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關(guān)于讀書的議論文300字作文怎么寫

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關(guān)于讀書的議論文300字作文怎么寫

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)人小學(xué)到高中讀了多少書?努不努力就決定了他的后半生。以下是小編整理的關(guān)于讀書的議論文,希望可以幫到大家!

  關(guān)于讀書的議論文:讀書的體會

  書猶如我們的一個(gè)好朋友,它是一片心靈深處的綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的雪地里;書可以使人沉浸在只是的海洋里。讀書使一個(gè)無知的孩童,知道了什么是數(shù)字,圖形和周長,面積,還知道了無窮的宇宙奧秘,一年四季的美麗……

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是呀,讀書能使精神健康起來。身體健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身體也健康的人,才是真正健康的人!生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有的翅膀。

  高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”既然書籍能夠讓人類進(jìn)步,那么,書籍就是人類進(jìn)步的階梯。沒有了書,我們怎么進(jìn)步呢?知識是開啟社會的鑰匙,而獲得這把鑰匙必須通過書,只有不斷豐富自己的知識,才能更好的融入社會。

  書是生活中必不可少的東西,讀書能夠讓我們變成一個(gè)高尚的人!

  關(guān)于讀書的議論文:多讀書,讀好書

  “讀書”一聽到這個(gè)詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋 ,書中自有顏如玉”是怎么回事。

  喜歡讀書的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……

  勉強(qiáng)讀書的人,在書前心在外只是應(yīng)付式,馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到,什么也沒體會到,時(shí)間去逃去如飛,浪費(fèi)了精力,浪費(fèi)了青春……

  讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對讀書的態(tài)度.

  所以我們要想身臨其境去感受作者所看時(shí)、做時(shí)、明白時(shí)…..的種種心靈的活動(dòng)的話,就必須如饑似渴的迫不及待的津津有味的去體會,文章才會讓你真情流露,贊嘆不已!

  多讀書,讀好書!

  關(guān)于讀書的議論文:談讀書

  讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。

  讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。

  讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書則須咀嚼消化。

  這就是說,有的書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

  關(guān)于讀書的議論文:讀書

  我讀過很多課外書有:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……

  在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》,它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的我童話故事,如:可憐的買火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因?yàn)樗鼊偝錾蔷秃艹笏源蠹叶汲靶λ?,不愿意跟它做朋友都叫?ldquo;丑小鴨”,甚至有的小伙伴見到它就罵道:“丑八怪,滾遠(yuǎn)點(diǎn)。”其實(shí)它的心靈比任何一個(gè)人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對它刮目相看,可它一定都沒有驕傲。

  我為丑小鴨感到自豪,沒想到它能變得如此美麗。所以我們不能小看別人,不能說別人丑,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷,每個(gè)人都不是十全十美,都會有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人都會不斷成長。我們要做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的好孩子。


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