好了,我們開(kāi)始起火了,我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火著了,我們把鍋放在灶上放了些油,然后,就去準(zhǔn)備材料了。

我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,先把油倒入鍋里燒熱后,再把雞蛋炒了一會(huì)兒再放入西紅柿炒了一會(huì)兒便成了一盤(pán)香噴噴的菜,老師來(lái)了我們叫他嘗嘗只見(jiàn)老師說(shuō):“好吃,好吃?!?/p>

我們的第二道菜是面湯。林偉峰把油倒入鍋中后,拿出一些肉片放進(jìn)鍋里炒了炒再把水倒進(jìn)去燒了一會(huì)兒,把面放進(jìn)水然后蓋上鍋蓋,我們個(gè)自去玩了一會(huì)兒?!碑?dāng)我回來(lái)一看“啊”火熄滅了,我急忙叫來(lái)組長(zhǎng)我們又再次把柴油倒在柴上面只見(jiàn)火一下子旺了起來(lái),面終于煮熟了。”

經(jīng)過(guò)這次野炊,雖然,我們一個(gè)個(gè)累的滿頭大汗。但是,我們還是很高興。因?yàn)?,這些菜都是經(jīng)過(guò)我們的努力完成的!

這次野炊,可真太有意義不僅讓我們有了野外生活的經(jīng)驗(yàn),還讓我們從中得到了許多樂(lè)趣?!?/p>

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文7

今天我們上了一節(jié)很好玩的英語(yǔ)課,因?yàn)樵谡n程接近尾聲的時(shí)候老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

我跟同學(xué)們都猜測(cè)抽獎(jiǎng)箱里有很多的獎(jiǎng)勵(lì),但老師說(shuō):“同學(xué)們,這里面有獎(jiǎng)勵(lì)也有懲罰喲,獎(jiǎng)勵(lì)是你們喜歡的禮品,懲罰則是讀繪本和抄句子?!蔽覀兟?tīng)到老師的話,不禁有些擔(dān)憂。這個(gè)時(shí)候英語(yǔ)老師又說(shuō):“規(guī)則是只要你們讀出相應(yīng)的單詞,就可以抽獎(jiǎng)兩次?!蔽液屯瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好呀,好呀。”

終于輪到我了,但我試了幾次都沒(méi)有成功。因?yàn)槲颐髅饔浀媚切﹩卧~,但是當(dāng)老師喊到我名字的時(shí)候,我的大腦就變得一片空白,把單詞忘得一干二凈了。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),我對(duì)自己說(shuō):“想想自己平時(shí)背單詞的技巧,讓自己放松下來(lái)就能記得那些單詞了。”關(guān)鍵時(shí)刻我還是最棒的,終于把單詞背出來(lái)了。

到了我抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了,我當(dāng)時(shí)既興奮又緊張,雙手都在顫抖著出汗。我懷著緊張的心情慢慢地將手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,大腦不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著:會(huì)是什么呢?我在心里不停地說(shuō)著:“上天保佑,上天保佑,一定不要讓我抽到懲罰呀?!蹦玫姜?jiǎng)款,我悄悄地看了一眼,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的是“獎(jiǎng)勵(lì)”。這兩個(gè)大字是那么的清晰,我高興地跳起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“是獎(jiǎng)勵(lì),是獎(jiǎng)勵(lì),我逃過(guò)了一劫?!钡诙纬楠?jiǎng)的時(shí)候,我就沒(méi)那么緊張了,心里也坦然了許多,只是心里還是會(huì)想究竟是什么呢?我的心里像揣了一只小兔子樣砰砰地跳個(gè)不停,悄悄地對(duì)自己說(shuō)道:“前臺(tái)老師那里有個(gè)小臺(tái)燈挺可愛(ài)的,聽(tīng)老師說(shuō)那也是獎(jiǎng)品,我想要抽到臺(tái)燈?!苯Y(jié)果,真是想啥來(lái)啥啊!我居然真的抽到了那個(gè)臺(tái)燈,真是太不可思議了!

這節(jié)英語(yǔ)課真的太有意思了,期待以后學(xué)校能多舉辦幾次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

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