對(duì)家長(zhǎng)的一封信格式怎么寫
家長(zhǎng)是學(xué)出來(lái)的，等你的孩子再過(guò)二十年三十年做了父母，而你們做爺爺奶奶的時(shí)候，下一代孩子從小接受的教育自然要高出很多。那么這樣兩三代以后呢?想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：對(duì)家長(zhǎng)的一封信格式。
對(duì)家長(zhǎng)的一封信格式1
尊敬的中小學(xué)生家長(zhǎng)朋友：
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)!
對(duì)家長(zhǎng)的一封信格式2
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好!
我園自2007年3月開園至今，前后院塑膠場(chǎng)地使用年限已到，開始出現(xiàn)老化開裂現(xiàn)象，存在一定的安全隱患。經(jīng)與家委會(huì)協(xié)商，園務(wù)會(huì)研究決定，我園將于2014年9月27日至2014年10月7日對(duì)幼兒園前后院的塑膠場(chǎng)地進(jìn)行重新鋪設(shè)。為了避免鋪設(shè)過(guò)程中對(duì)幼兒造成的不良影響，幼兒園決定國(guó)慶節(jié)前的9月28日至30日放假3天，10月8日正常入園。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們安排好幼兒的假期生活，關(guān)注天氣變化，勞逸結(jié)合、規(guī)律作息、合理飲食、加量飲水，期待孩子們健健康康回到幼兒園。如果工程因故未能按時(shí)完成，我園將通過(guò)電話、“班級(jí)APP廣播”等方式，及時(shí)通知大家。
感謝您的理解與配合，在此期間給您造成的諸多不便我們深表歉意。
濟(jì)南市卓雅·大風(fēng)車幼兒園
對(duì)家長(zhǎng)的一封信格式3
親愛的家長(zhǎng)：
感謝您一直以來(lái)對(duì)我們?nèi)A北星的信任。在教學(xué)的過(guò)程中，我們有做的不夠完善的地方請(qǐng)家長(zhǎng)多多見諒。期末考試將至，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了以下考試相關(guān)資料，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一同閱讀，為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)而不斷努力!
一、如何應(yīng)對(duì)分班考試(摸底考試)
暑假就在眼前，大部分的學(xué)生要去享受假期了，但是作為六年級(jí)畢業(yè)生，可能還有一件事情沒有結(jié)束，那就是初中的分班考試(摸底考試)。
分班考試的目的不僅是為了分出實(shí)驗(yàn)班，給一些未確定實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生一次選拔的機(jī)會(huì)，更重要的是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生也會(huì)分層次。同時(shí)，分班考試(摸底考試)的成績(jī)是各新初一班主任對(duì)學(xué)生的重要評(píng)價(jià)依據(jù)
那如何應(yīng)對(duì)分班考試呢，我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、分班考試中肯定要考小學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也就是小學(xué)大綱中的知識(shí)點(diǎn)，這部分知識(shí)一般比較簡(jiǎn)單，所以學(xué)生要盡量掌握這些知識(shí)，并且保證在做題的過(guò)程中不能做錯(cuò)。
2、小學(xué)奧數(shù)知識(shí)，這在分班考試中是較大的一塊，能通過(guò)考試進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，在這個(gè)地方應(yīng)該不會(huì)太差，所以鞏固為主，但是要針對(duì)不同的學(xué)校，進(jìn)行不同的復(fù)習(xí)。
3、初一知識(shí)，這部分知識(shí)，學(xué)生之前都沒有學(xué)過(guò)，所以要針對(duì)這方面新知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這個(gè)內(nèi)容的難度不會(huì)太大的，但因?yàn)槭切轮€是需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
分班考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的起點(diǎn)，不管小學(xué)的學(xué)習(xí)怎么樣，把握好分班考試，就能在初中領(lǐng)先一步。
二、小升初提前做好“銜接”很重要
初一學(xué)生有個(gè)普遍現(xiàn)象，在小學(xué)成績(jī)優(yōu)異，升入初中卻成績(jī)平平;相反，在小學(xué)成績(jī)一般，到了高中卻突飛猛進(jìn)。經(jīng)研究，教育專家得出結(jié)論———“銜接”起關(guān)鍵作用。
小升初銜接很重要，因?yàn)槌踔姓n程和小學(xué)迥然不同，小學(xué)是對(duì)興趣的激發(fā)，初中考查的是記憶、理解和應(yīng)用，尤其是初中英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，跨度大，孩子難接受。暑期不做好銜接，成績(jī)大幅滑坡不足為怪。
怎樣讓孩子盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)?利用寶貴暑假，打提前戰(zhàn)是唯一辦法。
對(duì)家長(zhǎng)的一封信格式4
尊敬的家長(zhǎng)您好：
由衷的感謝您對(duì)樂(lè)拼國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校的信任與支持，為了更好的加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，保障暑假期間各位學(xué)員能在我校更好學(xué)習(xí)，特將學(xué)校相關(guān)制度和注意事項(xiàng)告知如下：
1. 家長(zhǎng)會(huì)：暑假課程結(jié)束，我校將召開一次家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)暑假課程，了解孩子暑假學(xué)習(xí)情況。到時(shí)候會(huì)以書面的形式通知到各位家長(zhǎng)，歡迎家長(zhǎng)到時(shí)能如期參加。
2. 天天過(guò)關(guān)：我們要求孩子每次所學(xué)單元的重點(diǎn)音標(biāo)、發(fā)音代表詞、字母能夠正確認(rèn)讀、表演、背誦。每堂課課后有過(guò)關(guān)檢查，如孩子沒有達(dá)到要求，沒有過(guò)關(guān)，要留下來(lái)直到過(guò)關(guān)方能回家。
3. 家庭作業(yè)：很多家長(zhǎng)都很關(guān)注孩子一個(gè)學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容以及孩子的作業(yè)是什么，所以，每堂課的家庭作業(yè)，老師都要求孩子抄寫在作業(yè)本上，請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合監(jiān)督，并簽字(讓孩子把作業(yè)本拿出來(lái)給家長(zhǎng)看)
4. 請(qǐng)假補(bǔ)課：為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)的連貫性，我們希望家長(zhǎng)和學(xué)生能盡量避免請(qǐng)假，曠課的情況出現(xiàn)，希望能用更多的時(shí)間放在給孩子復(fù)習(xí)和鞏固上，而不是給他們補(bǔ)習(xí)新課知識(shí)。但是如果實(shí)在避免不了請(qǐng)假的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)以電話形式告知老師，如能提前告知我們，我們會(huì)安排老師免費(fèi)補(bǔ)課。為了保證孩子一個(gè)學(xué)期的知識(shí)學(xué)習(xí)不出現(xiàn)斷層，所以一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假次數(shù)不要超過(guò)3次。如果請(qǐng)假次數(shù)超過(guò)4次，孩子即使單獨(dú)補(bǔ)課也會(huì)嚴(yán)重落課的。但凡請(qǐng)假，須通過(guò)帶班老師批準(zhǔn)，否則學(xué)校不安排免費(fèi)給孩子補(bǔ)課。(補(bǔ)課以補(bǔ)課內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，而不以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn))。學(xué)校安排的免費(fèi)補(bǔ)課，請(qǐng)學(xué)生按時(shí)參加，若未能參加者，學(xué)校不另行安排補(bǔ)課。
5. 電話教學(xué)：每學(xué)期每位學(xué)員享有我校兩次電話教學(xué)，電話教學(xué)指的是老師和學(xué)生在電話里進(jìn)行溝通的一種服務(wù)。
6. 財(cái)產(chǎn)/交通安全：請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡量避免孩子帶貴重物品：如手機(jī)、MP4或玩具到校，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量避免孩子帶零食到校食用。請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子注意交通和個(gè)人安全，避免發(fā)生意外。學(xué)校在這方面也會(huì)重點(diǎn)關(guān)注和重視的!
如果家長(zhǎng)們還有什么不清楚的地方或者有疑問(wèn)的地方，可以隨時(shí)與學(xué)校保持電話聯(lián)系(學(xué)校熱線：____)，和每位家長(zhǎng)溝通是希望能取得您的認(rèn)可，支持和配合我校的教學(xué)工作。我們的目的都只有一個(gè)：那就是孩子真的能學(xué)有所成。再一次感謝家長(zhǎng)的閱讀!
樂(lè)拼國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)部
對(duì)家長(zhǎng)的一封信格式5
家長(zhǎng)朋友您好：
暑假到來(lái)了，您的孩子準(zhǔn)備好了嗎?對(duì)于近兩個(gè)月的漫長(zhǎng)假期，大多數(shù)孩子的心情是“上著學(xué)盼放假
，放了假又盼開學(xué)”，因?yàn)樗麄儽緫?yīng)豐富多彩的假期常常停留于計(jì)劃上，而破碎于現(xiàn)實(shí)中。沒有哪個(gè)孩子愿意天天漫無(wú)邊際地看電視或者玩游戲，更沒有哪個(gè)孩子愿意把假期當(dāng)作上各類補(bǔ)習(xí)班的另一個(gè)學(xué)期。然而，實(shí)際上孩子們的暑假往往都是這么過(guò)的，而孩子們所真正希望的是要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假!
加入我們吧，在這里，能讓您的孩子體驗(yàn)親水生活，開闊視野，增長(zhǎng)閱歷;在這里，能讓您的孩子度過(guò)豐富多彩的四天三夜，您還將看到在孩子們身上發(fā)生的意想不到的變化。我們夏令營(yíng)倡導(dǎo)孩子在“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中進(jìn)取、在團(tuán)隊(duì)游戲中獲取知識(shí)”。
“江南春溫泉·親水歡樂(lè)夏令營(yíng)”是中匯旅游集團(tuán)2014年推出的大型親水互動(dòng)夏令營(yíng)，主張?jiān)诼糜沃蟹潘桑谟螒蛑型卣?，在?shí)踐中學(xué)習(xí)，在歷史中探游，通過(guò)“游”、“戲”、“學(xué)”、“練”、“悟”讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)親水歡樂(lè)的同時(shí)，能夠健康成長(zhǎng)，快樂(lè)度夏。這是一個(gè)集習(xí)慣養(yǎng)成、強(qiáng)身健體、技能特訓(xùn)、思維導(dǎo)向?yàn)橐惑w的夏令營(yíng)，是以活動(dòng)引導(dǎo)入手，幫助孩子養(yǎng)成各種習(xí)慣，同時(shí)提高獨(dú)立能力、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念……
加入我們吧，給孩子一片天!在這個(gè)激勵(lì)心靈成長(zhǎng)，充滿親水歡樂(lè)的夏令營(yíng)里，您和您的孩子也許有意想不到的收獲。短短的四天三夜，能讓您感受到一個(gè)歸來(lái)的“新孩子”——兒子懂事了，姑娘長(zhǎng)大了!江南春溫泉清新的空氣、優(yōu)美的自然風(fēng)光、強(qiáng)大的教練團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的教育理念以及放心的住宿餐飲標(biāo)準(zhǔn)，為您免除后顧之憂。
作為2014“江南春溫泉·親水歡樂(lè)夏令營(yíng)”的組織者，我們珍惜每一位家長(zhǎng)對(duì)我們的高度信任，我們更珍惜為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，為了保證每一次夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿成功，我們希望與家長(zhǎng)們及時(shí)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)們了解并配合我們的工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、有收獲的假期。
此致敬禮
江南春溫泉拓展培訓(xùn)中心