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什么的啟示半命題作文10篇

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春、夏、秋、冬是大自然的四個子女。我們走過四季,走進大自然,用心去感受生命的活力和希望的力量,陶冶我們的情操,同時啟迪我們每一個人的心靈。下面是小編為大家?guī)淼氖裁吹膯⑹?a href='http://regraff.com/zw/zhongkao/banmingti/' target='_blank'>半命題作文10篇,希望大家能夠喜歡!

什么的啟示半命題作文

什么的啟示半命題作文范文

【大自然的啟示】

那天陰悶潮濕,天色灰暗,冷風陣陣吹拂,一場大雨好像即將來臨。我蹲在大門口,欣賞者被風吹起層次波浪的青草,享受著風的清涼。

我突然發(fā)現一大群螞蟻排成隊在風中爬行。我好奇地看著它們,原來是在運送食物,它們似乎知道大雨將臨,顯得那么匆忙,三無一組,列成縱隊,緊張而有秩序地搶運食物。真是不可思議。我想搞些“小破壞”,讓一只螞蟻脫離隊伍,它開始有些不知所措,隨后不得不掉隊,接著卻發(fā)現它正往回跑,跟在了隊伍的后面,繼續(xù)他的工作。小螞蟻嚴格認真的態(tài)度,使我驚嘆不已,我不忍心再做“小破壞”。一群螞蟻就這樣在崎嶇的路上堅持著他們的工作,它們有自己的目標和思想,它們似乎堅信“團結就是力量”,這種堅強的毅志和敢于挑戰(zhàn)的精神令我肅然起敬。

于是,我想到我自己,在困難面前,缺少的不正是這種螞蟻精神嗎?

螞蟻在我眼中不再渺小,成了我心中的偶像,我蹲在門口沉默,想起許多讓我慚愧和后悔的事。這時,雨下起來了,我想螞蟻該躲起來了吧,仔細一瞧,他們依然在忙碌著,雨滴砸在它們身上渾然不覺,雨水將要淹沒它們的身體也不顧惜。我不能無動于衷了,飛快的跑回家中,拿了一把雨傘,我要給這群可敬的螞蟻撐起一把保護傘,我要成為他們中的一員,和他們一起拼搏,挑戰(zhàn)困難,享受團結奮斗的樂趣。

雨中,我喃喃自語:親愛的螞蟻們,努力,堅持,拼搏,你們快成功了。

我愛螞蟻,愛這大自然中渺小而偉大的生命。

什么的啟示半命題作文范文二

【仙人掌的啟示】

仙人掌,其貌不揚,既不華麗,又不素雅,還渾身不滿密密麻麻的鋼針般的刺,讓人見了就生厭。

我不喜歡仙人掌,可偏偏房間里卻擺上了一盆,是媽媽要求我觀察它的。我看著這“丑八怪”就心煩,于是把它扔在房間角落不管了。有一天,我打掃房間角落時,正用抹布抹著地。突然手上一陣刺痛,殷紅的鮮血正從傷口往外滲。我急忙找來紙巾和創(chuàng)可貼,小心翼翼地包扎了一番。忽然,我瞧見了角落里的仙人掌,那葉子上還有紅紅的東西,我猜到,是血。我對仙人掌更加厭惡了,心想:媽媽還說它頑強,我看就是一株智慧用武器攻擊別人來裝強悍的“丑八怪”。

自從我被仙人掌“咬”了以后,我索性把它扔在了窗外的陽臺上,再也不管它了。有一天,我剛走進房間,一股馥郁的畫像鉆入了我的鼻孔,讓人心曠神怡。我四處尋找,卻沒想到竟是那盆仙人掌!明黃色的花瓣嬌艷欲滴,似輕紗,似云霧。潔白的花蕊如同冬雪,映襯著那張金燦燦的笑臉。碧綠的仙人掌此時也不怎么讓我討厭了,好像一把把小綠傘,撐開了一張張笑臉。折仙人掌怎會開花呢?這個疑問浮現在我腦海中。這時,我猛然想起,前幾天陽光暴曬,昨天又下了一場大雨,如此惡劣的環(huán)境,仙人掌還能開出這么可愛的小花,怎能說它生命力不頑強呢?

生活中,處處可見“仙人掌”。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣。雖然工作很卑微,可他們辛勤耕耘,載培出了城市的文明之花。

起風了,那株仙人掌隨風搖曳,帶來了花香,更帶來了讓我難忘的啟示……

什么的啟示半命題作文范文三

【從含羞草中得到的啟示】

含羞草,大家應該都知道,可是含羞草名字的來源你就不一定知道哦。植物與動物不同,沒有神經系統,沒有肌肉,它不會感知外界的刺激,而含羞草與一般的植物不同,它在受到外界觸動時,葉柄下垂,小葉會閉合,此動作被人們理解為“害羞”,顧稱作含羞草。

含羞草頭狀花序長圓形,2-3個生于葉腋?;ǖt色,花萼鐘狀,有8個微小的萼齒?;ò暧?片,雄蕊有4個。含羞草原產南美,現在我國各地均有栽培。全草藥用,能安神鎮(zhèn)靜,止血收斂,散瘀止痛,種子還能榨油。

后來,我在網上找了,為什么含羞草的葉子一點就會閉上呢?原來含羞草的細胞是由細小的如網狀的蛋白質“股動蛋白”所支撐。產生閉合運動時,股動蛋白的磷酸會脫落。只要讓含羞草吸收不讓磷酸脫落的化合物,經觸碰也不會起變化。教授指出,當股動蛋白束散開時,細胞被破壞,結果水分跑出來,以致產生閉合運動。股動蛋白一般見于動物肌肉纖維肉,與肌肉伸縮有關。沒想到它也存在含羞草內,可以說是相當的罕見。

我從含羞草中得到的啟示:人們都說含羞草這樣是“害羞”,我卻不覺得。我認為它這樣是一種自我保護,對別的東西相當的小心。我們小學生都應該向含羞草學習,學會自我保護。

什么的啟示半命題作文范文四

【小鴨子的啟示】

難得一個好天氣,我想到了到東湖去玩玩。爸爸似乎看出了我的心思,二話不說就把我?guī)チ恕?/p>

來到了東湖邊,我依舊觀賞著東湖的美景:湖水輕輕的微波,緩緩地向岸邊涌來;湖邊的山,一座挨著一座,像來自五湖四海的小朋友們手拉著手,心連著心;岸上的楊柳,垂著長長的柳條,在微風的吹拂下輕輕地擺動,像一位美麗的仙女正梳理著自己修長而漂亮的頭發(fā)呢!正當我被東湖的美景陶醉時,天公不作美――下起雨來。我發(fā)現在水中有一只小鴨子,它正在有著大波浪的湖面上游動著。它那么小的身軀,在波濤洶涌的湖面上游動,一點兒也不退縮。這是多么了不起啊!看到這,我不禁想到了我們人們。人們常常碰到困難,有的人越難越要解決,一點兒也不退縮,這種人就是很成功的;相反,而有的人卻碰到困難就退縮。這就是不對的。我一定要學習這只小鴨子,碰到困難就去征服!

風平了,浪靜了。小鴨子在湖面上快活地游著,這就是征服困難的收獲呀!小鴨子,謝謝你,你讓我懂得了一個重要的道理。

什么的啟示半命題作文范文五

【金魚給我的啟示】

今天,我一大早起床,發(fā)現我家的金魚忽然到了魚缸的最低下了,我心想:我的小金魚是不是死了?或是生疾了?帶著這個疑問,我來到電腦前,查閱了資料。原來,魚類是最低等的們脊椎動物,仔細端祥魚的眼睛是頗有趣的。魚的眼睛一般較大,這可能與水中的光線較弱有關,故所有魚類都是近視睛。魚類沒有真正的眼瞼,眼睛完全裸露而不能閉合,有人因此認為魚總是睜著眼睛睡覺。其實不然,魚也和其它椎動物一樣,每天要睡眠的只是它們都是睜著眼睛睡覺。有些魚在白天睡,有些魚在晚上睡。在夜間,人們打開水旅館的燈光,可看到魚睡覺的姿勢是不同的。鯔魚的頭朝著不同方向,停止游動,開始入睡。有些河豚魚靜伏水底一動不動地進入睡眠狀態(tài)。平時愛動的綠鰭魚、鯊魚也爬伏在池底靜止不動進入夢鄉(xiāng)。比目魚平時愛靜伏水底,有趣的是當它們需要睡眠時反而漂浮在水面上。更為有趣的是在熱帶海洋的珊瑚礁上,有一種奇特的鸚嘴魚,每天黃昏時,皮膚分泌出大量粘液,把整個身體包圍起來,好似穿上一件薄的上衣。睡衣前后端有一個開口,可通過海水,供它呼吸,便可放心地睡上一夜,待黎明來臨,立即脫下睡衣,進入活動狀態(tài)。

原來一條小魚也有這么多知識啊!我以后一定要好好學習,我了解大自然中的知識。

什么的啟示半命題作文10篇

春、夏、秋、冬是大自然的四個子女。我們走過四季,走進大自然,用心去感受生命的活力和希望的力量,陶冶我們的情操,同時啟迪我們每一個人的心靈。下面是小編為大家?guī)淼氖裁吹膯⑹景朊}作文10篇,希望大家能夠
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