文明的力量九年級(jí)優(yōu)秀作文
文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái)，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。文明出行，不僅僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)與涵養(yǎng)，更是一個(gè)民族，乃至一個(gè)國(guó)家人文精神的體現(xiàn)。下面是小編整理的關(guān)于文明的力量九年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
文明的力量九年級(jí)優(yōu)秀作文1
一個(gè)家庭組成的小家庭，是國(guó)家。這是一個(gè)家嗎?這是由一個(gè)成員組成的。一個(gè)國(guó)家的最嚴(yán)重的。只有當(dāng)每一個(gè)人都裝備了一個(gè)精致的精華，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)就會(huì)提高。
我不知道我們是否還記得幾年前，中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)假期后，天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，4000萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有6000萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有時(shí)不到一平方米的地面，竟有9塊口香糖污漬，擠擠挨挨天安門廣場(chǎng)，傷痕累累的神圣和尊嚴(yán)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)比。
上面的例子表明，文明原本是由細(xì)節(jié)組成的。
在幾次的存在下，一個(gè)文明的舉動(dòng)產(chǎn)生。那是一個(gè)下雪的夜晚，我的母親和我去奶奶家。雪吹開(kāi)了我的眼睛，在結(jié)束了一輛車，我立刻找到一個(gè)好地址坐起來(lái)。有一個(gè)解放軍站在汽車窗外，看到了身體的冷和顫抖，哈?他為什么不坐在椅子上?
看著窗外，我就不寒而栗。到達(dá)時(shí)，解放軍叔叔下了車，突然，一陣?yán)淇諝忏@到了一起。我望向窗外，我總有一個(gè)大洞在玻璃。他們都向解放軍叔叔們看了看，他的衣服被一個(gè)冰凍的雪困住了。速度很明顯。士兵要善待他人，用自己的身體被雪，這是一種能量悲哀啊!
故事“劉備三顧茅廬”只有尊重別人，才能尊重和信任。周恩來(lái)一生不遺余力地努力，以黨和群眾工作的精神，利用生命的精神，但經(jīng)常外出訪問(wèn)工作，在沒(méi)有始終和輸出成員或廚師或警衛(wèi)人員和醫(yī)務(wù)人員和握手道別。周恩來(lái)對(duì)他人的尊重是我們學(xué)習(xí)的典范。
奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)離我們不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我傲慢，只有我們每個(gè)人都有文明的品質(zhì)，可以更好地迎接奧運(yùn)，豐富了我們的宇宙和音符!
文明的力量九年級(jí)優(yōu)秀作文2
文明，是每一個(gè)人都應(yīng)具有的良好品質(zhì)。
放眼望去，現(xiàn)在的環(huán)境條件真的令人擔(dān)憂。看，那垃圾箱旁“堆積如山”的垃圾難道不讓人憂心忡忡嗎?是呀，誰(shuí)愿意聞到這“生化臭氣”呢?
一個(gè)天氣晴朗的傍晚，六毛和多多正愉快地走在放學(xué)的路上。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣蒼蠅和蚊子的“嗡嗡”聲，六毛和多多帶著好奇心準(zhǔn)備前去一探究竟!真相令他們大吃一驚，只見(jiàn)一個(gè)垃圾箱旁堆滿了垃圾：有蘋果皮、香蕉皮，還有吃剩的飯菜等一大堆生活垃圾?？纯?，幾個(gè)香蕉皮還掛在垃圾箱口子上，引來(lái)了數(shù)不清的蒼蠅和蚊子在天空盤旋，這散發(fā)的臭氣，估計(jì)幾里之外都能聞得到吧!
兩人呆若木雞地站在那里，誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。突然，多多走到垃圾箱旁邊彎下腰來(lái)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)六毛說(shuō)：“六毛，還不快來(lái)幫忙”。可是六毛并沒(méi)有回應(yīng)，而是用手猛地一拍自己的腦門，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不如我寫(xiě)個(gè)標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家吧，因?yàn)榫退阄覀儸F(xiàn)在撿起了這堆垃圾也徒勞無(wú)功，以后，照樣會(huì)有人把垃圾扔在垃圾箱旁的”。想到這，六毛立刻跪在地上開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)，而多多卻在旁邊一直沒(méi)閑著，不管垃圾是多么的臭，他堅(jiān)持一手一手地把全部垃圾都送回了垃圾箱。
終于，垃圾箱旁的地上變得干干凈凈了，多多起身拍掉了手上、身上的灰塵，看著自己的勞動(dòng)成果，心理美滋滋的，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)六毛說(shuō)：“六毛，你在干什么呢?”“我呀，我正在寫(xiě)那個(gè)標(biāo)語(yǔ)呢!那樣，以后別人就不會(huì)隨便把垃圾扔到垃圾箱旁邊了呀!”“嗯，真是好主意，真是好主意!”倆人不禁互擊手掌并會(huì)心地笑了起來(lái)。
隨后，六毛把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)“文明只差一步”鄭重其事地貼在了垃圾箱上最醒目的地方，多多看了，忍不住又給了六毛一個(gè)大大的拇指!
生活中，有時(shí)只要我們邁出一小步，文明就是向前跨了一大步，所以請(qǐng)大家不要再吝嗇那么一小步了，如此，才能讓文明之花開(kāi)在我們每個(gè)人的身邊!
文明的力量九年級(jí)優(yōu)秀作文3
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
在我居住的小區(qū)門口，有一個(gè)拐彎處，旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶?？扇藗兌紱](méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，你知道這是為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的蓋子，你必須把它翻開(kāi)才能把垃圾扔進(jìn)去，然后它會(huì)自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣，有的開(kāi)著小車從車窗把垃圾往桶一丟便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
有的人騎著自行車走近一點(diǎn)都不愿意，都是進(jìn)行遠(yuǎn)投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過(guò)那里，心里總有一種怪怪的感覺(jué)。
終于有一天，我看見(jiàn)一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車?yán)锿鈦G垃圾，滿滿的一袋垃圾往外一丟，全散了。我實(shí)在忍無(wú)可忍地過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，你是殘疾人嗎?如果你不方便我樂(lè)意為你效勞，如果個(gè)個(gè)都像你這樣，那垃圾可能很快就蔓延到你家門口了。
你不覺(jué)得你的行為和你開(kāi)的寶馬車一點(diǎn)也不匹配嗎?”這個(gè)叔叔聽(tīng)了我的話，臉?shù)痰丶t了，伸手摸了摸我的頭，下車把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興，我想如果每一個(gè)人都能對(duì)這些不文明的行為作出反應(yīng)，我相信我們生活的環(huán)境會(huì)一天比一天好。我更希望每人都能知錯(cuò)能改，讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。
現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該出一份力，是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗，
不文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，我希望大家從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們告別那些不文明的行為，共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗吧!
文明的力量九年級(jí)優(yōu)秀作文4
古人云：食為天，禮為先。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)消費(fèi)者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費(fèi)中，每年倒掉了飲食最少能養(yǎng)活兩億人。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，我們每位市民都應(yīng)自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，共同參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小白鷺，公共生活好習(xí)慣”主題活動(dòng)以來(lái)，我更是嚴(yán)格要求自己。記得有一次，我和爸爸媽媽一起到外面吃飯，到了飯店，我們?cè)诓妥狼白虏灰粫?huì)，服務(wù)員姐姐就將三杯水和菜單送上來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)菜單，翻到兒童套餐，“爸爸，我要這個(gè)!”“兒童套餐A是嗎?”服務(wù)員姐姐笑瞇瞇地問(wèn)我，“嗯嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，開(kāi)心極了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你還要不要點(diǎn)點(diǎn)小點(diǎn)心呀?”“不用，爸爸，等下如果不夠再點(diǎn)，不能浪費(fèi)!”我嚴(yán)肅地說(shuō)。
他們都一臉驚訝地看著我，還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就又開(kāi)心地說(shuō)，我下去打一些水果或糕點(diǎn)上來(lái)吧!”“你去吧，小心點(diǎn)!”媽媽微笑著說(shuō)。我打了三個(gè)布丁、兩個(gè)壽司和幾個(gè)青棗，然后就風(fēng)一般地上樓了。“你只打了這些嗎?”媽媽瞪大眼睛吃驚地問(wèn)，“是啊，你以前來(lái)不是都打兩三碗嗎?”爸爸也吃了一驚。
“哈哈，這你們就不懂了吧，吃多少打多少，做個(gè)文明小市民。”我得意地說(shuō)。媽媽向我豎起了大拇指：“我們的寶貝長(zhǎng)大了啊!”說(shuō)話之間，餐上齊了，我們有說(shuō)有笑開(kāi)吃了?！鞍职帧寢?，我們不要太大聲哦，不能影響別人?！蔽倚÷暤卣f(shuō)。沒(méi)多久，我們就都吃飽了，可我的套餐還有薯?xiàng)l和蝦球沒(méi)有“解決”，我決定把它打包帶回家吃。一頓愉快地用餐就在我的“啰嗦”中結(jié)束了。
文明用餐倡導(dǎo)的是一種科學(xué)、理性、健康的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)餐桌，節(jié)約風(fēng)氣入人心。讓文明用餐從我做起，從現(xiàn)在做起。讓節(jié)儉成為我們每個(gè)人自覺(jué)的行動(dòng)!
文明的力量九年級(jí)優(yōu)秀作文5
如今，“共創(chuàng)佛山文明城市”人人皆知，正所謂歌也有得唱“文明在哪里?我來(lái)告訴你”為了擁戴“文明城市”的稱號(hào)。政府部門可做了不少功夫呢!“垃圾箱家族”增多了成員;路邊花兒對(duì)人笑;宣傳單張到處有;提倡人們講文明;大家一起創(chuàng)文明。
還記得前幾天，放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)，一個(gè)大約4、5歲的小弟弟讓我記憶深刻。他可真是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”阿!骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著他的大眼睛，手上抓這吃完的零食袋子，向前奔著，后面還跟著追不上的妹妹、奶奶。他嘟起小嘴喃喃道：“啦啦啦我要做個(gè)文明小使者，啦啦啦我要拿朵文明大紅花。”后面耳靈的妹妹聽(tīng)到后，停住了腳步，愣了一下，吮著她的手指說(shuō)：“大大大大紅花?”她撲閃著自己的大眼睛，思索了一會(huì)，“哇，哥哥哥哥，我也要!”然后“踏踏踏”地向那小弟弟跑去，雖然動(dòng)作顯得笨拙了些，但還是趕上了小弟弟。他們的奶奶氣喘吁吁地跑著，但她的臉上卻掛著愉快滿意的笑容。
他們很快來(lái)到馬路前。停下了，小弟弟臉上露出思考的表情，隨即脫口而出：“嗯，文明小使者過(guò)馬路要走斑馬線的，還有小朋友要等大人們陪同才可以過(guò)哦!嗯，老師是這樣說(shuō)的?！泵妹昧ⅠR轉(zhuǎn)身向滿頭大汗的奶奶嚷道：“奶奶奶奶，快點(diǎn)，我們過(guò)馬路呢!”
他們一個(gè)牽一個(gè)，大手挽小手一起走過(guò)了斑馬線，哥哥走到垃圾箱錢，啊手中的垃圾袋舉到胸前，想了好一陣仔，才說(shuō)：“看看先，綠色是可回收的，另一個(gè)自然就是不可回收的啦。但是垃圾袋是可回收的，還是不可回收的呢?”他扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)奶奶，奶奶叫他看看垃圾箱上的圖案，他低頭辨認(rèn)了一會(huì)后，本來(lái)皺著眉頭布滿疑團(tuán)的臉開(kāi)始舒緩過(guò)來(lái)，高呼：“啊，我知道啦。是可回收的?！彼钢G色的回收箱上的一個(gè)圖案。然后把垃圾袋扔緊垃圾箱，說(shuō)：“啦啦啦明天上學(xué)找老師要大紅花!”他的妹妹沒(méi)垃圾可扔，只好不情愿地跟著她哥哥走。
看到這一幕的我感動(dòng)不已，心里一陣感觸：阿，這么小的小朋友也懂得文明行為，何況是我們呢?做出不文明行為的人們，把我們與那兩位小朋友相比，我們何不以羞愧阿!
那首歌曲又在我心中一次又一次的回蕩?！拔拿髟谀抢?，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明”
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