2022猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇一
今天我來(lái)給你介紹我的朋友，請(qǐng)隨同我的作文走進(jìn)他的內(nèi)心世界吧。
他，今年九歲,在石化小學(xué)上三年級(jí)。他個(gè)子高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑。圓圓的臉蛋，頭發(fā)又黑又硬。眉毛像兩道月牙，兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑起步來(lái)像一匹野馬，奔騰而去。運(yùn)動(dòng)會(huì)，他站在跑道上，弓著身子，右腿蹬地，“砰”的一聲發(fā)令槍響起。只見他邁開雙腳，甩動(dòng)雙臂，像一支離弦之箭，飛快地向終點(diǎn)跑去。一個(gè)個(gè)對(duì)手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。最后，他第一個(gè)跑道終點(diǎn)了。同學(xué)們圍著他蹦啊跳啊，簇?fù)碇⑿鬯频陌阉龅接^眾席上。
他還是個(gè)書蟲，每天午讀時(shí)間，你總可以在閱讀角邊看到他的身影，書架上的每一本書他都認(rèn)真閱讀過(guò)，上至天文下至地理，古有唐詩(shī)宋詞今有科學(xué)生物。他無(wú)知曉，簡(jiǎn)直就是一本百科全書。記得有一次，在學(xué)校舉行的課外知識(shí)大比拼中，他一舉奪魁，一下子成為了學(xué)校的明星。
好了，介紹那么多，你該猜到他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇二
我有一個(gè)好朋友，你們來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，雖然有時(shí)候連著好幾天都不洗頭發(fā)!她有時(shí)候扎高馬尾，有時(shí)候也披頭發(fā)。她的臉又小又紅，其實(shí)她的臉本來(lái)不大不小，但因?yàn)樗膭⒑踝×怂哪標(biāo)圆趴雌饋?lái)小了很多。她的臉紅撲撲的，跟剛從樹上摘下來(lái)的紅蘋果一模一樣。她皮膚看著不是很白，稍微有一點(diǎn)黑，但是更健康!她不管在啥時(shí)候都站的筆直，像小松樹一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
她關(guān)心班里的每一位同學(xué)!不管是誰(shuí)遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)幫班里的同學(xué)脫困。有一次我沒(méi)帶雨衣，放學(xué)后就跟其他同學(xué)借雨衣，但沒(méi)人借給我，因?yàn)橄掠炅舜蠹叶疾辉竷蓚€(gè)人用一個(gè)雨衣!這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“盧佳蕊，你是不是沒(méi)帶雨衣?”我說(shuō)：“是啊，我忘帶雨衣了，你可以跟我披一個(gè)雨衣嗎?”她說(shuō)：“可以啊!”于是我們就披著她的雨衣一起回家!兩個(gè)人披一件雨衣走在路上的樣子真的有點(diǎn)搞笑，以至于路上的同學(xué)都哈哈大笑，但是我心里既開心又感動(dòng)!
同學(xué)們，你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了!她就是我的好朋友董映菡!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇三
他個(gè)子不高，皮膚黑黑的 ，鼻梁上架著一副眼鏡。他有一雙黑加侖般的眼睛閃閃發(fā)光。但最讓人印象深刻的地方就是他的耳朵，像數(shù)字“0”。
他經(jīng)常露出嚴(yán)肅的表情，像是一個(gè)法官，有時(shí)他還喜歡捉弄我。有一次我在教室里，他故拍一下我的胳膊肘，我知道是他，回過(guò)頭想教訓(xùn)他一下，可卻不見他的影子，奇怪極了，四處望了望，過(guò)了好一會(huì)才發(fā)現(xiàn)他，原來(lái)他早跑到一個(gè)同學(xué)后面，趁我沒(méi)注意，回到自己的座位上，還拿起一本書，假裝看得津津有味呢!有時(shí)候他還會(huì)用“蹲下計(jì)”騙我，先蹲下，然后打一下我屁股，慢慢地向我的右邊或左邊移動(dòng)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭后他便慢慢站起來(lái)……辦法多的不計(jì)其數(shù)。
他喜歡踢足球，有時(shí)我在足球課中會(huì)跟他踢幾場(chǎng)比賽，他球技非常的高超，連我最拿手的鏟球，都不是他的對(duì)手。有時(shí)他帶著球騰空跳起，越過(guò)了我。有時(shí)他挑起球，讓球越過(guò)我，自己繞道而行。還有時(shí)直接停下，等我劃過(guò)去后繼續(xù)帶球。正因?yàn)檫@樣，他被選入了學(xué)校足球隊(duì)，而我卻沒(méi)有。
你們知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇四
有這樣一個(gè)小男孩，他是三年級(jí)的小學(xué)生，又高又瘦，瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上有著一雙靈活透亮的大眼睛，一對(duì)大大的像小飛象的耳朵有“特異功能”——想聽見的就一定能聽見，不想聽見的就自動(dòng)關(guān)閉“窗口”了。
他喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多，打乒乓球、跑步、踢足球……其中最喜歡的是踢足球，還是爸爸學(xué)校足球隊(duì)的前鋒，每個(gè)星期五下午四點(diǎn)都要到爸爸的學(xué)校去訓(xùn)練。雖然每次兩個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練很累，但是和隊(duì)友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間卻是最快樂(lè)的。
他不但體育運(yùn)動(dòng)很好，而且還會(huì)彈鋼琴，每天都要練習(xí)一個(gè)多小時(shí)。雖然練琴時(shí)又苦又枯燥，但是經(jīng)過(guò)快兩年的鋼琴學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能彈很多小練習(xí)曲了，有《威廉·退爾》選曲、《朝鮮小夜曲》、《小步舞曲》……
他脾氣有點(diǎn)急躁，遇到不開心的事情時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，甚至還會(huì)流眼淚。但他挺大方的，春游的時(shí)候，他總會(huì)把自己帶的美食和同學(xué)們一起分享，在分享中體會(huì)到快樂(lè)。就像名字中“悅爾”——代表你快樂(lè)，我快樂(lè)的意思。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我——殷悅爾。希望大家都能跟我交朋友哦!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇五
他個(gè)子高高的，也胖胖的，就像一棵粗壯的大樹，他比我高多了，也比我胖多了。他的臉黑黑的，腦袋又大又圓，長(zhǎng)著一雙大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛。
他喜歡養(yǎng)花，他養(yǎng)的文竹和吊蘭，直到現(xiàn)在還長(zhǎng)得很不錯(cuò);他也喜歡養(yǎng)魚，家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的;不過(guò)，他最喜歡養(yǎng)的還是小烏龜，因?yàn)樾觚旔B(yǎng)起來(lái)很簡(jiǎn)單。有一天，我在家寫作業(yè)，他正準(zhǔn)備給烏龜換水，突然他大叫一聲：“啊”!我好奇地問(wèn)：“怎么了?”他驚慌地說(shuō)道:“還有一只小烏龜不見了，快來(lái)幫我一起找啊!”于是我立即放下手中的筆，和他一起找了起來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天，滿頭都是汗，還是沒(méi)有找到。這時(shí)候，他顯得非常失望。
過(guò)了兩天，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上打掃衛(wèi)生的時(shí)候，在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過(guò)來(lái)，開心地說(shuō)道:“這只小烏龜居然躲在這里，還好還沒(méi)餓死!”我看到他臉上十分開心的樣子，我也笑了。
你們猜猜他是誰(shuí)?那就是非常疼愛(ài)我的老爸。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇六
新的學(xué)期，新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)們。
我有個(gè)新同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭并且長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑烏黑的頭發(fā)，每天和我一樣扎著一個(gè)馬尾辮，濃濃的眉毛，底下有一雙炯炯有神的大眼睛，每次說(shuō)話的時(shí)候眼睛一眨一眨的像星星一樣閃耀，這美麗的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)秀麗的小鼻子，映在紅彤彤的小臉蛋上，美麗極了。
記得新學(xué)期報(bào)名的第一天，我被張老師領(lǐng)進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，讓我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，我默默地在座位上寫著黑板上的作業(yè)，這時(shí)候，一個(gè)可愛(ài)的身影朝我走過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)禮物，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這個(gè)班級(jí)?！蔽倚睦锓浅＜?dòng)，內(nèi)心開心極了，她給了我在這個(gè)學(xué)校最初的溫暖。放學(xué)回家，我給爸爸媽媽講了這段小插曲，同學(xué)們很高興歡迎我來(lái)到這個(gè)大家庭。
她是我們班的體育課代表，每次老師讓整隊(duì)，她就聲音洪亮的喊：“立正、稍息、抱臂看齊、手放下!”到了操場(chǎng)，老師讓熱身跑的時(shí)候，她就是女生的領(lǐng)頭人，她累的滿頭都是汗，也不怕累，也不怕苦。她的興趣愛(ài)好很廣泛，特別是跑步，她跑的特別快，有的時(shí)候我們班的男生都跑不過(guò)她，同學(xué)們都很佩服她。
這就是我的新同學(xué)，希望以后能成為新的好朋友，你們知道她是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇七
他是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的小男孩。個(gè)子矮矮的，坐在教室的第一排。他長(zhǎng)相俊美，瓜子型的臉蛋上，一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個(gè)并不挺拔的鼻子，令他看上去很溫和。一張小小的嘴，說(shuō)起話來(lái)很有道理，聲音也十分動(dòng)聽。
他很喜歡書法。寫字的時(shí)候，坐姿端正，握筆自然。寫出來(lái)的字十分工整，橫豎撇捺筆筆有力。老師經(jīng)常夸他是小書法家，寫的字很有筆鋒，很漂亮。我們向他投以羨慕的目光，他只是淡淡一笑，繼續(xù)靜靜地抄寫著生字。
他的記性特別好，很會(huì)背古詩(shī)。我們才開始預(yù)習(xí)，他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。他口里的故事特別多，講得繪聲繪色，同學(xué)們常?？滟澦钦嬲男〔抛?。這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)兒也不夸張，他每次考試都得全班第一呢。
他還是一個(gè)愛(ài)護(hù)同學(xué)，樂(lè)于助人的人。有一次，一名同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒了，撇著嘴傷心地哭了。他趕緊跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣?還好嗎?”當(dāng)他看見同學(xué)手上摔破了點(diǎn)皮，馬上安慰道：“誰(shuí)都有摔跤的時(shí)候，我?guī)闳ラT衛(wèi)爺爺那兒上點(diǎn)藥就會(huì)沒(méi)事的。”那個(gè)同學(xué)非常感動(dòng)，連聲道謝。
他，就是這樣一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇八
他是一個(gè)愛(ài)笑的小男孩。他是我們小不點(diǎn)集團(tuán)中的一員，他的個(gè)子和我差不多高，天天坐在前三排。他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下是一雙總感覺(jué)沒(méi)有什么精神的小眼睛。
他特別喜歡在大操場(chǎng)上玩丟手絹。有一天，他開心地對(duì)我說(shuō)“中午吃好飯，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩丟手絹吧!”我開心地說(shuō)“哦，好的，一言為定!”可是中午吃好飯，我卻沒(méi)有在大操場(chǎng)上找到他。我感覺(jué)很奇怪，就回到了教室，這時(shí)，我看到姚宇軒來(lái)了，就急忙問(wèn)道：“姚宇軒，你看到我的好朋友了嗎?”姚宇軒搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有看見他!”“姚宇軒，那你跟我一起去找吧!”我請(qǐng)求姚宇軒?！靶?”姚宇軒爽快地答應(yīng)了。我就和姚宇軒繼續(xù)去找找的好朋友，可是我們找到午休鈴響了也還沒(méi)找到。午休的時(shí)候，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“我找你找了半天，你在哪兒?”我的好朋友抓了抓腦袋說(shuō)：“我一直在操場(chǎng)那邊的陰地方等你，可你一直沒(méi)來(lái)。你是不是把我看錯(cuò)人了?”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意把你看錯(cuò)人的?！蔽业暮门笥研χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你可一定別把我看錯(cuò)人了?！?/p>
你們知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的一號(hào)胡一飛。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇九
他的身材不高不矮，瘦瘦的，留著個(gè)平頭。蛋形的腦袋上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛，閃亮閃亮的。淺黑色的臉上經(jīng)常顯出一副嚴(yán)肅的樣子。
他愛(ài)當(dāng)小干部，喜歡當(dāng)老師的小助手。老師就讓他管午睡課，帶路隊(duì)。午睡課時(shí)，他把短短的教棒搭在肩膀上，神氣地走來(lái)走去，仔細(xì)地觀察每個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩鬧時(shí)他就狠狠地抽打講臺(tái)，把講臺(tái)桌抽得啪啪響。帶路隊(duì)時(shí)，他把口號(hào)喊得很響亮。
可是他卻管不住自己。他坐在第一排，每當(dāng)上課時(shí)他就不知不覺(jué)地走到講臺(tái)前，湊到老師面前，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)在午睡課時(shí)玩，誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)不睡覺(jué)，誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)說(shuō)話，被他記在本子上好多次，還把本子遞給老師看。老師生氣了，叫他回到自己的座位上，他還是一個(gè)勁兒地說(shuō)著，并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕，一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說(shuō)別的同學(xué)睡覺(jué)不守紀(jì)律，可是他自己從不睡午覺(jué)。雖然管不住自己，但又很在乎老師的批評(píng)。當(dāng)老師批評(píng)他時(shí)，他滿眼淚光閃閃，好像十分委屈。
不過(guò)他很愛(ài)勞動(dòng)。教室里的工具間常常又臟又亂，最后總是他把工具間收拾得干干凈凈的。垃圾桶里垃圾滿了，只要他看到，馬上就把垃圾桶提到校園的垃圾房里去倒掉。
大家猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文400字篇十
他，高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，留著一個(gè)平頭。眼睛雖小，但很有神。一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。
別看他個(gè)兒高，卻非常害羞。只要受到老師的表?yè)P(yáng)或同學(xué)的稱贊，他就會(huì)低著頭，抿著嘴，紅著臉，露出不好意思的神情。
有一次語(yǔ)文課上，陸老師出了一道很刁鉆的課外題，她問(wèn)大家：“這道題看看誰(shuí)會(huì)做?”我聽完題，小聲地嘀咕:“誰(shuí)會(huì)呀?見都沒(méi)見過(guò)?！逼渌瑢W(xué)也個(gè)個(gè)抓耳撓腮，連連擺頭。就在這時(shí)，他高高地舉起手來(lái)。難道這道題他會(huì)?同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，用一副不可思議地表情看著他。老師看到他舉起的手，示意他回答這道題。他自信地站起來(lái)，大聲地把自己的思路和解題過(guò)程說(shuō)了出來(lái)。老師聽了，微笑著連連點(diǎn)頭，同學(xué)們也鼓起了熱烈的掌聲。就在這時(shí)，他又不好意思地低下了頭，抿著小嘴，臉蛋變成了熟透的大蘋果。
他雖然有些害羞，但很愛(ài)勞動(dòng)。
中午吃飯時(shí)，其他同學(xué)還都坐在座位細(xì)嚼慢咽。他不知什么時(shí)候已吃完飯，扛起拖把，沖向了水池。一會(huì)兒的功夫，他已經(jīng)把教室的走廊拖得干干凈凈。此時(shí)的他，已是滿頭大汗，但他卻顧不得擦一下，又埋頭拖起了教室的地面。在他的影響下，我們班越來(lái)越多的同學(xué)加入到勞動(dòng)隊(duì)伍中來(lái)。
同學(xué)們能猜出這位同學(xué)是誰(shuí)嗎?
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