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三年級猜猜他是誰寫人作文(10篇)

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猜猜他是誰作文要抓特點,寫生動。抓好一兩項最突出的特點來寫,寫的時候多運用好詞好句,多運用比喻、擬人等修辭手法。下面是小編給大家?guī)淼娜昙壊虏滤钦l寫人作文(10篇),希望能夠幫到你喲!

三年級猜猜他是誰寫人作文篇1

我和他已經(jīng)同班兩年了,一提起他,我就有說不完的話。

他個子高高的,瘦瘦的,胳膊、腿看著像竹竿一樣細。一頭又黑又密的短發(fā),像被修剪過的草坪。彎彎的眉毛,像月牙。一雙細長細長的小眼睛,卻十分有神,一張小嘴能說會道的。他的皮膚黑黑的,看上去十分健康。

他喜歡跑步,下課了他就沖向操場跑來跑去的,上課鈴聲響起,才急沖沖地跑回教室,滿頭大汗、喘著粗氣。

他是個樂于助人的好伙伴。記得有一次,我上廁所出來的時候,廁所門口很滑,我不小心摔了一跤,他看到了急忙跑過來將我扶起來,然后送我去教室里坐下,又立刻去告訴了老師。老師拿來了醫(yī)藥箱,幫我消毒,最后幫我貼上了一個創(chuàng)可貼。全程他都在旁邊幫忙。

小朋友們,你們猜出他是誰了嗎?你們是不是也喜歡和他做朋友啊?

三年級猜猜他是誰寫人作文篇2

“強薇!”一個好聽甜美的聲音傳進我的耳朵里,我就知道是我的好朋友來了。

說起我的這位好朋友,我可以用四個字來形容:靚、柔、慧、正。

靚就是指靚麗。她有一雙圓圓的眼睛,笑起來甜甜的,讓人覺得如沐春風。她還有一頭烏黑靚麗的長發(fā),通常扎一個馬尾辮,一個粉色的發(fā)卡,襯得她頭發(fā)不僅十分整齊,還顯得神采奕奕。

柔,是指她非常的溫柔。她很少發(fā)脾氣。甜美而溫和的聲音,不論是交談,還是朗讀課文們都能溫暖我的心田。

說到慧,她那一首漂亮的書寫總是被我們津津樂道。由于熱衷于閱讀,她的語文成績在班上名列前茅。

我最喜歡她的一點是“正”。她在班上總是坐得最正的女生。她對同學還很負責任,每天早晨都能看到她幫同學們測體溫時忙碌的身影。

通過我的描述,你們能猜出她是誰嗎?

三年級猜猜他是誰寫人作文篇3

我有一位很要好的朋友。她的眼睛大大的,有一張聰明伶俐的嘴巴。不過她的嘴唇有點干。還有一頭烏黑,喜歡每天扎各種好看的辮子。

她的優(yōu)點是字寫得很工整,缺點是有點兒膽小,我覺得女孩子應(yīng)該要大膽一點。她的愛好也有很多比如畫畫,網(wǎng)球,跳舞等等。她特別喜歡畫畫,她的特長就是畫畫,我們還一起參加過科幻畫比賽呢!我也喜歡畫畫,我希望我們共同進步。

她特別好,樂于助人。有一次我沒有帶枕頭,她主動把枕頭借給我。還有一次我不會做數(shù)學題的時候她耐心地跟我講。

我的好朋友是一位性格開朗,活潑的小女孩,我們是形影不離地好朋友。

三年級猜猜他是誰寫人作文篇4

他是光頭,戴著黃色帽子,穿著紫色的衣服和褲子,他很矮很瘦,還有八字胡。

他喜歡錢,他為了拿到錢,還經(jīng)常和森林里的小動物打架,比如有一次他去砍樹,大早上就去砍樹了,熊大熊二被驚醒了,趕到的時候,樹已經(jīng)倒了,然后熊大熊二把他打飛了。

他有時候好,有時候壞,比如,有一天他就很好,他去把小動物的家裝修了一下,他們還去抓魚。

他也很壞,比如,有一天他就很壞,他趁小動物大會的時候,他等小動物去玩了,就跑去砍樹,把很多的樹都砍了。

他砍樹也要付出代價,比如,他砍一次樹,熊大熊二就把他的鋸子弄斷一次。

小朋友你們猜出他是誰了嗎?你們喜歡他嗎?

三年級猜猜他是誰寫人作文篇5

他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚有點黑,眼睛有點小,但瞳孔很大,顯得特別有神采。

他的性格外向,活潑好動。他經(jīng)常在廣場玩輪滑。

一次,我去廣場玩兒,找不到他,就問在廣場上開玩具店的他的媽媽。她說:“他在廣場下面玩輪滑呢?!笨晌艺伊税胩?,也沒找到他。因為他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉,他就已經(jīng)滑走了。

雖然他生性活潑,但他在課堂上很沉穩(wěn),他也非常積極地回答問題。但一寫完作業(yè),就像猴子一樣活潑可愛。

你喜歡他嗎?你猜到他是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰寫人作文篇6

他是一個優(yōu)秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個遵守班規(guī)校紀的好學生。

他非常好學,所以每次都是全班第一名。課前,同學們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預(yù)習課文;上課時,他認真聽講,做筆記,老師提問題時,他總是第一個舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。

有一次上自習課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認真學習,仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學習?”他一本正經(jīng)地說:“因為讀書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友。”說完,他又鉆進書里去了。

今后我要把他作為我學習的好榜樣,做一個好學的孩子。

現(xiàn)在你們猜出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊男楠同學,你們猜對了嗎?

三年級猜猜他是誰寫人作文篇7

我給大家介紹一位我的好朋友,你們來猜猜她是誰?

她的頭發(fā)又軟又細,她的頭發(fā)扎一個馬尾辮,眉毛是一個掃帚眉,雙眼皮、眼睛看起來水汪汪的,鼻子很是小巧,一張小臉蛋圓圓的,還白里透紅,看起來白皙細膩。耳朵胖胖的軟軟的,他穿著一件藍色的外套,里面穿著美麗的白色的裙子,像一只翩翩起舞的蝴蝶,真美麗。褲子是黑色,鞋子是粉色的運動鞋,跑起來很快。他看起來可真美呀。

你們猜到了么,他就是我的好朋友,陳治雨。

三年級猜猜他是誰寫人作文篇8

我有一個好朋友,他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑,還喜歡交朋友。他的個子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛,每次看書時都像查找儀一樣搜索著書上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴,每天都能聽見他放聲朗讀。

他非常喜歡看書,書就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書,有文學類的、有天文類的、有科學類的、還有漫畫類的,各種各樣,想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書,是因為他媽媽給他買了很多的書,為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真,無論教室里多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。

他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書,他主動遞給我一本書微笑著說:“看我的書吧?!蔽耶敃r非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。

這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

三年級猜猜他是誰寫人作文篇9

她梳著高高的作文馬尾,圓圓的臉上有一雙烏黑的眼睛,炯炯有神。小小的鼻子下面,有著一張粉嘟嘟的小嘴,十分可愛。她不但學習成績好,而且多才多藝,是我學習的榜樣。

她是一個很文靜,學習成績非常好的女孩。她上課認真聽老師講課,下課也安安靜靜的,從不跑鬧,老師表揚她紀律也很好。她的各科成績也非常好,我要向她學習。

她是一個多才多藝的女孩,她積極參加學校的詩歌朗誦比賽。武術(shù)隊、歌唱隊都少不了她的身影。學校一有慶典活動和升旗儀式,她都會和老師一起主持……她優(yōu)異的表現(xiàn),真令人羨慕。

這就是我學習的好榜樣,你們猜的出她是誰嗎?

三年級猜猜他是誰寫人作文篇10

我有一個好朋友,她是一個活潑開朗的小女孩。

她的個子不高,身材勻稱。她梳著長長的馬尾辮兒,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑寶石一閃一閃的。她的臉圓圓的非??蓯邸?/p>

她在上課的時候非常安靜,認真聽老師講課。這也是她學習成績好的重要原因。

她還喜歡畫畫。下課時,總能看到她拿著畫筆,在紙上畫畫,畫出的圖案色彩豐富,活潑有趣。

她非常樂于助人。記得有一次我忘帶鉛筆,心里正著急,這可怎么辦呢?這時她走到我身邊問道:“你怎么這么著急?”我向她說明了原因。她安慰我說:“別著急用我的鉛筆。”聽了她的話,我心里并不著急了,因為有這樣一位好朋友幫我。

這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰?

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