小學(xué)回憶童年作文五篇
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些小學(xué)回憶童年作文，歡迎閱讀!
小學(xué)回憶童年作文1
沖洗著回憶的相片，腦海里不斷地呈現(xiàn)出過去的那些有趣的往事。
記得在我六歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。我清楚地記得，那天是星期日，我和弟弟都在奶奶家玩，我們兩個(gè)在陽(yáng)臺(tái)做游戲，大人們則在屋里聊天。那時(shí)，我和弟弟都很調(diào)皮。弟弟總喜歡趴在欄桿上看小花貓。那天奶奶在陽(yáng)臺(tái)上曬了很多的拖鞋，弟弟看著樓下屋頂上的小花貓又是蹦又是跳，一不小心，把一只拖鞋給擠了下去，掉在了樓下屋頂上，那小花貓走過去嗅了嗅，弟弟便大聲嚷嚷："姐姐，小花貓穿鞋子了!"我連忙捂住他的嘴："不許叫，等會(huì)兒奶奶來打你了!"這時(shí)候，奶奶大聲說："怎么了?"我說："我們?cè)谧鲇螒?"說完，我朝樓下一看，小花貓正在嗅鞋子。我從花盆里拾了一個(gè)小石子向下擲去。"喵"小花貓叫著跑開了。于是，我就想辦法把鞋子弄上來?？晌蚁雭硐肴ヒ蚕氩怀鲛k法。
突然，弟弟把一大袋繩子遞給我，也不知道他那弄來的。也管不了這么多了，我七手八腳地把繩子連在了一起?？晒庥欣K子沒有鉤子也不行呀。對(duì)了!我把奶奶掏爐子的鐵絲拿來，用力一掰，掰成了月牙形，然后把繩子套在鐵鉤上，把鐵鉤從四樓放下去，一直放到一樓的屋頂上。接下來，我便玩起了"釣魚"游戲，我左鉤右鉤怎么也鉤不上來，再加上弟弟在一旁扯著我的衣角，命中率就更少了。我拉開弟弟，定下心一鉤，鉤上來了。我們高興極了，"咦，我綁?mèng)兆拥木€到那去了?"奶奶大叫著。我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上笑彎了腰。
我忘不了童年時(shí)純真的我，也忘不了"釣魚"的事。
小學(xué)回憶童年作文2
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難 忘的一件童年趣事。
那是我五歲的一個(gè)早晨，外面全是冰雪的世界，冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹，粉裝紅砌。那時(shí)我還在鄉(xiāng)下，所以雪下得很大，大約有三厘米厚。我用小手一碰，寒意讓手變得通紅。大 一點(diǎn)的孩子在堆雪人，打雪仗。冬天真是孩子們的世界，有的人在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開心了。哥哥在堆雪人，不過是一個(gè)大大的雪球哦!頭和身體像一個(gè)雞蛋，哥哥找來幾根木棍，分別做 手和鼻子，又用石頭做嘴和眼?？墒怯袔讉€(gè)頑皮的小孩用臟泥扔向雪人，哥哥一下子追了上去，那些小孩全逃了。我只好幫哥哥看住雪人，我突發(fā)奇想，如果幫哥哥洗干凈雪人他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我從 廚房里提來一桶熱水，一下一下的給雪人洗澡，雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了，看到還剩下這么多水，我把剩下的水道在雪人身上，地上只剩下一灘水和木棍。哥哥剛好回來了，他看見雪 人原來在的地方，明白了。哥哥追著我跑，我還疑惑著：我?guī)湍愕难┤讼丛?，你怎么還打我
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去 ，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
小學(xué)回憶童年作文3
童年生活，是最美的時(shí)光，它似瑰麗的夢(mèng)，在那些記憶里，總是繾綣不已。一幕幕的過往，清晰如昨，迭現(xiàn)在我眼前一一童年，真好!
歲月的行走，多次驚醒了兒時(shí)的夢(mèng)幻，順著來路那一串串深深淺淺的腳印，記憶早已在內(nèi)心扎下了根，試圖輕輕觸碰，不曾想?yún)s被那些全封的往事所打動(dòng)。于是，我們的心便在那一路奧出了芬芳：醉了，在童年的路上;癡了，在童年的故事里。童年里的一切，好溫暖。
可是，童年，還回得去嗎?
自從上了初中，對(duì)童年的想象就越來越少，不知道是學(xué)習(xí)壓力大，還是其它的原因。記憶中的童年是美好的、快樂的'、甚至是夢(mèng)幻的! 我曾經(jīng)幻想過，在那棵老海棠樹下，和玩伴們一起捉迷藏，一起下棋，玩累了，就一起躺在草地上，一起看天空，感受友情;在那片金黃的田野上，外公外婆在忙碌的收割著老天給予的最好的饋贈(zèng)——小麥，而我坐在田邊，捉著蟈蟈，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼著外婆交我的歌謠………
那種感覺，真好!不像我們現(xiàn)在這樣的，整天有寫不停的作業(yè)，有著老師的訓(xùn)斥，沒考好時(shí)，還有爸媽的嘮叨。而且天天還要起早貪黑的!哎!沒辦法呀!因?yàn)槲覀円越?jīng)回不去了，童年的那段記憶，只能留在心里，留在腦子中，想戀的時(shí)候，只能拿出來回憶!
童年，就如同一幅迷人的畫，在畫中，勾勒出多少真情動(dòng)人的故事;童年，就如同一首歡快的歌謠，在歌里，承載了多少純潔美好的夢(mèng)想;童年，就如同一束絢麗的鮮花，飄出了多少芬芳醉人的馨香;童年，好似一只快樂的小鳥，鳴唱出多少詩(shī)意盎然的趣味。年的所有是記憶里最美的朵朵浪花，每一朵浪花在心海泛起，都讓我感懷難忘。
每個(gè)人都有童年，而且，在自己的童年生活里，一定會(huì)有屬于自己的美好往事!
小學(xué)回憶童年作文4
抬頭看向窗外，陽(yáng)光依舊明媚;而又低頭注視筆尖，紙上仍是一片空白。回憶起童年，有那么多的往事浮現(xiàn)在眼前，卻不知如何開口。那獨(dú)一無二的童年，無論如何講述，也是講述不完的吧。
小時(shí)候，總覺得回憶是只有老人才會(huì)做的事情，我還擁有那么多的時(shí)間、年華，與其利用這時(shí)間回憶，不如去做自己想做的事，為以后的回憶增添一抹色彩?？刹唤?jīng)意間回首，童年已悄然離去。
童年時(shí)的我，梳著干凈利落的齊耳短發(fā)，大人們都說我像個(gè)假小子。的確，在其他女孩子還在擺弄布娃娃的時(shí)候，我迷戀的卻是那十八般兵器。刀槍棍棒，年幼的我對(duì)什么都好奇。而那個(gè)傳說中的“江湖”，則是最令我心馳神往的地方。那時(shí)的我并不知道“江湖”是什么，只知道那里充滿了英雄，他們伸張正義，路見不平一聲吼。那時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)人人敬仰的英雄，除暴安良。
后來我上了小學(xué)，漸漸梳起了長(zhǎng)發(fā)，性格也變得“溫文爾雅”，可骨子里還透著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)。大人們都說我變了，變安靜了，這才像個(gè)女孩子。我只是笑笑，孩子的世界大人怎么會(huì)懂呢?漸漸的，受語文老師的影響，我喜歡上了古典詩(shī)詞。我偏愛李白的那句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放，又熱衷于蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的婉約，李清照的那句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”似乎讓我讀懂了她的憂愁。那時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)像李清照一樣的詞人。
童年是美好的，現(xiàn)在的我又剪去了長(zhǎng)發(fā)，兒時(shí)的夢(mèng)想?yún)s早已忘卻。再見，童年時(shí)的自己;再也不見，我的童年。時(shí)光冉冉，歲月匆匆，能不憶童年?
小學(xué)回憶童年作文5
童年時(shí)多姿多彩的，是令人難以忘懷的。童年時(shí)一處無遮無攔的草地。心靈在這片草地上自由自在地翱翔。童年又是一只翩翩飛舞的蝴蝶，飛向廣闊無垠的藍(lán)天。俯視下面的青山綠水。童年有的卻如同樹根扎在深不見底的土地中。沒有看到那一片片飄在藍(lán)天上的白云。也不會(huì)看到春天柳綠花紅的情景。
媽媽對(duì)我講過很多關(guān)于我小時(shí)候的故事。這事發(fā)生在我4歲那年。我獨(dú)自一個(gè)人在家中，趴在沙發(fā)上津津有味地看著那電視里的節(jié)目。突然看到電視里有個(gè)人在刮胡子。這時(shí)我腦子里閃過一個(gè)畫面，爸爸不也是拿著剃須刀對(duì)著鏡子刮胡子的嘛!
我趕緊走下沙發(fā)，拿起剃須刀，扛著凳子，跌跌撞撞地走到鏡子面前，腳踩凳子，這樣我就能在鏡子里看到自己了。我拿著剃須刀，可那時(shí)手還不及剃須刀大，剛剛舉到一半，手一滑剃須刀掉落在地。我驚慌失措的下來看看破了沒有，還好沒被摔破。我情不自禁地再次拿起剃須刀，這次終于被我舉起來了。我學(xué)著爸爸平時(shí)刮胡子的樣在自己的臉上也亂刮起來。玩了一陣后我便沒興趣了，把它小心翼翼地放回原處，隨后像老鼠一樣逃之夭夭。這時(shí)敲門聲響了。
爸爸一進(jìn)門看到我一只眼睛上的眉毛已經(jīng)消失的無影無蹤了。爸爸看到這情景真是又氣又好笑，不知道說什么才好?？煽粗娴暮軇e扭，于是他以迅雷不及掩耳的速度索性
把另一只眉毛也剃了。我大哭起來，不是因?yàn)樘鄱俏沂ッ济恕?/p>
每個(gè)人的童年都有講不完的故事。童年就像是展示自己的舞臺(tái)。我也好懷念童年那無憂無慮的生活。
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