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給某某老師的一封信格式

時(shí)間: 劍鋒20 分享

每日一封信:老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:

給某某老師的一封信格式1

親愛(ài)的謝老師:

在我的心中,老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母,老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒(méi)有賜予我們生命,但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛(ài)您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年。老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見(jiàn)您眼角的皺紋是因我們所生……

您拿著書(shū)本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡,這全是因?yàn)槲覀?,而您卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

畢業(yè)考試快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別處心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),您卻不忘減輕我們身上說(shuō)背負(fù)的壓力,給我們講了許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。

謝老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)多次給他們講解題目,在您的幫助下,許多差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病,但卻堅(jiān)持來(lái)為我們上課,您為我們付出了太多太多,我們一定要以進(jìn)步作為回報(bào)!

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,謝老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!

謝老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆小的塵埃,也許你終有一天會(huì)不記得我。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心田,讓我終身難以忘懷。謝老師,我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句,雖然我不能為您做些什么,而我也即將離開(kāi)您,我會(huì)一直在心底里默默地祝福您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯的祝福!

身體健康

合家歡樂(lè)

您的學(xué)生:張毅

給某某老師的一封信格式2

敬愛(ài)的陳老師:

我現(xiàn)在就和您分享一件快樂(lè)的事。

我在上一年級(jí)的時(shí)候就一直想擁有一只小貓,在我放暑假的時(shí)候,那是我的七周歲生日,我在生日那天收到一個(gè)爸爸送的米袋,我一打開(kāi),“喵!”一只小貓?zhí)轿业纳砩蟻?lái)。在這次生日上我終于如愿以?xún)敗?/p>

這是一只純種的波斯貓,身上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛,它的眼睛一黃一藍(lán),在陽(yáng)光下可發(fā)出彩色的光芒。因?yàn)樗拿馨祝晕覀兘兴骸靶“住庇置斑鬟鳌薄?/p>

我家加入了這一位特殊成員——“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的事情。

我記得小白第一次見(jiàn)到鏡子的時(shí)候,小白跳上桌子,可能第一次看見(jiàn)另外一個(gè)自己,所以在鏡子上面指手畫(huà)腳,有時(shí)把腰彎得向一把弓一樣,每當(dāng)看到這些場(chǎng)景我們都會(huì)哭笑不得。

后來(lái),他學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。每當(dāng)小狗追著它的時(shí)候,它就會(huì)爬上樹(shù),不過(guò)它也會(huì)利用在樹(shù)上的時(shí)間,因?yàn)榭梢宰バ▲B(niǎo),吃鳥(niǎo)蛋,一直到狗狗走了才下來(lái)。

這就是我的小白,您看它有趣嗎?

敬祝

工作順利

給某某老師的一封信格式3

敬愛(ài)的李老師:

您好!我是您的學(xué)生吳雙。

您近來(lái)的身體還好嗎?這幾周,您老是去醫(yī)院看病,不用說(shuō),肯定是被我們班的同學(xué)給氣的。在這里,我想代表全體同學(xué)跟你說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”

李老師,您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。記得我在二年級(jí)將近期末考的時(shí)候,您因?yàn)榧敝鴣?lái)學(xué)校給我們復(fù)習(xí),而在馬路上不小心給摩托車(chē)撞了。本來(lái),您可以向?qū)W校請(qǐng)假在家悠閑地休息的??墒牵鷽](méi)有這么做,當(dāng)時(shí)您立刻去醫(yī)院擦了藥水之后趕往學(xué)校上課。在您走樓梯好比被刀割了的情況下,您依然堅(jiān)持上課,從不抱怨。我們?nèi)喽几袆?dòng)了,在期末考時(shí),我們考出了驚人的成績(jī)——年級(jí)第一!當(dāng)然,這都是您的功勞!

李老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁; 我們班人卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您,支撐起我們五(2)班的脊梁!

李老師,您的愛(ài),有如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),是天下最偉大,最高潔的!我們五(2)班以有您這樣的老師而驕傲、自豪!

祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

吳 雙

給某某老師的一封信格式4

敬愛(ài)的老師:您好!

難忘的小學(xué)生活就要過(guò)去了,這六年來(lái)您教會(huì)了我很多知識(shí)!可偏偏時(shí)間卻不留我,轉(zhuǎn)眼就要上初中了,我是多麼的舍不得啊!

老師感謝您多年來(lái)的照顧,我多麼想哭啊!痛快的哭出來(lái)吧!

老師啊!您就像我的媽媽一樣啊!我是多麼的愛(ài)您啊!您知道嗎?

還記得有一次您對(duì)我發(fā)脾氣,我也沒(méi)在意,沒(méi)想到您真的生氣了,老師我對(duì)不起您啊!您能原諒我嗎!!

給某某老師的一封信格式5

程老師:

你好!

這是給你的一封信,表達(dá)了我(們)對(duì)你一直以來(lái)的感想和感受!

你有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多需要改進(jìn)的地方。

首先先說(shuō)需要改進(jìn)的地方吧!

第一,你總是說(shuō)話不算數(shù),不講信用,每次你說(shuō)“這節(jié)課做了。。。就可以下課”可是每當(dāng)我們做好后,下課鈴打了,你又突然冒出一大堆事,讓很多同學(xué)極其不滿!

第二,你總愛(ài)拖堂,每次下課了,你就會(huì)說(shuō)“讓我們?cè)賮?lái)看看這個(gè)”(鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音)“把這個(gè)抄下來(lái)”(這時(shí)投影換了一個(gè)頁(yè)面)“這個(gè)很重要,記起來(lái)!(粉筆在黑板上的刷刷的響著)到最后下課時(shí)間已經(jīng)沒(méi)剩多少了,常常引得同學(xué)“切”“噓”“啊。。。”“唉~~”等聲音一齊響一片!

第三,是額外的!嘻嘻!這條呢,是大家從你獎(jiǎng)勵(lì)給我們看的書(shū)上看出來(lái)的!不少人覺(jué)得 “你很色”“教壞學(xué)生”!因?yàn)閾?jù)拿到你獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)的同學(xué)那得知,這些書(shū)里有個(gè)別會(huì)出現(xiàn)傳說(shuō)中 “黃色”,比如淫穢語(yǔ)句甚至是圖片!而就在你獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)的那天你說(shuō)了一句話,大家都聽(tīng)到了,那就是“這兒書(shū)很好看的!這本本來(lái)我想留著自己看的,你要就給你吧!”而這本書(shū)里正好就有傳說(shuō)中的“黃色”!!!所以總結(jié)出“你很色”!

這就是你的要改進(jìn)的方面,當(dāng)然還有其他的還未被我們發(fā)掘出來(lái)。。。。。。

你好的地方也很多!

第一,你很幽默,總是以笑臉對(duì)著我們上課,叫同學(xué)的小名,常常讓大家笑,感覺(jué)很親近!

第二,你上課很活潑,不怎么嚴(yán)厲,對(duì)同學(xué)很好(除個(gè)別例外)!

第三,上課講課生動(dòng),教導(dǎo)有方,以比賽的形式激發(fā)同學(xué)積極發(fā)言的踴躍心態(tài)!

第四,和同學(xué)互動(dòng)多,常常和同學(xué)打球,說(shuō)笑,聊天!和其他老師不同!

這些是你的優(yōu)點(diǎn)希望繼續(xù)保持!

我要用句話來(lái)表示對(duì)你的總體感受!

“初一年級(jí),有一老師,姓程名征,自稱(chēng)陳真!此老師個(gè)頭不很高,初看頭發(fā)黑黑,哪知是白染黑!程師尊為國(guó)文主任,官職較大!其生對(duì)其頗有一番所感,學(xué)生曰:程征老頭子(此稱(chēng)呼為2班班長(zhǎng)所言,請(qǐng)尊師重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂為其教學(xué)特點(diǎn)之一,仍以好色為名也!但,師尊以?xún)?yōu)點(diǎn)為多,如,以幽默為之本也,以好笑之臉對(duì)其生也,教學(xué)以活潑為主,對(duì)其學(xué)生不很?chē)?yán)!且,講課生動(dòng)多多,教導(dǎo)有之絕佳特點(diǎn),令其學(xué)子踴躍積極!課下常與同學(xué)互動(dòng),如打球,談笑風(fēng)生,與其他師尊與眾不同矣!固仍為一好教師耶!”

(本信有開(kāi)玩笑之處,如有玩笑過(guò)頭,請(qǐng)見(jiàn)諒!)



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