給同學(xué)們的一封信作文5篇
給同學(xué)們的一封信作文5篇范文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。以下是小編整理的給同學(xué)們的一封信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考!
給同學(xué)們的一封信作文1
麥克同學(xué)：
你好!
今年暑假，我們在高爾夫夏令營認(rèn)識了，并成了好朋友。明年暑假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在六朝古都——南京，古稱金陵，至今已有2500年的歷史了。
南京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。巍峨雄偉的紫金山，綠樹成蔭，山路陡峭;清澈見底的玄武湖內(nèi)，亭亭玉立的荷葉，枝條嫩綠的垂柳，構(gòu)成了一幅色色俱全的圖畫;牛首山的自然風(fēng)光美不勝收，遠(yuǎn)近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。
南京每年有個習(xí)俗，那就是正月十五賞花燈。那天，四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟，將這里圍得水泄不通。大街小巷，各式各樣的花燈數(shù)不勝數(shù)，荷花燈、兔子燈、生肖燈，竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。站在城樓上，放眼望去，大大小小、形態(tài)各異的花燈形成了一片燈的海洋。
南京的美食各種各樣，有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴，嘗一口，一定會讓你久久不忘。
聽了我的介紹，你一定會動心吧?來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快!
你的好朋友匡鴻陽
20__年10月13日
給同學(xué)們的一封信作文2
親愛的同學(xué)：
你好!
我們在同一個小區(qū)，同一個學(xué)校，同一個班，我們相互陪伴了6年，在這6年中，我們鬧過矛盾，鬧過絕交，一起歡笑，一同進(jìn)步，臨近畢業(yè)，有些話，我想對你說。
在3年級的時候，你是班上的尖子生，而我只是茫茫中等生中的一個，眾星捧月的你，是我不可能跨過的一道鴻溝，是我暗暗仰望的對象，每次跟你一起玩耍時，我總是小心翼翼，不敢超過你一分一毫，只看你的臉色，在無憂玩耍的你，從未注意到我的異常，仿佛你天生就該如此耀眼。當(dāng)我終于受不了，向你爆發(fā)，你愣住了，我不知道你愣了多久，可在我觀望的時間里，你一直站在那里，后來，我們和好了，是你先道的歉。
5年級的時候我身體不好，課堂總?cè)毕?，一從醫(yī)院回來就被奇怪的問題難住了，當(dāng)我暗自苦惱時，你總是能第一時間來到我身邊，對我笑笑，是不是這道題不會?我疑惑你的預(yù)知能力，怎么能猜出我想的是什么，你卻哈哈大笑，看你愁眉苦臉的樣子，我又回想了最近的難題，怎么可能還不知道?那一學(xué)期，都是你在幫助我。
6年級的時候，你參加了女足，可老師指出是否在學(xué)習(xí)上也勤奮的事，讓你傷心，一個人，在操場上哭了一節(jié)課，不少好奇的閑人對你指指點(diǎn)點(diǎn)，那些不穿流言蜚語砸入你心，你哭得更兇，淚水收不回來了。我不懂得如何安慰，笨手笨腳地為你擦去眼淚，可你卻抱住了我，如此脆弱的你，讓我心痛，也崩壞了我心中你“女強(qiáng)人”的形象，我不敢動，生怕你哭得更猛。事后，你恢復(fù)了往日“女強(qiáng)人”的形象，對那件事閉口不提，看著這樣的你，我想起一本書的一句話：“如果可以軟弱，誰愿當(dāng)一個超人”。
我不懂你3年級思考的東西，5年級觀察的細(xì)致，6年級唯一的懦弱，你也不懂我爆發(fā)的心情，心痛的感覺，可我們選擇了包容，才有了現(xiàn)在的友誼，不期望友誼天長地久，只愿回首往事還記得彼此。
祝你永遠(yuǎn)快樂
朋友三水子
5月9日
給同學(xué)們的一封信作文3
劉月同學(xué)：
好久不見!
去年暑假我們在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識了，并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請你到我家做客。我的家鄉(xiāng)在長江中下游，是著名的六朝古都。這里歷史悠久。風(fēng)景如畫。今天我來當(dāng)“小導(dǎo)游”給你介紹南京城。
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)行名勝。如：紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早，許多老人都吃完飯在這里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常，有的老人站在那里打太極拳，有的老人觀賞者那一棵棵銀杏樹，一陣風(fēng)吹來，許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。
到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯，他是用紅色的鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲。做成的再加上一點(diǎn)香菜那就是個色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的啊!聽了我的介紹你一定動心了吧?？靵戆?，我們家鄉(xiāng)展開雙臂歡迎您!
祝你生活愉快。
你的朋友方悅綺
20__年__月__日
給同學(xué)們的一封信作文4
親愛的陳玥彤：
還記得五年前那天的開學(xué)典禮嗎?
我目視著一個陌生地面孔，微低著頭，進(jìn)了教室。在老師的引導(dǎo)下，你鼓起勇氣對大家說：“大家好!我是陳玥彤?！?/p>
看到你的第一刻，我并沒有想到后來的我們竟成了形影不離的好朋友。因?yàn)槟菚r我心中想的是她好不好呢?這句話并不帶一絲假意。你站在講臺前做自我介紹時，全班那些調(diào)皮愛講話的男生統(tǒng)統(tǒng)閉上了嘴，望向你。我們正齊刷刷的望著你瘦小的身軀，我是第一次見到腿細(xì)成這樣的女生。似乎風(fēng)一吹就能被帶走。追隨你的目光，直到上課鈴響，我才慢慢的挪走。心里想，“她怎么可以那么瘦?！?/p>
后來的一次體育課你還記得嗎?
那時，正是體育課的800米測試，我深深的記得，你我被分到了同一個組里。起跑前，我探出頭來看看你，心想：她的體育成績?nèi)绾?應(yīng)該不行吧。帶著一種對你的輕視，一聲令下，我奮力跑起來。必須得跑快點(diǎn)，可不能再不及格了。心里想著，腿邁著，可前后兩個同學(xué)以我?guī)妆兜乃俣瘸^了我。我嘆著氣，有些無可奈何，恨不得一下子飛到終點(diǎn)?？墒恰驮谶@時，我突然聽到你的喘氣聲：“哈——唔——哈”。我回過頭來，心里一陣竊喜，原來還有一個人在我后面啊!我不用墊底了。想著想著，我不知道踩到什么東西，“啪!”失去了重心，眼看就要摔倒了。我本能的往后一閃，這一閃，把你也嚇住了。你想牽住我的手往前推，好讓我不至于摔下去，可我不爭氣，帶著60多斤的重量，依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外，沒有任何痛感。這才發(fā)現(xiàn)，我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽到你痛苦的“啊!”了一聲，我連忙站起來，發(fā)現(xiàn)你的淚水已經(jīng)流出來了。我趕緊將你扶起，正準(zhǔn)備接受你的痛罵時，你卻不緊不慢的問我“你沒事吧?”
別人說“不打不相識”，而我們是“不摔不相識”。
你經(jīng)常對我說的一句話，你還記得嗎?
不知道老師是不是刻意的，將我的座位調(diào)到你的身后，我也光明正大的當(dāng)起了你的“家長”。就說今天吧，你吃飯吃得特別慢，一口就能吃完的飯，你偏偏要一顆一顆的挑起來吃。于是我就不耐煩的說，“你要好好吃飯!”這話說出口，我也覺得有點(diǎn)后悔，怕你可能會生氣。誰知你抬頭微笑著對我說，“你咋像我媽似的?”我無言以對。你總是和其他同學(xué)說“哎呀，青青像我媽一樣”。說實(shí)話，第一次聽到這樣的話，心里確實(shí)有些不舒服。這是夸我呢，還是損我呢?不過我現(xiàn)在習(xí)慣了，你不說我還覺得少了點(diǎn)什么。這句話算是我們的接頭暗號吧?只是我對你的“教育”你能記住嗎?
班上開始瘋傳通訊錄時，你說你中學(xué)要回廣東去上，我“哦”了一聲，眼睛不敢望著你，你笑了一聲“怎么呢?”我借口上洗手間，不知怎么的，眼淚收也收不住?！盀槭裁床荒芰粝聛?”
黃老師說，刨去節(jié)假日，只剩20幾天的時間了，我在心中默默祈禱，希望你以后不會碰上嘲笑你的人，如果碰上，大不了跟他說“你咋像我媽似的?”這句話威力大，保證他不會再說你了。別人都說“小身體、大能量”，哈哈，事實(shí)證明確實(shí)如此。
陳玥彤，小陳，陳，希望我們有好多個六年!
祝你天天快樂!
你的朋友袁青青
20__年5月9日
給同學(xué)們的一封信作文5
師世文同學(xué)：
你好!
很久不見你了，但你的很多消息我知道。得知你現(xiàn)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，和同學(xué)之間相處的很好，我十分高興。希望你繼續(xù)努力，不驕傲、不放棄，苦十年寒窗，展萬里鵬程。
師世文，雖然我們相處只有一年時間，但你給我留下了很深刻的印象。記得我剛到學(xué)校的時候，有人告訴我你是個很調(diào)皮的孩子。但隨著我對你了解的增多，發(fā)現(xiàn)你很與眾不同。首先，你很聰明。記得那次我要同學(xué)們說一個比喻句，你說“月亮像香蕉，又像船”。還有一次，你用“既……也……”造句，你說“辛老師既沒有房子，也沒有車”?？梢娔闶嵌嗝绰斆餮?其次，你很獨(dú)立。我發(fā)現(xiàn)你不喜歡和同學(xué)們一起玩，說明你很自立、自強(qiáng)。但這并不是說我們就不需要朋友。而且你要記住老師的話，就算你不需要別人的幫助，你也應(yīng)該主動去幫助別人。因?yàn)閹椭鷦e人是美德。第三，你很有想法。我很高興你喜歡讀一些課外書，這有助于擴(kuò)散思維，擴(kuò)大知識面。但反過來講，你現(xiàn)在不需要想太多。你只需要快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
師世文，記不記得辛老師那時候說，他經(jīng)常用一句話來激勵自己，這句話是：認(rèn)定一件事，就去努力;只要不死，就有機(jī)會。我現(xiàn)在用另一句話來激勵自己：沒有所謂的命運(yùn)，只有不同的選擇。師世文，辛老師告訴你，越努力，越幸運(yùn)。我們不應(yīng)該對這個世界充滿了抱怨，更不應(yīng)該充滿了恐懼。這個世界不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一定要相信自己，只要肯用功努力學(xué)習(xí)，一定可以獲得成功，一定可以過上更好的生活。
世文，辛老師離開學(xué)校之后，又換了一個工作。現(xiàn)在一旦有空閑時間，就會繼續(xù)學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們出生在家境貧寒的人家，就一定要通過讀書來改變我們的境遇。
實(shí)在對不起，我工作挺忙的，就給你寫一封短信吧。本來我準(zhǔn)備給其他同學(xué)也寫信的，時間關(guān)系，我就不一一寫了。世文，你替我轉(zhuǎn)告一下，我記得你們大家，想念你們：白宇星、劉嬌麗、呼艷林、辛航、惠文杰、師嬌嬌、劉彤……我不知道是不是忘了哪位同學(xué)，如果是，一定要原諒哦。
對了，辛老師現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)爸爸了。我的兒子叫辛凱，8個多月，快1歲了。我現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了自己的房子里，最近也準(zhǔn)備買車了。辛老師現(xiàn)在的生活越來越好，但我希望你們以后的生活會比我更好。你們只需要一個秘訣，那就是勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
辛杰昀
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