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學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文

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學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文(5篇)

“老師”人類(lèi)文化精神和知識(shí)的傳播著,“老師”,是一個(gè)辛勤的園丁。你有什么話(huà)想要對(duì)你的老師說(shuō)的呢?以下是小編整理的學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考!

學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文

學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇1

敬愛(ài)的x老師:

您好!

時(shí)間總是匆匆而去,可是我們還沒(méi)把您的恩情還完呢?你是多么的負(fù)責(zé),我們卻不懂得珍惜……還記得那一次你像平常一樣到教室守早讀,可是卻發(fā)生了一件不愉快的事。

那天早晨同學(xué)們正因?yàn)槔蠋煹?。腿受傷而在?dān)憂(yōu),一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,真害怕老師的傷很?chē)?yán)重,正在大家疑惑重重的時(shí)候,一個(gè)身影漸漸逼近,是保安叔叔,不!是您x老師,大家滿(mǎn)臉笑容,可是您卻是被安叔叔背進(jìn)門(mén)的,這足以說(shuō)明您傷的很?chē)?yán)重,大家又變成了哭笑不停的樣子,不過(guò)您能準(zhǔn)時(shí)來(lái)給我們上課,真的讓我很感動(dòng),其實(shí)我本以為你肯定因?yàn)槭軅氖露菹滋?,可是您還是堅(jiān)持下來(lái)上課時(shí),您雖然沒(méi)有表現(xiàn)出一副一絲的難受,反而像是什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,認(rèn)真、仔細(xì)的。給我們講解每一道題目,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣的表現(xiàn)確實(shí)能讓我們?nèi)硇耐度氲綌?shù)學(xué)中,可是有時(shí)我真想問(wèn)問(wèn)您:“難道您的腿不疼嗎?為什么還要這么努力的給我們上課?”后來(lái)我明白了,明明辛苦和痛都是藏在心中,不讓我們看見(jiàn),可是誰(shuí)又不明白,您做的一切都是為了我們好呢?但是可氣的是班上總有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,總是讓您生氣!

張老師,你是一位真正負(fù)責(zé)任的老師,一位教導(dǎo)有方,且嚴(yán)格教學(xué)的人。您就像那跟蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,您就是一縷陽(yáng)暖陽(yáng),無(wú)時(shí)不在關(guān)照我們的學(xué)習(xí),您就像園丁無(wú)時(shí)不用辛勤的汗水培育,我們張老師,您給予了我知識(shí)也授予了我人生的道理,所以請(qǐng)讓我發(fā)自?xún)?nèi)心發(fā)出感嘆:“張老師,謝謝您!”

萬(wàn)事如意、身體健康!

您的學(xué)生__

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學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇2

敬愛(ài)的x老師:

你好!

你不是教了我們六年的老師,但是我們相處的時(shí)間比六年還長(zhǎng),你成為我們班主任時(shí)我很疑惑,為什么是一個(gè)音樂(lè)老師來(lái)給我們當(dāng)班主任,為什么不是語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師來(lái),可相處的時(shí)間長(zhǎng)了也不覺(jué)得奇怪了,敬愛(ài)的x老師?。∵€有四十多天了,這四十多天就是我們即將分別的到數(shù)時(shí)間,雖然只相處了兩年,但我依然心存感激,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我們的教誨,x老師你是我們的班媽媽?zhuān)瑸槲覀儼嗌瞎芾砹舜蟠笮⌒?,雞毛蒜皮的小事,上課時(shí)你非常嚴(yán)肅,一到下課你就會(huì)和我們打成一片,我想了想,你應(yīng)該也知道,我們是全學(xué)校出了名的班,你都還愿意接受我,有可能你剛接受我們的時(shí)候很頭疼吧,親愛(ài)的x老師呀,我們x上就要分別,真的很舍不得你,你嘴上說(shuō)的很想要我們畢業(yè),也許你就是刀子嘴豆腐心,而且會(huì)想要我們畢業(yè),x老師謝謝你這兩年來(lái)對(duì)我們的寬容和關(guān)愛(ài),你說(shuō)過(guò)我們班是你教過(guò)最不同的班,因?yàn)槲覀兊某韬寐?tīng),記得你剛來(lái)給我們班上第一節(jié)課的時(shí)候,我們班上鬧極了,你一進(jìn)來(lái)就大吼了一聲,那個(gè)時(shí)候我們?nèi)喽及察o了,我想為什么一個(gè)女老師會(huì)那么兇,你還讓我們做自我介紹,在這一過(guò)程中,我們相處的很愉快,親愛(ài)的x老師,這兩年間,你和我們班相處的非常融洽,你總會(huì)刀子嘴豆腐心,在學(xué)校你是一位負(fù)責(zé)任的老師,而在我們心里你是一位溫柔的大姐姐。

親愛(ài)的x老師,你就是辛勤的園丁培育我,親愛(ài)的x老師,雖然您只陪伴了我們兩年,但是我深深地記住了您。成長(zhǎng)路上您的關(guān)愛(ài)、叮嚀和教誨,我都將銘記在心。

身體健康、工作順利!

你的學(xué)生__

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學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇3

親愛(ài)的老師:

剛踏入學(xué)校時(shí),我遇見(jiàn)了您——一位和藹可親的好老師。

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。我們很快就要畢業(yè)了,在這即將要離開(kāi)母校的時(shí)刻,我是多么不值得離開(kāi)您啊。老師,你為我做的所有事,我都記得清清楚楚。

記得有一次上體育課,我跑步的時(shí)候不小心摔了一下,膝蓋摔破了,鮮血直往外流。您看見(jiàn)我趕緊跑過(guò)來(lái)帶我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。上藥的時(shí)候,我疼得齜牙咧嘴,您拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。我再你的鼓勵(lì)下疼痛不算什么了。

不知什么時(shí)候,我迷上了集郵,以致整日沉在集郵的樂(lè)趣無(wú)法自拔。上課時(shí),我會(huì)忍不住拿出集郵冊(cè)偷偷地看,您發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)說(shuō)什么。下課后,您走到我課桌旁問(wèn)我看的是什么,看您沒(méi)有責(zé)備我,多就坦白了:看集郵冊(cè)。哦,集郵是個(gè)好習(xí)慣!既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以開(kāi)闊眼界,能讓老師看看嗎?可以,我家里還有兩本呢,您想不想看?想?。〔贿^(guò),這既然是課外知識(shí)積累,最好還是放在課外欣賞,你覺(jué)得呢?上課看是不是會(huì)影響學(xué)習(xí)呢?我低下了頭,有些不好意思。第二天我從家里拿來(lái)了集郵冊(cè),在辦公室給您當(dāng)起了講解員,我一邊講,您一邊夸:這么好的口才,不好學(xué)習(xí),太可惜了!我有些得意,講得更帶勁了,從此以后,我上課就很專(zhuān)心了。

老師,我很幸運(yùn),因?yàn)槲曳噶隋e(cuò),您沒(méi)有打擊我,歧視我,而是用博大的胸懷包容了我,用智慧的話(huà)語(yǔ)遍了我。老師,謝謝您。

當(dāng)我提筆寫(xiě)到這里的時(shí)候,有太多記,又在我腦海里浮現(xiàn)……

下課時(shí)的老師,我是那樣羞于表達(dá)。臨近畢業(yè),我用笨拙的筆,說(shuō)出珍藏在心中的話(huà):謝謝你,親愛(ài)的老師!

您的學(xué)生:__

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學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇4

親愛(ài)的郝老師:

您好!

馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對(duì)我六年慈母般的關(guān)心愛(ài)護(hù),感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時(shí)的語(yǔ)文書(shū),我仿佛又回到了六年前,傾聽(tīng)您的教誨。

還記得,剛上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來(lái)不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)就沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次。久而久之,小組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)干脆就直接跳過(guò)了我,就連我自己都覺(jué)得我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,對(duì)自己沒(méi)有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》發(fā)下來(lái)后,我不抱什么希望地打開(kāi)它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評(píng)語(yǔ)一欄,您工工整整地為我寫(xiě)下了評(píng)語(yǔ),委婉地告訴我我的缺點(diǎn),還提出了建議,希望我能努力改正錯(cuò)誤。原來(lái),一直阻撓我進(jìn)步的,其實(shí)是一個(gè)微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來(lái)貪玩的壞習(xí)慣,認(rèn)真地去完成假期作業(yè)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力,我竟然受到了您的表?yè)P(yáng)?!按迺?shū)航,你最近進(jìn)步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話(huà),卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點(diǎn),上課認(rèn)真地聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。

也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)折。翻開(kāi)一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開(kāi)二年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,上面寫(xiě)滿(mǎn)了您對(duì)我的鼓勵(lì)六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細(xì)心地批改,這需要付出多少心血?。】粗@些作業(yè)本,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中,永遠(yuǎn)是最美麗的。

祝您桃李滿(mǎn)天下!

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學(xué)生致老師一封信優(yōu)秀作文篇5

親愛(ài)的老師:

您好!

日子一天一天過(guò)去,眼看小學(xué)的生活就要與我們擺手,向我們說(shuō)再見(jiàn).再此之際,我忍不住想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

老師,我真誠(chéng)坦率的說(shuō):我不是一個(gè)壞學(xué)生,您每次安排我的任務(wù),我都能按時(shí)完成.每天我都能仔細(xì)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,能夠開(kāi)動(dòng)腦筋去思考,去進(jìn)行努力學(xué)習(xí).老師,是您在我童稚的心靈里播下美好有完美的種子,您教導(dǎo)我:要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,要勤勉,做一個(gè)直觀(guān)的,誠(chéng)實(shí)的人.老師是您,是您的插柳之恩;老師是您,是您的無(wú)私關(guān)愛(ài);老師是您,是您的真摯深情,讓我在小學(xué)生涯中去懂得于學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)的應(yīng)該與學(xué)習(xí)的好處。

大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡.是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露.您可以讓我懂得生命的意義,您用愛(ài)心和信心,精心與關(guān)心去對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生,是您的絲絲情誼,讓我在著廣茂的花園中快樂(lè)的生長(zhǎng)。

春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中.老師,您就是我們心田的春雨,我們?nèi)嗤瑢W(xué)將永遠(yuǎn)把您放在我們心中.再以后的學(xué)習(xí)中,我們都不會(huì)忘記您這位永遠(yuǎn)啟蒙我們知識(shí),告訴我們生命意義的親愛(ài)的老師.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。

花兒以它的馥郁的花香,作為對(duì)哺育養(yǎng)它的大自然的回報(bào).樹(shù)兒以它能釋放氧氣,作為對(duì)哺育它的泥土的回報(bào).我們就要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)向您付出的所回報(bào)。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:__

20__年x月x日

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