以心事為話(huà)題的中學(xué)生作文

　　心事如萬(wàn)花筒，每個(gè)人的心事都不一樣，有時(shí)，連我自己也揣摩不透自己的心事。心事也是鼓勵(lì)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“心事”的話(huà)題作文吧。

　　以心事為話(huà)題的中學(xué)生作文1：心事

　　時(shí)間過(guò)得真的很快，仿佛只在一瞬間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，內(nèi)心是無(wú)限的期望又是難忘的留戀。

　　我以平常心看待這次的期末考試，可內(nèi)心卻盼望這次考試能夠拖得更晚些，因?yàn)榭荚囈贿^(guò)，這就意味著我即將踏入初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，仔細(xì)想想，已經(jīng)與同學(xué)相處了一年多了，這之間種種喜怒哀樂(lè)，不禁使人回味無(wú)窮，嘴角蕩漾起幸福的微笑，可這也同樣意味著我與同學(xué)們之間離別的日子也越來(lái)越近，初三，這個(gè)使人喜使人愁的年級(jí)，雖然似乎看起來(lái)還很遠(yuǎn)，可當(dāng)指針一轉(zhuǎn)，瞬間即在眼前。

　　這群相處了一年多的可愛(ài)的精靈們，給我?guī)?lái)了多少的歡樂(lè)的與我從無(wú)感覺(jué)到的溫暖，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起沖刺，之間早已建立一種無(wú)可破滅的深深友誼，與老師的和諧，與同學(xué)的溫馨，甚至對(duì)學(xué)校種種的一切的留戀，都已成為我生活中的一部分，成為不可泯滅的部分，可再過(guò)一年，就要和這一切說(shuō)再見(jiàn)，叫我內(nèi)心怎么接受地了。

　　我盡量避開(kāi)，不去想這個(gè)問(wèn)題，可當(dāng)每次期末考試的到來(lái)，總會(huì)在無(wú)聲之中使我感到淡淡的憂(yōu)愁，提醒著我已經(jīng)越來(lái)越近了?？晌覅s不想接受，我不愿離開(kāi)這種種的美好，雖然我知道到時(shí)候必須離開(kāi)，可我只想讓時(shí)間變得慢些，讓我能夠享受更多的歡樂(lè)，就算只有一秒鐘，也就足夠了。

　　可是時(shí)間不待人，鐘將匆匆地掠過(guò)去，怎么抓也抓不住。

　　因此，我只有珍惜我現(xiàn)在身邊所有的一切，珍惜我與同學(xué)之間建立起來(lái)的種種珍貴的友誼，珍惜師生之間那種和諧關(guān)系。

　　留戀這美好的一切，害怕離別……

　　以心事為話(huà)題的中學(xué)生作文2：我的心事

　　升入初中，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的……我沉默寡言，誰(shuí)也無(wú)法猜透我的心事。

　　心事是一把鎖。把秘密鎖在里面。踏入初中，父母使我苦不堪言，可我又不敢露在臉上，怕被人恥笑。

　　一次，室友的父母來(lái)看望她?？粗鴦e人受到父母無(wú)微不至的關(guān)懷，辛酸的淚水涌上心頭。淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，忍……忍……我忍不住了，淚水順著臉頰向下淌。“你怎么啦?”室友關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)……沒(méi)什么，沙子吹進(jìn)眼睛里了。”我揉了揉眼睛，趁她們不在意時(shí)，我輕輕擦去淚水。我仰望著天空，一群大雁正向南方飛去，俯首凝視，枯黃的葉子沙沙向下飄落，如蝴蝶翩翩起舞，最終落在樹(shù)根上。

　　月圓之夜，我情不自禁想到了王維的詩(shī)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”和李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。

　　隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)成績(jī)成了我的心事。到一中就學(xué)的學(xué)生并非泛泛之輩，精英數(shù)之不盡，我怎樣才能出類(lèi)拔萃呢?

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)是必須的。因此，我為自己擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　我常常讀書(shū)，無(wú)論課內(nèi)課外。有時(shí)，同學(xué)們都笑我是書(shū)呆子，我笑而不答，她們并不了解我的心事。讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)，試問(wèn)，由古及今，有多少文人雅士不倡導(dǎo)讀書(shū)呢?俗話(huà)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，不正是此理嗎?

　　心事如萬(wàn)花筒，每個(gè)人的心事都不一樣，有時(shí)，連我自己也揣摩不透自己的心事。心事也是鼓勵(lì)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。

　　以心事為話(huà)題的中學(xué)生作文3：心事

　　總歸煩惱，但我得想辦法解決這個(gè)心事。我決定從寒假開(kāi)始，珍惜機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取把成績(jī)提上來(lái)，了結(jié)我的心頭大患。我有很多心事，但最讓我擔(dān)憂(yōu)的心事還是學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考試時(shí)，它就像口香糖一樣，老貼著我，它提醒我，要考試了，這是一件好事，但它有時(shí)候給我?guī)?lái)的壓力讓我覺(jué)得沒(méi)了它會(huì)更好些。

　　每當(dāng)科學(xué)考試了，我都悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)考試已經(jīng)有點(diǎn)煩了，也有點(diǎn)害怕了。考完科學(xué)，試卷一發(fā)下來(lái)，我根本不敢看了，每當(dāng)老師講試卷時(shí)，我就只懂得抄答案和聽(tīng)，根本不想回答問(wèn)題，因?yàn)橛泻ε碌母杏X(jué)。這次期末考試的前三天，我又緊張又害怕，冉茜銳告訴我一個(gè)好辦法，就是考試前什么都不要理，這樣才會(huì)考好試。我照樣做了，什么也不想。到了考試的前三十分鐘，我忍不住了，一定要看一會(huì)書(shū)才行。

　　到了考試開(kāi)始時(shí)，我的心砰砰砰的快速跳動(dòng)，非常的緊張，我不斷地對(duì)自己說(shuō):不要害怕，不要害怕。終于，我平靜下來(lái)做試卷了?？纪炅耍矣X(jué)得自己自由自在的，這時(shí)，我才懂得了快樂(lè)。

　　到了放假那天，該拿成績(jī)單了，我若無(wú)其事，信心十足：我的成績(jī)肯定很好。但想不到的是希望越大，失望越大，老師念完分后，整個(gè)人就呆住了，心想，又考砸了，這回死定了。但是該來(lái)的還得來(lái)臨，吃晚飯時(shí)媽媽問(wèn):考得怎樣了?我說(shuō):可以。但是，媽媽要看成績(jī)單。這可不好，我知道大禍臨頭了。果然，媽媽連飯都沒(méi)吃完，那嘴就像鳥(niǎo)一樣不停的嘮叨，我實(shí)在忍不住了，剛想還擊，爸爸那兇惡的眼睛，盯住了我，我不敢頂嘴。我連飯都沒(méi)吃完，就跑出去了，直到晚上八點(diǎn)多才回家。我太怕考試了，多想我的成績(jī)好啊，但是我就是不行，這已經(jīng)成了我的大包袱了。真的好羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)啊!

　　以心事為話(huà)題的中學(xué)生作文4：學(xué)生的心事

　　有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)是什么?”有人說(shuō)：“是學(xué)生的命根子。

　　此言是真，分?jǐn)?shù)是我們的命根子啊!從小學(xué)到中學(xué)，你就像影子一樣跟著我們。白天上課時(shí)，窗外的景色多么吸引人的眼球，可是我為了你不敢分神看外面。夜晚，電視上放著我最喜歡的節(jié)目，放著好多喜劇，可是欣賞的人是父母，而我在努力的做作業(yè)學(xué)習(xí)。為的也是你呀好不容易等到了星期天，可是為了提高你的價(jià)值，而不由得拿出沉重的課本，去奮斗，努力。

　　如果你關(guān)心每次我們給我們90分，我們會(huì)愛(ài)死你的。如果你在大方一點(diǎn)，給我們滿(mǎn)分，我們會(huì)把你當(dāng)神來(lái)祭拜?？墒悄愎馄圬?fù)我，讓我每次考試都在“70”“90”間徘徊。如果你在小氣一點(diǎn)，讓我得“60”甚至是不及格，我會(huì)想失去親人一樣傷心。

　　分?jǐn)?shù)，我謝謝你。你曾經(jīng)帶來(lái)老師和同學(xué)齊刷刷的目光。記得上一次月考我是全班第四名，讓我滿(mǎn)是榮譽(yù)感心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)和快樂(lè)。我那時(shí)好幸福，好幸福。

　　分?jǐn)?shù)，我討厭你。記得有一次考試讓我恨鐵不成鋼，我考了79分。如果你在給我1分，就1分呀我就能上優(yōu)秀的人士了。我不要求得到黃金萬(wàn)輛和鉆石，只要那寶貴的，非常寶貴的1分。我的成績(jī)總是潮漲潮退，陰晴圓缺，柳暗花明，山重水復(fù)相依。分?jǐn)?shù)不要小氣，下次考試多給幾分吧。

　　分?jǐn)?shù)我一定要捉住你，這樣我的心事就化為烏有了。

　　以心事為話(huà)題的中學(xué)生作文5：我的心事

　　家家有本難念的經(jīng)，人人都有煩心的事。誰(shuí)能沒(méi)有心事呢?

　　暫且先分這幾個(gè)大塊來(lái)說(shuō)：

　　一.童年

　　小孩子嘛，天天就知道玩，哪會(huì)有什么心事呢?事實(shí)上不是的。看上去他們好像每天都過(guò)得很開(kāi)心，這也不可否認(rèn)。但是，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，玩具壞了就已經(jīng)算是很大的事了。或者他們又會(huì)想著第二天要跟誰(shuí)一起玩，玩些什么，諸如此類(lèi)。這些就是他們的心事。這時(shí)的他們是初敲心事大門(mén)的人。

　　二.青少年

　　已逐漸走向成熟的我們，煩惱當(dāng)然會(huì)隨之增加，心事自然也就越來(lái)越多。占多數(shù)比重的無(wú)可厚非就是學(xué)習(xí)。肩負(fù)學(xué)習(xí)任務(wù)的我們，是家長(zhǎng)和老師們寄托希望的載體，壓力便很重。我們的日常生活則被學(xué)習(xí)填滿(mǎn)，就連好不容易盼星星盼月亮盼來(lái)的周末，也套不過(guò)補(bǔ)習(xí)的魔掌。我們之中的很多，自由都被束縛，也存在不了任何隱私，往往就會(huì)有很多的心事。比如說(shuō)寫(xiě)了日記，其中夾雜著很多自己的秘密，但是家長(zhǎng)不經(jīng)同意就翻看，有些事后還會(huì)恨批孩子一頓。而我們呢，當(dāng)然得乖乖聽(tīng)話(huà)啦，就算再想反抗，也不敢和父母對(duì)著來(lái)呀。憋在心里，時(shí)間久了，心事自然萌芽而出。這時(shí)的我們是打開(kāi)心事大門(mén)的人。

　　三.成年

　　深思熟慮的大人們，有著家庭的負(fù)擔(dān)，工作的壓力，重重的心事不在話(huà)下。大人們所處的社會(huì)更加混亂，更加復(fù)雜。到處都充斥著陰謀詭計(jì)，爾虞我詐。他們要考慮的事多，煩惱就多，心事就多。在工作上艱苦奮戰(zhàn)的他們拖著疲憊的身子回到家里，還要處理家中的瑣碎小事，受到困擾。悶悶不樂(lè)，怏怏不樂(lè)，像搭積木一樣越堆越多。愁苦的心情可想而知。這時(shí)的他們是深邁心事大門(mén)的人。