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關(guān)于伯樂(lè)千里馬為話題的議論文

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關(guān)于伯樂(lè)千里馬為話題的議論文

  關(guān)于伯樂(lè)伯樂(lè)們最受用的一句話是:世上缺的不是千里馬,而是伯樂(lè)。當(dāng)然,事實(shí)也的確如是:千里馬常有,而伯樂(lè)不常有啊。你想知道伯樂(lè)千里馬的議論文怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的伯樂(lè)千里馬的議論文,一起來(lái)看看吧!

  伯樂(lè)千里馬的議論文:不是馬的千里馬

  據(jù)說(shuō),歷史上有個(gè)叫伯樂(lè)的家伙,善相馬,經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂(lè)是個(gè)什么身份,但思來(lái)想去,世界,其實(shí)就是馬場(chǎng)。

  我們都是哭著來(lái)到這個(gè)世界,大概從開(kāi)始,我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開(kāi)始,我們就認(rèn)定自己是天才,可人山人海中,最終被認(rèn)為是天才的往往是鳳毛鱗角,貴乎稀有。但為什么呢?只因?yàn)檎嬲奶熨x一直隱藏著,很深。而世界終究是沒(méi)送給我們一個(gè)伯樂(lè)。韓愈先生幾百年前就說(shuō)過(guò):世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。

  可是,韓先生的話真的對(duì)嗎?非也。起碼,是先有千里馬,然后有伯樂(lè)。他們的邏輯關(guān)系是:伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)千里馬,而非千里馬發(fā)現(xiàn)伯樂(lè)。所以,就如同法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)卻不能說(shuō)先有法拉第然后有電磁感應(yīng),而是先有電磁感應(yīng)然后有法拉第一樣,必須是先有千里馬。

  伯樂(lè)小子其實(shí)未畢真的會(huì)相馬,而可能是寄于他不知叢從前交的哪門(mén)子好運(yùn)產(chǎn)生的威望。于是,主人聽(tīng)他說(shuō)“此馬乃千里之良駒也”后,便也日食之哦盡黍一石。我們相信,任何一匹馬在這樣的待遇下,都是可以日騁千里的。前提是,它是一匹馬。

  當(dāng)今社會(huì)正是缺少了伯樂(lè)這樣說(shuō)“專業(yè)”話有些威望的人。畢竟,拌演“主人”一類的執(zhí)行者還是富富有余的。

  于是,馬場(chǎng)里便出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:很多馬都被命運(yùn)捂著眼睛拉磨子,或是被迫去報(bào)曉,甚至栓著學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒(méi)有上帝告訴我們一聲:喂,本神造你們不是讓你們干這的。

  自然,沒(méi)有得到告誡,沒(méi)有得到賞識(shí),我們無(wú)知地干著本來(lái)不屬于我們的行當(dāng),夜以繼日地學(xué)習(xí)諸如拉磨,報(bào)曉批,犬吠般脫離了跑道很遠(yuǎn)的東西??僧?dāng)我們都學(xué)得很累時(shí),也仍舊不知道,其實(shí)自己原本只是一匹馬。

  我們都應(yīng)是千里馬,可沒(méi)誰(shuí)把我們放到草原上,然后說(shuō):跑吧,你的天堂在這里。所以,我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我,迷失了一切。

  世上其實(shí)本沒(méi)有垃圾的,賞識(shí)的人少了,也便有了垃圾。

  等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí),不知是哪個(gè)道上的伯樂(lè)突然大呼:垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。于是便有很多人跟著喊:對(duì),沒(méi)有垃圾。

  今天,垃圾終于搖身一變成為理所當(dāng)然的資源,應(yīng)為已有很多業(yè)內(nèi)的伯樂(lè)開(kāi)始行動(dòng)??墒?,朋友,我們是馬,千萬(wàn)被忘記。那么,我們的伯樂(lè)在哪呢?

  這個(gè)不太公正的世界決定了:在馬的伯樂(lè)降生前,馬一律不是馬。

  伯樂(lè)千里馬的議論文:做自己的伯樂(lè)

  “世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有而伯樂(lè)不常有。”這是十多年前在中學(xué)語(yǔ)文課本里學(xué)到的一句話,至今記憶猶新。當(dāng)時(shí),自以為是千里馬的我,對(duì)伯樂(lè)的期待是如此迫切,而當(dāng)期待落空之后,便免不了喟然長(zhǎng)嘆一聲:“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!”

  我在中學(xué)時(shí)就發(fā)表了數(shù)量不少的文學(xué)作品,在校園文壇嶄露頭角,但數(shù)理化卻學(xué)得很糟糕。自認(rèn)為是“文學(xué)天才”的我,真希望哪位大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)或教授發(fā)現(xiàn)我,將我免試特招進(jìn)大學(xué)讀書(shū)。據(jù)我所知,當(dāng)時(shí)做著像我一樣的“特招夢(mèng)”的“校園才子”,確實(shí)不在少數(shù)。但伯樂(lè)終究沒(méi)有出現(xiàn),我只有老老實(shí)實(shí)地啃書(shū)本,做習(xí)題,雄糾糾氣昂昂走向黑色七月,感受那份千軍萬(wàn)馬過(guò)“獨(dú)木橋”的火熱和悲壯。

  出生在全國(guó)武術(shù)之鄉(xiāng)的我,從小酷愛(ài)武術(shù),少年時(shí)代也稱得上是個(gè)“英俊小生”,那時(shí)候,我最“輝煌”的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)像李連杰一樣的武打影星。我拼命地自學(xué)武術(shù),拼命地自悟“表演”之道,可就是沒(méi)有一個(gè)導(dǎo)演到我們這所鄉(xiāng)下的學(xué)校來(lái)選材,因此我不但沒(méi)有成為“李連杰”,也沒(méi)有主演《一個(gè)也不能少》的魏敏芝那般幸運(yùn)。

  伯樂(lè)不來(lái),確實(shí)是我運(yùn)氣不佳。但我自己發(fā)現(xiàn)了自己,而且充分相信和肯定自己的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)自己是一塊寫(xiě)文章的料,心靈敏感,容易動(dòng)情,善于捕捉生活的閃光點(diǎn),對(duì)事物有自己獨(dú)到的看法,有一種強(qiáng)烈的表達(dá)的欲望,一種天生的對(duì)文字的景仰和熱愛(ài);我發(fā)現(xiàn)自己也是一塊練武術(shù)的料,身體素質(zhì)好,模仿能力強(qiáng),動(dòng)作一學(xué)就會(huì),富有表現(xiàn)力,眼神尤為不錯(cuò),精氣神的傳達(dá)十分到位,因此,雖然那時(shí)候沒(méi)有被大學(xué)特招,也沒(méi)有像徐克、李安一樣的動(dòng)作片大導(dǎo)演來(lái)挑選我哪怕是演最小最小的一個(gè)角色,我還是把寫(xiě)作和練武堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我以武術(shù)為特長(zhǎng),敲開(kāi)了曾經(jīng)緊閉的大學(xué)之門(mén),又以文學(xué)為通道,走向了一片美妙無(wú)比的心靈的開(kāi)闊地。這也就是我曾經(jīng)在我的自我介紹中所說(shuō)的那個(gè)意思:“以武術(shù)為職業(yè),謀取生存;以文學(xué)的愛(ài)好,滋養(yǎng)靈魂。”我不敢肯定,今后的我會(huì)多么有名,多么杰出和卓越,但我敢百分之百地肯定,因?yàn)橛辛宋膶W(xué)和武術(shù),即使永遠(yuǎn)平凡,我的平凡絕對(duì)與眾不同。而在我心中,與眾不同的平凡,就是不平凡。

  最后,我想要告訴朋友們的是,每一個(gè)人都是優(yōu)秀的,每一個(gè)人都是千里馬——你是這方面的千里馬,他可能就是另一方面的千里馬。不要苦苦地等著別人來(lái)發(fā)現(xiàn)你,沒(méi)有伯樂(lè),你就是你自己的伯樂(lè)。做自己的伯樂(lè),發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,挖掘自己,幸福和成功,一定是屬于你的!

  伯樂(lè)千里馬的議論文:伯樂(lè)與千里馬

  伯樂(lè)與千里馬的故事。

  從前,有一匹奄奄一息的千里馬,在翻越太行山時(shí)由于感激伯樂(lè)對(duì)它的賞識(shí)和體貼,竟能一躍而起,嘶聲直抵云霄!這就是千里馬遇伯樂(lè)的故事。由此我從故事中有一所感——世間“千里馬”再多,也需要“伯樂(lè)”去發(fā)現(xiàn),并且對(duì)待它們要“策之以其道,食之要能盡其材,鳴之要能通其意。”這樣“千里馬”的日行千里之能才能表現(xiàn)出來(lái)。

  唐代韓愈通過(guò)《馬說(shuō)》強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn):千里馬需要伯樂(lè)去發(fā)現(xiàn)。恰巧在當(dāng)時(shí),作者就是一匹沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的“千里馬”。他在初登仕途時(shí),就很不得志,曾三次上書(shū)宰相求擢用,然而,宰相沒(méi)有“伯樂(lè)”慧眼識(shí)英才的能力,更沒(méi)有伯樂(lè)一樣的胸懷,終于足三及門(mén)而閽人(守門(mén)人)辭焉。

  在《馬說(shuō)》中,作者借“千里馬”不遇“伯樂(lè)”而辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間來(lái)比喻自己懷才不遇明主的遭遇,實(shí)在再恰當(dāng)不過(guò)了。聯(lián)想當(dāng)時(shí),正如作者所說(shuō):“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。”像李白、杜甫等一批懷著“天生我才必有用”的“千里馬”最終卻落得“浪跡天涯”,也不得不感嘆道:“天生我才亦無(wú)用”!雖然早在隋朝就推行了科舉考試,廣納人才為國(guó)效勞,可是在腐敗的統(tǒng)治之下,又有多少“千里馬”能被“伯樂(lè)”相中呢?像作者一樣的“千里馬”也只被埋沒(méi)在庸愚的“食馬者”手上,而真正像“伯樂(lè)”一樣能慧眼識(shí)英才的明主又有幾人呢?他們不但不能識(shí)別良駒,還妄自感嘆:“天下無(wú)馬矣!”這是何等的荒.唐!嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!

  聯(lián)系現(xiàn)實(shí),不難看出:在知識(shí)爆炸的今天,的確有無(wú)數(shù)的“千里馬”得到“伯樂(lè)”的賞識(shí),使自己的能力得到了發(fā)揮,例如現(xiàn)行的各行各業(yè)的機(jī)構(gòu)改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整,它就徹底打破了傳統(tǒng)的“鐵飯碗”,形成了能者居之的大好形勢(shì)。給了“千里馬”以施展的空間,還有許許多多的“伯樂(lè)”——大公司、企業(yè)和國(guó)家科研機(jī)關(guān)等也在求賢若渴地招募“千里馬”。例如,最近西安某單位就辭去了那些有資格而沒(méi)有能力的工人,而不惜重金去聘請(qǐng)那些雖無(wú)資歷卻很有能力的人員。

  同樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,也存在有像韓愈一樣的有日行千里之能的千里馬不遇“伯樂(lè)”的現(xiàn)象。但是在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中,更多存在的是博學(xué)多才的“千里馬”得不到“伯樂(lè)”的賞識(shí);而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的富家公子及高門(mén)權(quán)貴子弟卻能憑著金錢權(quán)勢(shì)在官場(chǎng)上謀得個(gè)“一官半職”!這是為何?這難道就是所謂的“社會(huì)進(jìn)步”嗎?——由原始社會(huì)進(jìn)步到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)以至將來(lái)的共產(chǎn)主義!難道社會(huì)就是這樣進(jìn)步的嗎?不!這只是因?yàn)樯鐣?huì)中存在著少量的心靈被腐蝕了的“食馬者”,他們面對(duì)金錢的誘惑,會(huì)對(duì)國(guó)家利益、前途視若無(wú)睹,以謀求物質(zhì)上的優(yōu)越;面對(duì)“權(quán)力的壓迫”,他們也會(huì)“不得已”而干出違法亂紀(jì)的事情來(lái)。

  同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)中仍然有“策之不以其道,食之不能盡其材”的淺薄愚妄的“食馬者”。他們總是懷著“又想馬兒跑,又想馬兒不吃草”的思想到處去“訪賢”。如此的“食馬者”安能覓到“千里馬”?即使找到了所謂的“千里馬”,那一定也是成事不足、敗事有余的酒囊飯袋。

  二十一世紀(jì)的中國(guó),就需要更多的“千里馬”為她的繁榮富強(qiáng)付出更多的努力,這中間就需要更多“伯樂(lè)”去慧眼識(shí)英才,所以,我真心的希望在未來(lái)的時(shí)間里能有更多的“千里馬”能在“伯樂(lè)”的發(fā)掘下,真能“日行千里”也!


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