學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文大全 > 六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文

六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文

時(shí)間: 思欣4556 分享

六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文5篇

《心愿》是部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元的習(xí)作。心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,播種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。下面是小編整合的六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文,一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文

六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文1

心愿是一棵小樹(shù),在我心中成長(zhǎng);心愿是一條小魚(yú),在愛(ài)的小溪中嬉戲;心愿是一顆流星,墜落在我心底。

時(shí)間的傳動(dòng)帶開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我將一個(gè)心愿放在傳動(dòng)帶上。我想要變成哈利·波特。要是我能變成哈利。波特,我就可以做許多我想做的事了。

我想讓時(shí)光倒流,去恐龍時(shí)代看一看,看看恐龍到底有多龐大,是不是真的像電視上說(shuō)的那樣,能把巖石踩得粉碎?一叫起來(lái),是不是能震撼天地?翼龍是不是真的像鳥(niǎo)一樣有翅膀,是不是能在天空飛?魚(yú)龍是不是像魚(yú)兒一樣,能夠在大海里游?鸚鵡龍是不是整個(gè)身體只有一只狗大小?劍龍是不是像刺猬一樣,背上有兩排三角形的骨板豎立著?……要是真的能看到的話,場(chǎng)面一定很壯觀。

我想去看看遠(yuǎn)古時(shí)代我們的祖先是什么樣的,是不是像猴子一樣身上長(zhǎng)滿了毛發(fā)?他們會(huì)不會(huì)說(shuō)話?他們走路和我們一樣嗎?他們也和我們一樣有節(jié)日嗎?他們高興的時(shí)候是不是和我們一樣開(kāi)懷大笑,傷心的時(shí)候是不是也是淚流滿面?他們又是怎么生存的?……要是真的能看到的話,那該多有趣啊!

我還想到秦朝去看一看。聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇時(shí)代勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長(zhǎng)城的條石,一塊就有兩三千斤重。那時(shí)沒(méi)有火車,沒(méi)有起重機(jī),他們到底是怎樣搬運(yùn)這么巨大笨重的條石的呢?又是怎樣在崇山峻嶺之上修建這么堅(jiān)固的城墻的呢?我相信,能解開(kāi)這個(gè)謎的人,一定能震驚世界。

我還想去唐朝,看_歷一個(gè)女君王——武則天是一個(gè)什么樣的人物;去古埃及看看金字塔又是怎么樣建成的……

我想,要是我的愿望可以成真,真的可以要時(shí)光倒流,許許多多的未解之謎也都能解開(kāi)了。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文2

你知道嗎?我有一個(gè)美麗的心愿,在告訴你之前,我想問(wèn)問(wèn)你:世界上最美好的東西是什么呢?是的,是快樂(lè)。我的心愿就是要當(dāng)一名快樂(lè)的天使。

我幻想著,幻想著…

我,一名快樂(lè)的天使。就是傳播快樂(lè),我有一雙自由的翅膀?,F(xiàn)在呢,我正在藍(lán)天中飛翔。

我首先飛到了伊拉克,我看到孩子們很痛苦,大人們很絕望,家園被毀了,親人死去了。我不禁流下了同情的淚,為什么他們不快樂(lè)?因?yàn)?,幾十年的民族紛?zhēng)讓他們失去了快樂(lè)。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘記過(guò)去,不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿,它的嘴里含著幸福之花,飛向伊拉克的其它地方,帶去快樂(lè),我又放飛了一只白鴿。它飛進(jìn)那些侵略者的心里,啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然,我看見(jiàn)了,人們的臉上洋溢著快樂(lè)。我知道了,和平能帶來(lái)快樂(lè)。

我飛到了我的祖國(guó)寶島——臺(tái)灣,我漫步在海峽南岸的沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲,傳入了我的耳朵里:“我愛(ài)我的祖國(guó)!”噢,我知道,他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺(tái)灣,你想家了嗎?我釋放出了兩個(gè)精靈,一個(gè)去了那些“_分子”的心里,讓他們懸崖勒馬,結(jié)束了五十年的對(duì)峙;另一只去了臺(tái)灣海峽,將海峽夷為平地,我看見(jiàn),團(tuán)圓的快樂(lè)場(chǎng)景;我知道了,團(tuán)圓能使人快樂(lè)!

我知道,在這個(gè)世界的某些地方,一些人正在絕望,我飛向云端,向人間播撒愛(ài)的種子,讓人們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心…我看到,世界變成了快樂(lè)的天堂。人們都懂得奉獻(xiàn)愛(ài),傳遞愛(ài)。讓那些痛苦,貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔,鮮花怒放,快樂(lè)的笑聲包圍著世界。

這就是我的心愿,要當(dāng)一名快樂(lè)的天使。我要永遠(yuǎn)向人們傳遞快樂(lè)。讓世界無(wú)限美好!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文3

往往人們的心愿總是美好的,比如:有花不完的錢,吃不完的零食等,我的心愿是能讓我有很厲害的魔法。當(dāng)我有無(wú)人能敵的魔法時(shí),我要先變?cè)S許多多的大樹(shù),然后把它們都栽種在缺少樹(shù)木的地方,讓綠化永遠(yuǎn)地存在于我們的身邊:我再變出無(wú)數(shù)的小動(dòng)物,讓它們自由自在地生活在綠色的大自然當(dāng)中,讓大自然永遠(yuǎn)充滿生機(jī);雖然有許多的可愛(ài)小動(dòng)物們已經(jīng)滅絕了,但我去詢問(wèn)大人,然后用我的魔法把它們都變到大自然當(dāng)中。人們就不會(huì)為大熊貓,金絲猴等的減少而擔(dān)心了……

我還要變出三大袋錢,把它們分給孤兒,窮人,失學(xué)兒童,殘疾人……讓他們能過(guò)上好日子,我再把一些錢送到貧困地區(qū)的教育局,讓他們?cè)诖笊街械囊黄恋亟ㄔ煲凰卮髮W(xué)校,有先進(jìn)的電腦設(shè)備。那些孩子來(lái)上學(xué),不要錢。再變出一套奇特的電腦程序。小學(xué)生很簡(jiǎn)單就掌握這個(gè)程序,它可以讓學(xué)生們輕松上學(xué),從不把書(shū)包背到家?;丶液?,就自覺(jué)得看課外書(shū),有節(jié)制地玩游戲,看電視,它能讓孩子們開(kāi)心地上學(xué)去,快樂(lè)輕松的回家來(lái)。這套奇特的程序使學(xué)生們邊學(xué)邊玩。在玩時(shí),學(xué)會(huì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。這種勞逸結(jié)合的方式一定受學(xué)生們的歡迎。

我還變一大堆少年兒童喜歡的書(shū),讓我們學(xué)校的圖書(shū)館的書(shū),全都塞滿少年兒童喜歡的書(shū),從而擴(kuò)大我們少年兒童的知識(shí)面。

如果我真的有魔法,我就讓全世的人都快樂(lè)起來(lái)。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文4

每個(gè)人心中都藏著許多美好的心愿,比如:教師的心愿是能夠教出好學(xué)生;醫(yī)生的心愿是能夠治病救人;工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿,它們雖然不偉大,但卻十分美好。它們驗(yàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。

五歲那年,我的第一個(gè)心愿誕生了。那就是當(dāng)一名主持人。在幼兒園里,我看見(jiàn)很多興趣班的招生表。我從小就對(duì)小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽(tīng)課了。在那里,我看見(jiàn)一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對(duì)練。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是誰(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“這是林老師,以后就可能是她來(lái)教你了?!绷掷蠋熆匆?jiàn)我,過(guò)來(lái)跟我打招呼,說(shuō):“你好!我叫林卓雨,你就是那個(gè)新來(lái)的吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師和一位小哥哥的對(duì)練十分完美,大家都鼓起掌來(lái),之后,老師又教我們臺(tái)步和臺(tái)詞,特別有趣!有一次,我發(fā)了高燒,全身無(wú)力。但卻堅(jiān)持上課,剛上課時(shí),還好??墒?,過(guò)了一會(huì)兒,就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,老師表?yè)P(yáng)了我,給了我自信,讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

六歲那年,我默默地許下了我的第二個(gè)愿望—當(dāng)記者。我看見(jiàn)電視里那些記者,到世界各地工作,十分羨慕。為此,我查了一些關(guān)于記者種類的知識(shí),并做了解。最后決定當(dāng)一名美食記者。走遍世界各國(guó),品嘗各種美食。誰(shuí)不想呀!

七歲那年,我又有一個(gè)心愿,那就是當(dāng)一名廚師。有一次,我求媽媽教我切菜、做飯,媽媽爽快的答應(yīng)了,學(xué)切菜的時(shí)候,雖然我十分小心,但還是切到了手指甲。媽媽呀!嚇?biāo)牢伊?我馬上跑出廚房,一邊跑一邊說(shuō):“不干了!不干了!”就這樣,這個(gè)心愿就破滅了。

八歲那年,我又一個(gè)心愿終于“橫空出世”了。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆,寫出美的語(yǔ)句,讓讀者陶醉在我的文章中,那該多好啊!媽媽給我報(bào)了朱老師的作文班,在作文班里,我有了很大長(zhǎng)進(jìn),最讓我興奮的是,我的作文竟然發(fā)表了,我覺(jué)得我離我的目標(biāo)又進(jìn)了一步。

心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢(mèng)想,我的心愿,我一定會(huì)努力的!讓我的心對(duì)我自己說(shuō),加油、努力、前進(jìn)!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文5

每個(gè)人都有心愿,而每個(gè)人的心愿也都會(huì)不一樣。我的心愿是成為一名捍衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,爸爸的心愿是讓自己的孩子成才,爺爺?shù)男脑竸t是讓小叔叔快點(diǎn)娶妻。爺爺今年72歲,是個(gè)快樂(lè)的人,可是最近爺爺總是愁眉不展。這都緣由一件事:小叔三十好幾的人,可是還未娶妻,每次相親之后,女方對(duì)小叔的印象都不錯(cuò),可一談到聘金,結(jié)果總是不了了之。

就這樣小叔就一拖再拖拖到現(xiàn)在。而在小叔還未談婚之前,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)爺爺總是大老遠(yuǎn)地笑嘻嘻迎過(guò)來(lái),為我脫下書(shū)包,自己提著,這讓和我走在同一條路上的朋友很是羨慕??墒亲源蜻@件事發(fā)生后,爺爺不再遠(yuǎn)迎我,直到我到家后,他才淡淡地說(shuō)了一句:“你回來(lái)了。”近一年來(lái),每天在放學(xué)回家的路段,都有一段廣播,有關(guān)政策改革。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就想什么時(shí)候有這樣的一則廣播‘所有婚嫁聘金不得超過(guò)18萬(wàn)’,那樣我就可以以閃電般的速度跑回去對(duì)爺爺說(shuō):“小叔的婚事有著落了。”想歸想,可哪有這等好事呢!皇天不負(fù)有心人,終于有一天,我照常走在放學(xué)的路上,突然,有一條廣播引起了我的注意,只聽(tīng)廣播里正在播放:注意,注意,國(guó)家政策改革,凡是婚配,乙方索要的聘金不得超過(guò)18萬(wàn),另外不能過(guò)多置辦酒席。當(dāng)這則廣播播完后,我真懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題,可是下一秒,我就緩過(guò)神來(lái),這是真的,這絕對(duì)是真的,因?yàn)榇藭r(shí)有不少人都在議論剛才那則廣播。

于是,我飛奔到家里,書(shū)都沒(méi)放下,就語(yǔ)無(wú)倫次地對(duì)爺爺說(shuō)起了廣播的事。結(jié)果爺爺啥也沒(méi)聽(tīng)懂,最后爺爺不得不叫我放下書(shū)包,慢慢說(shuō)給他聽(tīng)。于是,我緩了緩心情,對(duì)爺爺又說(shuō)了一遍。爺爺聽(tīng)了,激動(dòng)地用手往桌上一敲,“砰”的一下,嚇了我一跳。接著,爺爺連聲說(shuō):“好好好,國(guó)家政策改革的太好了?!闭f(shuō)完,就像一陣颶風(fēng)似的飛了出去,不用說(shuō),他肯定是把這好消息告訴小叔子。不久,小叔成婚了,爺爺開(kāi)心地每天哼著小曲,背著手悠閑地在村里走著。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元《心愿》作文相關(guān)文章:

六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文《心愿》范文10篇

六年級(jí)下冊(cè)單元作文《心愿》10篇

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文大全

六年級(jí)下冊(cè)心愿作文最新10篇

作文《心愿》六年級(jí)范文10篇

關(guān)于我的愿望作文500字左右

六年級(jí)下冊(cè)心愿優(yōu)秀作文600字

六年級(jí)下冊(cè)心愿作文500字

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文600字5篇

六年級(jí)第四單元心愿作文

1334839