關(guān)于奉獻(xiàn)的中考作文1200字
在生活中學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。下面小編為大家搜集整理有關(guān)奉獻(xiàn)的初中作文，僅供閱讀!
甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
孝親敬老，真情奉獻(xiàn)
百善孝為先，“孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了父母長(zhǎng)輩那份真真切切的孝敬之心。
孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要想掌握這種傳統(tǒng)美德，就要對(duì)所有長(zhǎng)輩懷有一顆孝敬之心。其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能體現(xiàn)出來(lái)，比如：出門(mén)時(shí)和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn)，放學(xué)回來(lái)和長(zhǎng)輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來(lái)再吃……記得小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽外出工作，只有我和爺爺奶奶在家生活。奶奶每天做可口的飯菜給我，讓我得到溫飽;爺爺每天送我上下學(xué)，風(fēng)雨不誤……這一系列的行為深深的打動(dòng)了我的心，使我對(duì)他們產(chǎn)生了尊敬之情，不得不覺(jué)得孝敬爺爺奶奶是應(yīng)該的。奶奶有糖尿病，腿腳不靈便，我每次放學(xué)就為奶奶做一些力所能及的家務(wù)活;爺爺雖身體強(qiáng)壯，但這個(gè)家只靠他一個(gè)人是撐不起來(lái)的，所以我按時(shí)幫爺爺干一些體力活，雖很累，但我認(rèn)為值得，所以我快樂(lè)。當(dāng)然這只是我的做法。要想做一個(gè)真人，就必須懂得孝順，這可以說(shuō)是做人的基礎(chǔ)。不僅我孝順爺爺奶奶，爸爸媽媽也是他們的孝子。
一次假期旅行讓我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的那份孝心。雖然爸爸媽媽在外奔波壓力很大，但從不在爺爺奶奶面前提起，可能是不然他們擔(dān)心吧。一大早我們就踏上了旅途，去了老年人喜愛(ài)的地方
-石老人。奶奶暈車(chē)，媽媽早就把暈車(chē)藥準(zhǔn)備好了，給奶奶服上。經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)的“跋涉”，我們到達(dá)了風(fēng)景區(qū)。一望海邊，百米處有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，這就是“石老人”，他以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭日，暮送晚霞，伴著潮起潮落，歷盡滄桑，不知度過(guò)了多少歲月。參觀完了風(fēng)景區(qū)，到了大約12點(diǎn)。“午飯時(shí)間到了!”我大聲喊道，饑餓已經(jīng)“控制”我了，爸爸應(yīng)聲答應(yīng)。我們來(lái)到了一個(gè)酒店做下，吃完了豐盛的午飯，我摸著鼓出的肚子打著嗝。奶奶好像正在找著什么。“遭了，忘記帶藥了!”奶奶是貧血患者，靠吃補(bǔ)血藥維持，爸爸一聽(tīng)，二話不說(shuō)，就開(kāi)車(chē)找藥店買(mǎi)。過(guò)了一陣子，爸爸帶著一盒補(bǔ)血藥回來(lái)了，親自給奶奶倒水，讓奶奶服上。雖然這件事不是太大，但深深地感觸到了我。。在爸爸媽媽行為的潛移默化下，我也深深地懂得了孝敬長(zhǎng)輩是多么光榮的事。
我們不但要在家里做一個(gè)孝順好孩子，還要在學(xué)校做一個(gè)懂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。老師是一只辛勤的黃牛，勤懇的工種農(nóng)田;老師是人類(lèi)的工程師，是藍(lán)圖的繪畫(huà)者。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫(xiě)照，“桃李滿(mǎn)天下，弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。所以我們要懂得奉獻(xiàn)老師，不能讓他們辛勤的汗水白白流淌。那些總是上課睡覺(jué)，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的學(xué)生，即使是一個(gè)孝順的孩子，在社會(huì)上也不會(huì)受到人們的尊敬。所以我們必須要學(xué)會(huì)尊師。尊師要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師和傳遞者，我們豈能讓他們?yōu)槲覀儾傩?
同學(xué)們，讓我們繼承中華民族的這種美德，懂的父母的良心用苦，做一個(gè)懂得“孝親敬老真情奉獻(xiàn)”的好孩子。
無(wú)私的奉獻(xiàn)
生活中，有許許多多大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德楷模。這個(gè)城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了道德的真諦。
在現(xiàn)如今茫茫冷漠的人潮中，卻又那么一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的背影。他傳承著雷鋒精神，他為別人著想，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)。他的存在，讓這個(gè)“冷血”的社會(huì)多了人情的溫暖，讓我們看到了原來(lái)這個(gè)自私的世界還有真愛(ài)，還有那么一個(gè)人在默默燃燒著自己……
這個(gè)人就是郭明義同志。郭明義，是正氣，是熱血;郭明義，是無(wú)怨無(wú)悔，是無(wú)私奉獻(xiàn);郭明義，是責(zé)任感，是信心力。
“一個(gè)人一輩子做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”
身為采場(chǎng)公路管理員的郭明義，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生傳奇。15年獻(xiàn)工1。5萬(wàn)多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作。20年無(wú)償獻(xiàn)血累計(jì)6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身總量的十倍。1994年以來(lái)，為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元，資助了180多名特困生。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情不正體現(xiàn)出人間大愛(ài)嗎?這就是郭明義。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。郭明義就把他有限的生命，投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中，使他有限的生命熠熠生輝。
其實(shí)，我的身邊就有這樣一位老人。
這位老人今年已經(jīng)六十多歲了，蒼老粗糙的臉上布滿(mǎn)了皺紋，飽含著生活的艱辛。他就是我們小區(qū)的送奶工——張爺爺。
平日里，我總能見(jiàn)到年輕的叔叔阿姨騎著自行車(chē)輕裝上路。他們年輕力盛，一會(huì)兒的功夫就可以送完一棟樓，而張爺爺呢，跨著年邁的步子，一步步爬上那遙不可及的樓層。他雖有些力不從心，但是，腳步中卻總透著堅(jiān)定。老人的精神使我敬佩。
無(wú)論風(fēng)霜雨雪，烈日炎炎，他總能準(zhǔn)時(shí)將物品送到每戶(hù)人家。對(duì)于這點(diǎn)，我也是深有體會(huì)的。
那天，我正在睡夢(mèng)中，便被一陣?yán)茁暯o驚醒。起床一看，啊，多么大的風(fēng)雨啊!這對(duì)于整個(gè)小區(qū)似乎都是一個(gè)考驗(yàn)，樹(shù)木都在搖擺了。我不禁發(fā)起愁來(lái)，如此恐怖的天氣，我該怎么去上學(xué)呢?吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“這下，張大爺終于可以歇歇了。”“可不，誰(shuí)會(huì)在這時(shí)來(lái)送那微不足道的奶呢?”我正附和道。門(mén)鈴就響了，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是張爺爺。他全身都濕透了，雨水一行行、一滴滴的順著頭發(fā)留下來(lái)。見(jiàn)了我，他說(shuō)：“送奶來(lái)，天氣冷，別忘了熱熱在喝。”媽媽請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐，他卻一句“不用了”，連傘也顧不得打，一頭扎進(jìn)雨霧里，看著他單薄、微小的身影與天氣抗?fàn)?，我不禁鼻頭一酸。
我對(duì)這位老人，除了感激，更多的是深深的敬意，他是一個(gè)普通人，可內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;他不懂索取，卻用行動(dòng)為我上了人生中重要的一課!相信，我一定會(huì)將這一份對(duì)人民的愛(ài)融入到社會(huì)中去，使我們的城市更加美好、和諧。
讓我們將無(wú)私的大愛(ài)傳遞到各處吧。
猜你喜歡：