寫一封信給老師怎么寫
老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨!您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：
寫一封信給老師怎么寫1
敬愛的徐老師：
您從三級級就開始教我，一直以來，我都是在您的呵護(hù)下，快樂地成長，每一次，當(dāng)我不開心的時候，您的幾句話，我就會開心起來。
三年級剛開始，您給我的印象并不好，那時，我對您，也沒什么印象，就感覺您不是個好老師，可是慢慢地，慢慢地，您給我的印象越來越深，越來越深，讓我的視線不舍得離開您，您做什么，我都會很注意。當(dāng)您很忙碌，看起來很焦慮時，我的心中也好心疼啊，我好想去安慰安慰您，可是，我沒有勇氣，總是不敢走上去，向您說聲慰語。三年級，您沒有帶我很長時間，下學(xué)期沒多久，您就請假了，您請假的那段時間，課堂上沒有您的聲音，讓我有些不習(xí)慣，那段時間，每一刻也都在想念著您，您的身影會常常出現(xiàn)在我的視線里，我也在一直期待，希望您可以早日回到我們班級。
四年級，我們又機(jī)緣巧合的分到了一個班級，我好開心啊!當(dāng)時的我，都有些不敢相信，可是這確實(shí)是真的。在和您相處的那一學(xué)期，我也學(xué)會了那么多的知識，真的很謝謝您!也許是和您相處的時間太長了，當(dāng)時的我，就是認(rèn)定了您，我就是喜歡和您在一起，誰也阻止不了。我已經(jīng)習(xí)慣聽到您的聲音，也已經(jīng)習(xí)慣了和您在一起，我不想和您分開，甚至是我一分鐘都不想離開您。您對我太好了，當(dāng)時的我不知道該怎么去回報您。
我還記得，四年級時，就因?yàn)槟鷮ξ姨昧?，所以同學(xué)們，有什么事情都讓我去告訴您，一開始。我還不知道同學(xué)們是什么意思，可是，這樣的事情越來越多，我就起疑心了，所以我就問同學(xué)們，當(dāng)時，他們的回答讓我出乎意料，他們竟然那樣回答，我的心里也不知道是什么滋味，我該開心嗎?還是生氣呢?我也不知道，同學(xué)們都說您向著我，所以他們有時候會討論我，可是我不喜歡別人在我背后說我，但是，一想到，您對我的做法，我還是很開心的!
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，我該上五年級了，當(dāng)我知道我不在和您上時，我好傷心啊，那一天，我哭了，我舍不得和您分開，我還想和您在一起，您知道嗎?那是我從上學(xué)時，第一次因?yàn)殡x開老師而流淚，我忘不了那一天，那一天的我，我也忘不了，那一天，我凝視了您好久，我不想讓您的視線在離開我，我真的不想和您分開，和您在一起時，我不會不開心，我不會有煩惱，真的，我好舍不得啊!
希望六年級我可以和您一起!
祝您每天都可以開開心心，人生會更精彩!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
寫一封信給老師怎么寫2
親愛的孫老師：
您好!
不知不覺中，您已經(jīng)教我將近六年半的時間了(包括學(xué)前班)不知道為什么，我的心里有好多的話兒想對您說。這些話我已經(jīng)憋在心里好久了，好難受啊!今天，我要鼓起勇氣，暢所欲言!
自從我那次語文得了第一名，受到了您的表揚(yáng)了，我感覺同學(xué)們都不再像以前那樣親密了。好成績把我當(dāng)敵人一樣，特別是干__，每次看見了我，都是很輕蔑的眼神。那眼神就像一把把利劍，刺痛了我的心。為什么?為什么?難道就是因?yàn)槲业某煽兒脝?這還叫同學(xué)嗎?為什么那么的冷漠?無數(shù)個問號。我真想回到從前，那時，是多么的快樂啊，同學(xué)在一起，開開心心的，他們總是用一張張笑臉面對著我。而現(xiàn)在，看見的都是冷漠，就像敵人一樣。我的好朋友也和我疏遠(yuǎn)了，每次和她在一起的時候，再也沒有從前的那種放松了，氣氛好緊張，每次我給他們講起，我們的專集里發(fā)生的故事，她總是以譏諷的語氣對我。哦，我終于明白了，成績好并不快樂。每次考試卷子一發(fā)下來，大家都來圍著我看。有一次，我只得了90.5分，一個同學(xué)立刻就說：“哦，劉__得了傳說中的90分啊!哈哈!”我知道這是對我的嘲笑，我知道，潘_得了96.5分，我根本不算什么?？墒牵鎸@樣的語言，我的心里酸酸的。這就是我的同學(xué)嗎?哦，這叫同學(xué)嗎?真的不開心，我真的好想讓自己的成績差一點(diǎn)……
老師，說到這里我還想告訴你一件事情呢，請你做好心理準(zhǔn)備，千萬別發(fā)笑啊!記得有一次您發(fā)了好多的書給成績差的同學(xué)，我的成績并不差，可是我很愛看課外書，一拿起書就放不下?？吹匠煽儾畹耐瑢W(xué)拿著書，我的心里好羨慕啊，真希望老師也能給我?guī)妆緯?，滿足我的欲望。我就想去跟他們借書。我來到一個同學(xué)面前，只見他拿著書就把書放進(jìn)書包里，看都不看。我想：真是身在福中不知福，這么好的書都不看。我還羨慕你們呢!呵呵，老師，您說可笑嗎?您發(fā)一本書給別人，我都羨慕得不得了。
還有最重要的一件事情呢!老師，請您來我們的專集給我們評點(diǎn)作文吧，你也許不知道吧，只要您注冊了一個號，并且告訴管理員您是老師后，您就可以管理我們這個專集了。您可以推薦我們的作文，寫得好，就打成精品，一般，就打發(fā)表，還可以退稿呢。以免我們班的楊__亂寫作文又沒有人管。
不知道為什么，面對您時，我總是說不出話來。只好寫在這里了，大概我太膽小了吧!我知道您會看的，希望您看了之后，實(shí)現(xiàn)我的心愿，好嗎?
祝：
天天開心，萬事如意，身體健康!
您的學(xué)生
寫一封信給老師怎么寫3
親愛的老師：
您好!
您好!我要跟您說聲“對不起”。從我踏入學(xué)校門口的那一刻起，您就像是我的再生父母一樣關(guān)愛著我，像一棵蔥郁的大樹，無時無刻不在為我擋風(fēng)遮雨，為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。而我卻是那么愚昧無知地經(jīng)常給您添麻煩，并且我還一直認(rèn)為您對我的愛護(hù)、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的。調(diào)皮任性的我從一開始就把您對我的關(guān)懷任意揮霍，仿佛那是我一進(jìn)入學(xué)校就欠我的。恨不得有人說學(xué)生是老師上輩子欠下的債。
人們說，“海納百川，有容乃大”但是海再大也是有個限度的，而您卻一次又一次地原諒我，寬容我的錯誤，而我卻是一次又一次地利用您對我的原諒讓您整天操心。所以我以最珍摯的誠意為以前的我跟您說聲：“對不起?！?/p>
記得考試快要來臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個同學(xué)掉隊，您總是犧牲休息時間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別處心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時，您卻不忘減輕我們身上說背負(fù)的壓力，給我們講了許多豐富多彩的小故事，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。
謝老師，您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在上課時多次給他們講解題目，在您的幫助下，許多差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病，但卻堅持來為我們上課，您為我們付出了太多太多，我們一定要以進(jìn)步作為回報!
老師，或許，在班級五十多個同學(xué)中，我僅僅是一顆小的塵埃，也許你終有一天會不記得我。但是，無論如何，我是永遠(yuǎn)不會忘記您是一個那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心田，讓我終身難以忘懷。謝老師，我要真誠的對您說一句，雖然我不能為您做些什么，而我也即將離開您，我會一直在心底里默默地祝福您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里能感受到我對您的這一份誠摯的祝福!
祝
身體健康
學(xué)生
寫一封信給老師怎么寫4
尊敬的老師：
我想，您一定知道我為什么給您寫這封信吧!
說起這件事，我的心像灌了鉛似的難受，上個星期五下午，是我校五、六年級舉行毛筆字書法的比賽，上午，我在學(xué)校上課時，您當(dāng)著全班同學(xué)的面宣布：“李緒嘉、林繼斌、鄒鋒、陳增暉去參加了作文比賽?！蹦绬?當(dāng)時我的心情是多么激動啊!全班女生就只我一個參加，您說，我不高興嗎?于是，那天中午一學(xué)，我急速跑回家，又認(rèn)真地打起腹稿，心中充滿著希望。下午，我興高采烈地去學(xué)校，第一節(jié)課預(yù)備鐘響了，我先到了電教室(比賽的地點(diǎn))，老師已經(jīng)把座位給我們安排好，我及時又想了想作文的要求，就在這時，聽見一個讓我出乎意料的消息!老師叫蔡新對我說：“你不要參加，讓李慧穎參加”。聽了這個消息，失落的我沮喪地回到教室，到了教室，許多同學(xué)用詫異的目光看著我，議論說：“李緒嘉不是去參加寫毛筆字比賽嗎?怎么回來了;李緒嘉你是光榮退休回來了?呵呵呵!李緒嘉，上午老師不是說讓你去毛筆字嗎，現(xiàn)在怎么換成了李慧穎?李緒嘉，你位置又被人搶走了!李緒嘉，你真可憐呀!……”聽了同學(xué)的話，我羞得無地自容……
我想：老師怎么搞的，說話不算數(shù)，上午在全班同學(xué)面前說了，下午怎么變了?同學(xué)們的嘲笑聲、詫異的目光好像組成了一個個可怕的魔鬼，我恨馬上鉆進(jìn)一個無底洞里。我還是個小學(xué)生，自尊心是很強(qiáng)的不僅需要家長的關(guān)心和尊重，也同時需要老師的關(guān)心和尊重。學(xué)生應(yīng)該尊敬老師的，如果老師不尊重自己的學(xué)生，學(xué)生會尊敬老師，嗎?您看，我已坐在電教室里同學(xué)那么多，也有其他老師，而我被您趕走，那么，我還有自尊心呢!您把我當(dāng)成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法傷害了我的自尊心，換成您，那么您的自尊心也不是受到巨大的打擊嗎?你們大人都會這么大的打擊。何況，我還是兒童呢?心靈的傷害是抹不去的!
老師，就如前一個星期六開家長會來說，有家長沒去其中有3位家長打電話給您請假，還有幾個沒有請假，您就生氣地說：“那么不尊敬老師，電話也不想打一個!”您看，您是多么需要人家的尊敬!而我難道就不需要嗎?
最后，我想說一句話：“不要為了自己的榮譽(yù)而去傷害別人自尊心!”
寫一封信給老師怎么寫5
尊敬的吳老師：
您好!
我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。不果，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時，您不僅教懂我們通過自里行間體會作者的悲痛感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
吳老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學(xué)問的大孩子。就像一?；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑;老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒!有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊!吳老師，您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的，一定會好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!
祝吳老師：
身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)美麗如花!
您的學(xué)生：吳詠雪
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