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初中開學(xué)趣事作文

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新學(xué)期開學(xué)了,有的同學(xué)成了初中一年級學(xué)生。沉浸在升入初一的喜悅中,在這喜悅中也將發(fā)生許多有趣的事。那么關(guān)于初中開學(xué)趣事作文要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中開學(xué)趣事作文,供大家參閱!

初中開學(xué)趣事作文

初中開學(xué)趣事作文篇1

開學(xué)了!但這次我踏進的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分向往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學(xué)沒有這樣的跑道呢?

向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學(xué)時代!

拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。

到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒準(zhǔn)備好?”“是的。”“好,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準(zhǔn)備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,直到說完。

開學(xué)有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂!

初中開學(xué)趣事作文篇2

開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。

新教室

“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發(fā)出無窮的魅力。

新老師

我們的老師,也有了很大調(diào)整。其中,我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說完,立即轉(zhuǎn)過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……

考試

“收拾東西,準(zhǔn)備考試。”聽到這個消息,同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

初一的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最后的“勝利”!

初中開學(xué)趣事作文篇3

一開學(xué),我成了初中一年級學(xué)生。我沉浸在升入初一的喜悅中,這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。

我們的校園并不大。按班主任的說法是彈丸之地??蓾饪s的就是精華,四棟樓圍起來的一片天地走出無數(shù)優(yōu)良學(xué)子,我們各科老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、張弛有度。

一開學(xué),作業(yè)并不多。我家住在城市南邊,每天下學(xué)騎車要半個多小時,但每天放了學(xué),穿行在五一路與并州路上,望著夜幕中的萬家燈火,心中不知從何處來的滿足感。過幾天就要發(fā)校服了,我巴不得天天穿,宣傳學(xué)校的形象,體現(xiàn)二外的精神,同時也好讓城市南邊的人知道二外的學(xué)生每天可以走這么遠上學(xué),從而滿足一下自己的虛榮心。

我們的班主任是一個年齡不大、教齡不短的老師。才幾天,就把我們馴服得乖乖的,每天我們默默地進教室、默默地交作業(yè)、默默地開始早自習(xí)。她在語文課上的語言十分精煉,并且常常引經(jīng)據(jù)典,一節(jié)課下來,我們的語文書上總是寫得密密麻麻的一片,聽她講每一節(jié)課都會感到很愉快。我真為能在她門下學(xué)習(xí)三年而感到幸福。是的,有一個好的學(xué)校固然重要,但有一個好的老師顯然更重要。

從開學(xué)到現(xiàn)在,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。而三年以后回想起現(xiàn)在,又會有怎樣的一種感覺啊!

初中開學(xué)趣事作文篇4

開學(xué)了,初一了,但正如我們班主任雄哥所言:“初一其實是初中階段最難過的時期,既沒有初二的熟悉感,亦沒有初三的壓迫感……”我思來想去,也想不出這兩周有什么新鮮的事,但為了作文君,我還是利用腦細胞想到了某師。

政治課換了個新老師,外號群哥,他最大特點便是他那語癖。他是本地人,普通話實在不咋標(biāo)準(zhǔn),講課時總是習(xí)慣于在一句普通話后面加上開平話的“是嗎”來肯定自己這句話,由于笑點與槽點實在太滿,我們真真是前翻后仰、淚流滿面了,紛紛模仿。

想起第一天,第一節(jié)政治課,那氛圍,三個字:難忘啊。

只見那矮矮胖胖的政治老師走上講臺,我和我的小伙伴頓時驚呆了——怎會有人與杜海濤如此相似,這眼神,這身形,這不用任何言語便能感受到的幽默感,著實神了!

接著呢,他開始了自我介紹,但并沒詳細到身高體重血型年齡,這令我有些失望。

他又讓我們翻開目錄,跟我們確定學(xué)習(xí)方向,于是乎,那語癖便不知不覺地出現(xiàn)了。

“同學(xué)們,政治是什么呢?就是……是嗎?”注意,最后二字為開平話。我們哄堂大笑,簡直要笑哭了!群哥也笑了笑,有些難為情的樣子。

我大概算了一下,“是嗎”出現(xiàn)頻率大約為每四句話一次,如果群哥一節(jié)課講八十句話,我們就要笑哭二十次,那離各位親愛的癲癇患者也不遠了。重點在于,某校某班學(xué)生因政治課全體笑瘋,集體那什么了……

當(dāng)然啦,這只是吐一下槽,新鮮感總會磨滅的,但愿我們能一直這么笑下去。

初中開學(xué)趣事作文篇5

開學(xué)了,升學(xué)我就是一名即將離開初中生涯的初三學(xué)生了。

走進校門頓時神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的花兒正沖著我們微笑......這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸,歡迎著新生生命的加入。

一進入校門,我們就看到了學(xué)校為了歡迎和方便我們而張貼在宣傳檔上的告示。有優(yōu)秀師生的簡介和照片,還有學(xué)校的榮譽,然而最令我印象深刻的最后一檔的“中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型”頓時就把我們一行的人嚇住了,都覺得太不可思議了,我們都認為這應(yīng)該是那么過于出眾同學(xué)的敬示,學(xué)校也是說說而已,既不會做什么硬規(guī)定,也不會來真的。可誰曾想知,在正式上課的那一天,正在上課教導(dǎo)處的老師們就進來檢查,最后在我們班就揪出了十來個出眾的“人材”。而且當(dāng)同學(xué)一個個被抓出真替他們擔(dān)心,可是最終還是幸災(zāi)樂禍的心態(tài)戰(zhàn)勝了擔(dān)心。我印象最深的易同學(xué),他看到比爾一個個被抓出去,他特別興奮,可是等到他自己的時候,再怎么也是苦笑了。剛才還風(fēng)和日麗、晴空萬里的“光頭”同學(xué),這時真可以說是“六月飄雪”外加電閃雷鳴。當(dāng)他們齊刷刷般的回到教室時;這教室徹底“沸騰”了,潮水般地笑聲涌過來,讓他們低下來了頭,認為最標(biāo)準(zhǔn)的就是易同學(xué)剪得最標(biāo)準(zhǔn)了。簡直就是一死刑犯,他但下來就更是相像??墒?,本人認為這個“犯人頭”比起他以前“獨眼龍發(fā)型”更像是一名中學(xué)生,不僅是他是剃了頭的所有同學(xué),雖然在你們眼里不太美觀,可這才最中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范。

這就是發(fā)生在我初三生涯的好玩事兒,你呢?敢不敢拿出來曬曬!

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