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初一作文相識(shí)瞬間范文

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相識(shí)則是緣分,在茫茫人海中,兩個(gè)人能有一次相見(jiàn),委實(shí)不容易。且行且珍惜,懷著這種心情,踏入大門(mén),人生就像巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)是什么口味。這里給大家分享一些關(guān)于初一作文相識(shí)瞬間,供大家參考。

初一作文相識(shí)瞬間1

瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。

那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話語(yǔ)真的很多。

討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見(jiàn)不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。

那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非???。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,她是老師邊的紅人啊!老師常常夸她是自己的好助手、好學(xué)生、好班干。

她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛(ài)好————打乒乓球

想到這我又在茫然中想到那首詩(shī):

相遇是一種緣分,無(wú)論好壞都由天注定;

相談是一種快樂(lè),無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程;

相問(wèn)是一種不知,無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教;

相比是一種幸福,無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源;

相交是一種偶然,緣分快樂(lè)不知幸福都來(lái)自一處;

遇、談,問(wèn)、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂(lè)!

初一作文相識(shí)瞬間2

與書(shū)相識(shí)

書(shū)是蔚藍(lán)天空中的一抹白云,給人以清新的意蘊(yùn);

書(shū)是浩淼大海里的一片風(fēng)帆,為寧?kù)o平添靈動(dòng)。

書(shū)更是催人奮進(jìn),指引方向的航標(biāo),在與書(shū)相識(shí)中我們變得充實(shí),飽滿!

--題記

林徽因曾寫(xiě)道:“書(shū)籍是人類心中一泓清泉里的一輪明月。”此言得之。如果說(shuō),書(shū)是清泉,那么從與書(shū)相識(shí)到無(wú)限熱愛(ài),我對(duì)書(shū)的情感就如皎皎月輝,常照人生路。

書(shū),我們相識(shí)在兒時(shí)的《唐詩(shī)三百首》里。兒時(shí)吟詠著它,盡管全然不知其所指,但在不斷琢磨和推敲于平平仄仄中,我感受到了書(shū)中給人的一種超凡脫俗和開(kāi)闊大氣。“問(wèn)余何事棲碧山,笑而不答心自閑“,我吐納著唐詩(shī)超然物外的開(kāi)闊意境;“床前明月光,疑是地上霜”,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,啟迪著我好奇的思緒;“記繡踏閑時(shí),并吹細(xì)雨,雕欄曲處,同倚斜陽(yáng)”,“杏花疏影里,小橋流水邊”,是書(shū)帶我領(lǐng)略到江南煙雨中不凡的意境。

一本《唐詩(shī)三百首》,啟迪了我的思想,開(kāi)拓了我的眼界,去尋求大唐詩(shī)人那平淡氤氳的境界。

書(shū),我們相識(shí)在《鋼鐵是怎樣煉成的》中。它帶我探訪了一個(gè)動(dòng)亂年代不凡的人物――保爾,殘疾的身體給他帶來(lái)了常人無(wú)法體會(huì)的艱難,但心靈的意志更向世人昭示了他的永不言棄,不懈追求,他是戰(zhàn)爭(zhēng)年代一面永不倒的旗幟!

一部《鋼鐵是怎樣煉成的》,于其中,我獲取了前進(jìn)的動(dòng)力,感悟到了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,找到了精神的寄托。

書(shū),我們相識(shí)在古典的《論語(yǔ)》中?!墩撜Z(yǔ)》,向世人展現(xiàn)了儒家學(xué)派天地人之道,為人處事之道以及中庸之道,在那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的年代里,孔子及其繼承人為后代的自然和人文精神闡述了“和而不同”的境界,這是只有中國(guó)人才能做到的,只有具備純熟的練達(dá),才能真正領(lǐng)悟到那“和而不同”的意蘊(yùn)。

一部《論語(yǔ)》,令我懂得:我們的眼睛,看外界太多,看心靈太少,《論語(yǔ)》教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)真正的君子,如何獲得真正“和而不同”的一生,為中華民族的偉大復(fù)興做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

從啟蒙的《唐詩(shī)三百首》,到《鋼鐵是怎樣煉成的》,再到為人處事的《論語(yǔ)》,《中庸》,《孟子》,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和書(shū)打交道。我曾在毛澤東的詩(shī)詞中獲取前進(jìn)的動(dòng)力,領(lǐng)略少年豪情,在汪國(guó)真的書(shū)籍中徘徊,從而明了:文人的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著,正義,在書(shū)中體現(xiàn);世界的本質(zhì)與精神,在書(shū)中彰顯!

與書(shū)相識(shí),實(shí)乃人生之一大樂(lè)趣,它猶如春風(fēng)過(guò)后的姹紫嫣紅,夏雨過(guò)后的七色彩虹,秋風(fēng)拂過(guò)的良田萬(wàn)頃,冬雪過(guò)后的冰清玉潔!

浮泛在書(shū)籍的泉流上,我側(cè)耳聆聽(tīng)書(shū)清越的聲音,從而變得充實(shí),飽滿,如古今中外圣賢屹立于藍(lán)天,藍(lán)天之上,白云飄飄……

初一作文相識(shí)瞬間3

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。

他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。

記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:

只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”

“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱?

初一作文相識(shí)瞬間4

生活是浩瀚無(wú)邊的大海,生活是香醇可口的咖啡……每個(gè)人都擁有自我的生活,而生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間組成的。

永遠(yuǎn)忘不了,那一瞬間……

當(dāng)我踏上小舞臺(tái)時(shí),我知道,面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),巨大的挑戰(zhàn),我同樣知道,等待的是全校師生欽羨的目光。但,我還是猶豫不決。該前進(jìn),還是后退?所有的想法從我腦中飛過(guò):假如我說(shuō)不好怎樣辦?假如我受到別人的白眼怎樣辦?……一個(gè)堅(jiān)定的信念把所有的想法一掃而光:我必須要堅(jiān)信自我,我做得到!我為了這次主持的發(fā)奮,這一刻,就是我收獲成果的時(shí)刻!

我發(fā)奮克制住自我的情緒。發(fā)奮地讓自我不平靜的心平靜下來(lái)。還有人等著我,管不了那么多了!我拿著麥克風(fēng)走到舞臺(tái)之中,忽然發(fā)現(xiàn)自我的手心中和麥克風(fēng)都有“水”,哦!那是我緊張過(guò)度,手心冒出來(lái)的汗啊!我開(kāi)啟麥克風(fēng),對(duì)下方那一雙雙等待著我的目光說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,這天是我?!?/p>

話音剛落,如海潮般涌來(lái)的掌聲響起,漫濕了我枯干的心靈,我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)……

那一瞬間,當(dāng)掌聲奔來(lái)的那一瞬間,是我永遠(yuǎn)都難以忘記的。那一瞬間,那一次的掌聲,不僅僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì),還包含了每一位老師對(duì)我的肯定!

泰戈?duì)栒f(shuō):“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美?!鄙顟?yīng)像一曲悠揚(yáng)委婉的樂(lè)章,一道無(wú)比絢爛的彩虹,而永恒的一瞬間,如樂(lè)章中的旋律,彩虹中的顏色,把咱們的生活慢慢組裝起來(lái)。

初一作文相識(shí)瞬間5

同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的`三年.

剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)?!笔前?,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。

在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……

同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………

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