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中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文

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中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文范文

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中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文

中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文篇1

每個(gè)人都有屬于自我的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有追求的動(dòng)力,才會(huì)有完美的未來(lái)。航天,是我始終的夢(mèng)想。我期望自我能像古代官員萬(wàn)戶一樣勇于為夢(mèng)想而奮斗;像楊利偉叔叔一樣勇于飛向天空;向背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)……

每每聽(tīng)到有關(guān)航天的故事,看到有關(guān)航天的新聞,總會(huì)牽出我童年的飛天夢(mèng)。我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽提到楊利偉叔叔,夸他了不起,稱贊他是航天英雄。英雄?幼稚的我那時(shí)還不大懂‘英雄’二字的含義,但是看著大人們滿臉羨慕的表情,我不由得暗暗下決心:我也要當(dāng)英雄。漸漸地,我上了小學(xué),翻開(kāi)詞典,我真正明白了英雄的含義;英雄就是令人敬佩的人。當(dāng)我真正明白英雄的含義后,我自言自語(yǔ)道:“我必須要當(dāng)英雄,而且要當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的英雄?!?/p>

光陰似箭。雖然童年已經(jīng)悄然離去,但是那時(shí)的飛天夢(mèng)我還記憶猶新。漸漸地,我了解的科普知識(shí)多了起來(lái),還明白了《嫦娥奔月》的神話,看到了古代人民對(duì)天宮的向往。之后,我還明白了古代官員萬(wàn)戶的飛天故事,他那敢于為飛天夢(mèng)想獻(xiàn)身的精神十分值得后人學(xué)習(xí)。當(dāng)然,航天飛行存在著很大的風(fēng)險(xiǎn),我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)航天飛船在空中爆炸的消息,但無(wú)論怎樣都阻擋不了我對(duì)航天的渴望,都抹不去我的航天夢(mèng)。此刻我國(guó)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),神五神六接連上天,又發(fā)射了嫦娥衛(wèi)星,還制定了登月計(jì)劃??粗@一個(gè)接一個(gè)的成就,我心里更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:以后好好學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū),掌握航天知識(shí),鍛煉航天本領(lǐng),早日實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。

啊,航天,我的夢(mèng)!

中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文篇2

今天我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——展航天精神的活動(dòng),這次活動(dòng)讓我記憶猶新。接下來(lái)我來(lái)跟你們描述一下:我們先去完成了用太空泥(朱老師開(kāi)玩笑似的說(shuō):因?yàn)楹茌p,所以叫作太空泥、超輕泥!)制作的海寶。雖然沒(méi)有得到什么獎(jiǎng),但是很開(kāi)心。

接著我們體驗(yàn)了一回小小航天員,我想當(dāng)?shù)氖侵笓]系統(tǒng)的工作人員。我的心情像海浪一樣波濤澎湃。我們先聽(tīng)老師認(rèn)真和仔細(xì)地講述如何操作,再讓我們“上崗”??墒俏乙呀?jīng)是躍躍欲試、摩拳擦掌了!終于,我當(dāng)成了動(dòng)力系統(tǒng)的工作人員主要做的是加燃油、氣脫等。但是不如我愿。做好了操作窗的提示,提示窗機(jī),什么東西以就會(huì)提示你,要對(duì)指揮系統(tǒng)的工作人員說(shuō)幾號(hào)機(jī),什么東西以好。”指揮系統(tǒng)的工作人員說(shuō)明白。經(jīng)過(guò)重重檢查終于“升 天”,完成任務(wù)以后又“返回地球”。

我們終于順利的完成了航天升 天并返回地球的任地球的任務(wù),我真高興!又搶答了5個(gè)問(wèn)題,可我1題也沒(méi)答到。最后,我們留影,作紀(jì)念。我真想當(dāng)個(gè)航天員!下一次,如果有機(jī)會(huì)我一定還要去那,一定要如愿以償,當(dāng)指揮系統(tǒng)的工作人員。

我愛(ài)中國(guó)的航天精神和航天事業(yè)!

中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文篇3

從神舟一號(hào)到神舟七號(hào),這是一個(gè)不容易的過(guò)程,也是我們改革開(kāi)放成果不斷顯現(xiàn)的過(guò)程,更是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的過(guò)程。神舟七號(hào)習(xí)天前,中央電視臺(tái)組織了龐大的慰問(wèn)演出陣容,奔赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心進(jìn)行“神舟七號(hào)”發(fā)射前的慰問(wèn)演出,這是一個(gè)鼓舞士氣,給航天飛行員打氣的過(guò)程,也是代表全國(guó)人民向他們問(wèn)好。那么他們也不會(huì)辜負(fù)全國(guó)人民的期待和重托,一定會(huì)在太空展示中國(guó)人的神奇,向世界展示神奇,也是讓中國(guó)人民進(jìn)一步探索太空的理論和實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程。

神奇需要神奇的人,那么翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員就是如此神奇的人,他們?nèi)艘彩歉鶕?jù)優(yōu)中選優(yōu)原則,最終被確定為神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)飛行乘組。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格、刻苦的訓(xùn)練,他們?cè)诤教斐恰岸毴?,夏練三伏”?名航天員在思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、操作技能、飛行程序等各方面考評(píng)優(yōu)秀,完全具備執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行的能力,既是耐力的考驗(yàn),更是實(shí)力的考驗(yàn),他們有能力也有信心能完成這次光榮任務(wù)。從楊利偉,到費(fèi)俊龍,聶海勝,再到他們?nèi)?,從一人上天,到兩人上天,再到三人上天,并還要上演太空行走,完成出艙活動(dòng)任務(wù),難道不是他們的神奇?

“神七”來(lái)了要問(wèn)天,他們上演的是神奇,是為中國(guó)載人航天工程的英雄史詩(shī),續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。中國(guó)航天事業(yè)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)的發(fā)展,取得物質(zhì)與精神的雙重收獲。如果說(shuō)“兩彈一星”的研制,更多是為了奠定和平基業(yè),那么,載人航天工程蘊(yùn)含的意義則更加深遠(yuǎn)。它所承載的,不只是民族自豪和國(guó)家榮耀,不只是科技跨越和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步,更有人類面對(duì)不可知的未來(lái)時(shí),那永不放棄的求索和無(wú)所畏懼的挑戰(zhàn)。

金秋時(shí)節(jié),“神舟”再出征。讓我們一起和“神七”飛翔,遨游太空,在太空上演偉大和神奇,并進(jìn)一步見(jiàn)證中華民族首次太空行走的全過(guò)程,同時(shí),我們翹首期待三位航天員在太空給世界精彩和震驚,迎接太空新的考驗(yàn)。

中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文篇4

每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。你有一個(gè)夢(mèng),他有一個(gè)夢(mèng),我也有一個(gè)夢(mèng)……我的夢(mèng)想是成為一名宇航員,駕駛太空飛船去探索宇宙的奧秘。

我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲液艹绨輻罾麄?、景海鵬、翟志剛等航天英雄。他們勇敢而自信地登上太空飛船,飛向太空,探測(cè)宇宙空間,讓人類更進(jìn)一步地了解了宇宙,更進(jìn)一步地掌握了航天科技。通過(guò)他們的努力,幫助我們國(guó)家一步步成為世界航天強(qiáng)國(guó)。

如果長(zhǎng)大后我真的成就了夢(mèng)想,成為一名自豪的航天員,我將時(shí)刻期盼著踏上太空旅程的那一天。我將和伙伴們一起駕駛太空飛船穿越地球大氣層,進(jìn)入浩瀚的宇宙,進(jìn)行勤勞細(xì)致的科學(xué)探索。我們將在完成對(duì)月球的探索考察后,再對(duì)火星、金星等太陽(yáng)系的其他行星進(jìn)行探索,甚至還會(huì)飛出太陽(yáng)系,飛向銀河系探索更多的星球。我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)大量的有關(guān)宇宙的奧秘,比如黑洞、中子星、宇宙射線等等,甚至將會(huì)發(fā)現(xiàn)外星人,并和他們交流成為朋友呢。

小朋友們,你們一定覺(jué)得我的夢(mèng)想很酷吧!但是,我知道這是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)、很有挑戰(zhàn)性的夢(mèng)想,想實(shí)現(xiàn)必須付出巨大的、艱苦的努力。因?yàn)楹芏嗍虑槎际钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,更何況是成為航天員呢?要想成為一名合格的航天員,首先要掌握豐富的科學(xué)知識(shí),才能駕馭航天飛機(jī),才能應(yīng)對(duì)宇宙航行和探索中發(fā)生的各種意想不到的困難和危險(xiǎn);其次要有強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能抵抗住失重、惡劣的自然環(huán)境等等對(duì)身體的考驗(yàn)。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要加倍地刻苦學(xué)習(xí),積累知識(shí);也要堅(jiān)持不懈地鍛煉身體,磨練意志。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,難免也有崎嶇和坎坷,但我相信,只要自己做到目標(biāo)專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢,一步一個(gè)腳印地努力前行,就會(huì)距離實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)越來(lái)越近!

中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文篇5

每個(gè)人都有自己的理想,或是長(zhǎng)遠(yuǎn),或是近期內(nèi)。我的理想是做一名出色的宇航員。不為什么,因?yàn)槲以陔娨暽峡吹接钪嬷心蔷薮蠖衩氐男乔?,又能了解到了宇宙中的長(zhǎng)度單位—光年,光飛行一年就可以飛行9.4605億公里呢!而銀河系的直徑長(zhǎng)達(dá)10萬(wàn)光年,然而宇宙中這樣的星系就有幾千億個(gè)。太傳奇,太誘人了。所以,我就一定要去廣闊無(wú)垠的太空世界去看看。

我還從報(bào)紙雜志上看到一些實(shí)拍的星云、星球那多彩而有趣的照片,我總也是看不夠。如:直徑約25光年的獵戶星云;不斷膨脹的蟹狀星云,它的“肚子”里竟然有一顆直徑不到了20千米的一顆中子星。所以,我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看個(gè)究竟。

記得在電視上看了楊利偉,費(fèi)俊龍與聶海勝三位偉大的宇宙英雄,成功的遨游太空的消息,還了解了科學(xué)家不斷的新發(fā)現(xiàn)。他們發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)類似“太陽(yáng)系”里的“地球”很可能有生命存在;還發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系中小行星帶上有些星球上大量的金、銀、銅、固態(tài)石油與稀土礦等多種寶貴資源。這更激起了我對(duì)太空探索的無(wú)限向往與激情。

我想與那些外星生物相互交流,想開(kāi)發(fā)那些有價(jià)值的礦藏資源,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好中學(xué)、上高中、大學(xué)我要考入航天系,接受模擬火箭升空、失重、太空穿行等專業(yè)訓(xùn)練,為做一名優(yōu)秀的宇航員做充分的準(zhǔn)備。

宇航員,我的夢(mèng)!

中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文篇6

隨著天文觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代航天器將人們帶入了嶄新的航天時(shí)代。我熱愛(ài)宇宙,更熱愛(ài)航天,我的理想就是當(dāng)一名航天事業(yè)的戰(zhàn)士,乘著載人飛船去遨游太空,探索宇宙。

我對(duì)航天的理解很浮淺,認(rèn)為飛機(jī)、火箭飛上天就是航天,實(shí)際航天領(lǐng)域研究的東西非常廣泛,也非常深?yuàn)W,不管我對(duì)航天認(rèn)識(shí)的深與淺,但我非常喜歡航天。

記得小時(shí)候,大人們給我買(mǎi)的玩具中我最喜歡的就是飛機(jī),現(xiàn)在家里還有兩架遙控飛機(jī)模型保存的好好的;還記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我和爺爺一起做了一支火箭模型,并在全幼兒園觀展;上了小學(xué)我參加的是航模興趣小組,在小組里我做了六架飛機(jī)模型。當(dāng)我制作的飛機(jī)模型飛在天空中的時(shí)候,我想起了楊利偉叔叔,他乘著我國(guó)自己建造的載人宇宙飛船遨游太空,這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光露了臉。

隨著年齡和知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我對(duì)航天的理解也逐漸加深了,同時(shí)腦子里的疑問(wèn)也一個(gè)一個(gè)的接踵而來(lái),如:火箭沒(méi)有翅膀是怎樣飛起來(lái)的?人造衛(wèi)星在天上會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?再如:載人飛船為什么能遨游太空?……帶著這些問(wèn)題我買(mǎi)了一些有關(guān)“宇宙、太空、自然科學(xué)”方面的百科全書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)我初步了解到:火箭是利用發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴

射高溫高壓的燃?xì)猱a(chǎn)生及作用力以獲得前進(jìn)推力,并由此向前運(yùn)動(dòng)的飛行器,它一般由動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)三部分組成。人造衛(wèi)星和太空探測(cè)器是無(wú)人駕駛的航天器,它擁有高度精密的自動(dòng)控制裝置,迄今為止它們已先后對(duì)月球、金星、火星、哈雷星等近距離或?qū)嵉乜疾?,并取得了豐碩的成果,因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。人類除了派人造衛(wèi)星和探測(cè)器到太空考察外,也希望自己能夠飛上太空,載人飛船就是人類遨游太空的工具之一,它一般由座艙、軌道艙、服務(wù)艙、對(duì)接艙和應(yīng)急救生裝置等部分組成。座艙是飛船的核心,軌道艙內(nèi)裝有各種實(shí)驗(yàn)儀器,服務(wù)艙則是為航天員提供生活保障的地方。載人飛船可以獨(dú)立進(jìn)行航天活動(dòng),也可作為往返于地面和空間站之間的“渡船”,并能與空間站或其他航天器對(duì)接后聯(lián)合飛行。我國(guó)自行研制的天宮一號(hào)和神州八號(hào)于11月3日凌晨1時(shí)36分首次空間對(duì)接成功,這是在美國(guó)、俄羅斯進(jìn)行首次交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)40多年后中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握自動(dòng)空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家,這說(shuō)明我們國(guó)家的航天技術(shù)已達(dá)到了世界頂尖水平,我為之驕傲和自豪,同時(shí)我也更加熱愛(ài)航天了。

我是一名少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),航天領(lǐng)域里還有許多難題在等著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和攻關(guān),因此,為了實(shí)現(xiàn)自己遨游太空探索宇宙的美好理想,長(zhǎng)大后為我所愛(ài)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量,從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),牢牢掌握過(guò)硬本領(lǐng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

中國(guó)星辰天舟載夢(mèng)六年級(jí)作文篇7

還記得小時(shí)候坐飛機(jī)時(shí),總會(huì)望著機(jī)窗外的藍(lán)天白云,內(nèi)心充滿了自豪,因?yàn)槲医K于飛上天了!長(zhǎng)大以后才明白,這根本不算什么,宇宙飛船能帶我們飛到浩瀚的宇宙,宇航員還能去月球玩呢!從此我便夢(mèng)想著有一天能成為一名宇航員。

雖然成為一名宇航員對(duì)我來(lái)說(shuō),還是一件遙不可及的事,但是有一天,我卻夢(mèng)到我變成了一名帥氣的宇航員,與楊利偉叔叔一同登上了月球。那天我來(lái)到了文昌衛(wèi)星發(fā)射中心,領(lǐng)取了小號(hào)宇航服后,便在楊利偉叔叔的帶領(lǐng)下登上了飛船。飛船上應(yīng)有盡有,最引人注目的就是掛在壁上的睡袋。因?yàn)榭罩袥](méi)有重力,一躺就會(huì)漂起來(lái),宇航員只能鉆到睡袋里面掛著睡。很快倒數(shù)聲響起,“10、9、8、7、6……”,只聽(tīng)“轟”的一聲,飛船在火箭的推送下升空了!我瞧著窗外那一閃一閃的星星,心情無(wú)比激動(dòng)??傆X(jué)得廣袤的太空美得驚心動(dòng)魄,讓人無(wú)法形容。經(jīng)過(guò)兩天的漫長(zhǎng)旅行,我們終于到達(dá)了月球。我懷揣著興奮的心情跑出了飛船。誰(shuí)知月球的引力很小,我只是輕輕一跳,就已經(jīng)打破了跳高的世界紀(jì)錄??墒牵€沒(méi)玩多久,我就感覺(jué)到四肢無(wú)力。楊利偉叔叔告訴我:“這是受太空中壓力影響,很正常的,習(xí)慣就好了?!蔽覐膩?lái)沒(méi)想過(guò),原來(lái)成為一名宇航員還要克服身體的各種不適,要習(xí)慣種種壓力,還真是不容易啊!就在我大發(fā)感慨時(shí),隕石探測(cè)儀忽然發(fā)出了“嘀——嘀——”的聲音。楊利偉叔叔大喊道:“一顆隕石正向我們飛來(lái),趕快進(jìn)入月登車(chē)!”我們一上車(chē),叔叔便以最快的速度發(fā)動(dòng)了月登車(chē)。車(chē)子子彈似地剛沖出去,便聽(tīng)“轟”的一聲,隕石砸落在剛才停車(chē)的位置。這時(shí),我終于從夢(mèng)中驚醒,嚇出了一身冷汗。

從夢(mèng)中醒來(lái),心頭沉甸甸的。我忽然明白,作為一名宇航員還要時(shí)刻面對(duì)各種不可知的危險(xiǎn)。于我而言,成為一名宇航員不再僅僅是帥氣和好玩,更是意味著偉大和犧牲。此時(shí),我對(duì)宇航員的敬意和成為一名宇航員的自豪感更是油然升起,我更加堅(jiān)定地想成為一名宇航員。今后我一定要更加努力,帶著成為一名航天員的夢(mèng)想,把中華人民共和國(guó)的國(guó)旗插到月球上。

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