畢業(yè)季大學(xué)生青春勵(lì)志文章：別了，大學(xué)

畢業(yè)季大學(xué)生青春勵(lì)志文章：別了，大學(xué)

轉(zhuǎn)眼又到了一年畢業(yè)季，離校的不僅有將要邁入大學(xué)大門的高三學(xué)子，更有踏入社會(huì)的大三大四的大學(xué)生，那他們又會(huì)有怎樣的感受呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收錄的幾篇畢業(yè)季大學(xué)生青春勵(lì)志文章，一起來(lái)欣賞一下吧!

大學(xué)生青春勵(lì)志文章篇一：我的大學(xué)

　　大學(xué)的生活是散漫中帶著忙碌的，忙綠中充滿著樂(lè)趣。不再是單調(diào)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和生活一為二，誰(shuí)也不會(huì)高過(guò)于誰(shuí)。

　　我總覺(jué)得，在大學(xué)上課太自由了，不是因?yàn)榭梢蕴诱n，而是上課很難遲到了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很新鮮，每次即使沒(méi)趕到，從后門一溜就進(jìn)去了，不會(huì)擔(dān)心老師抓著我問(wèn)，“咋回事啊?鬧鐘又罷工了嗎?”其實(shí)有時(shí)做下壞學(xué)生也是很幸福的事，或者做下小無(wú)賴，另一類的體驗(yàn)。其實(shí)大學(xué)老師上課還是挺有趣的，至少他們可以放心吹牛，東西南北，天上人間都可以，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得因?yàn)榇蹬Ｉ僦v了道題而懊惱，下課還可以來(lái)點(diǎn)music,這個(gè)讓我感覺(jué)他們跟我們還是生活在一個(gè)世界的。

　　大學(xué)上課是學(xué)生到老師的教室去，而不是像高中，老師在學(xué)生的教室上課，高中我覺(jué)得我們是被老師們?nèi)︷B(yǎng)的，大學(xué)至少讓我有被放歸自然地感覺(jué)，自己去找那老師，想聽(tīng)他的課，算是有選擇的權(quán)利了吧，從宿舍去教室上課，雖說(shuō)走路很是苦惱，但是抱著書(shū)，聽(tīng)著音樂(lè)，和同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑的，曬著太陽(yáng)，吹著風(fēng)，或淋著雨，這條路變得不再遠(yuǎn)了。說(shuō)道路遠(yuǎn)，臨沂大學(xué)曾盛行一句經(jīng)典：臨沂大學(xué)第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的孩子談的戀愛(ài)，都是異地戀……

　　曾幾何時(shí)我們滿懷憧憬，豪情壯志溢于胸。每天都在想我們是某個(gè)電視劇電影的主人公，或者是某部小說(shuō)的主角。每當(dāng)看到他們?nèi)绾稳绾伪銜?huì)幻想要是我們?cè)摱嗪醚?，也許這便是每一個(gè)孩子和未踏入社會(huì)的年輕人的夢(mèng)想。外面的世界很精彩，這是我們對(duì)外面和對(duì)未來(lái)對(duì)社會(huì)的想象，但是大人們的世界會(huì)是如何呢?人都會(huì)有個(gè)理想，但是似乎大多數(shù)人的理想都將會(huì)像滾滾長(zhǎng)江東逝水一樣歸納入海，然后隨著雨云往復(fù)循環(huán)。但經(jīng)過(guò)這樣之后便不是我們這一代的夢(mèng)想了，我們的理想會(huì)經(jīng)過(guò)下一代的傳遞下去。所以外面的世界很精彩之后的一句話便是外面的世界也很無(wú)奈。有時(shí)雖然我們實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想，也許是由于種.種原因比如自身毅力不夠強(qiáng)，心智不堅(jiān)，或者外部的世界把我們的棱角磨光，但至少我們?cè)谧穳?mèng)的道路上奔跑過(guò)，流過(guò)淚流過(guò)汗，在追夢(mèng)的道路上有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許當(dāng)我們老后我們也可以想想，也許會(huì)觸發(fā)特殊的感情。其實(shí)我們的世界中能有幾個(gè)保爾柯察金，用自己的一生去闡述共產(chǎn)黨人的為他人為社會(huì)的精神。我們普通人的心思只是平平安安，不是有人說(shuō)過(guò)人的一生無(wú)非是笑笑別人偶爾也笑笑自己罷了，或許我們沒(méi)有偉人般的胸懷但我們同樣有一顆年輕的心，年輕的心會(huì)隨音樂(lè)而律動(dòng)，也會(huì)隨悲傷而顫抖。年輕的心也會(huì)在如此夏季綻放青春。

　　扯遠(yuǎn)了，我該說(shuō)的，是我的大學(xué)。

　　都說(shuō)臨沂大學(xué)有國(guó)內(nèi)最豪華的圖書(shū)館，我不知道，我只知道校園中心有個(gè)建筑挺牛的，從四面看都是一個(gè)圖案，后來(lái)聽(tīng)某位老師介紹，這就是臨沂大學(xué)圖書(shū)館，哦，這就是啊，可是各種苦逼的我們一次也沒(méi)進(jìn)去過(guò)，有次路過(guò)還被查校園文明的幾個(gè)小毛孩說(shuō)了句：這么晚了，你們幾個(gè)早點(diǎn)回去歇著吧。拋開(kāi)臨沂大學(xué)查校園文明這件事不談，我接著分析這圖書(shū)館之事，放著這么大的圖書(shū)館不給我們用，各個(gè)學(xué)院倒是弄了不少小間存書(shū)庫(kù)，這樣我們這些愛(ài)文學(xué)的小青年情何以堪。前日去圖書(shū)館借書(shū)，管理員阿姨用了幾句標(biāo)準(zhǔn)臨沂加上海的雜合普通話給我們說(shuō)：臨沂大學(xué)擁有三萬(wàn)多學(xué)生，每天來(lái)借書(shū)的就那么百來(lái)十個(gè)人，這像大學(xué)嘛。我一聽(tīng)就想哭啊，冤啊，你這么小的存書(shū)庫(kù)，還沒(méi)有地方讓我們看書(shū)，還一會(huì)就進(jìn)來(lái)趕我們出去說(shuō)馬上就要關(guān)門吃飯了……阿姨，不是大學(xué)給您發(fā)的工資的，是我們這些苦逼的學(xué)生每年的6000大元啊。(我每次去看書(shū)，阿姨都會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)把大家攆出去，說(shuō)是借書(shū)就好，謝絕觀看)

　　說(shuō)道這個(gè)借書(shū)的學(xué)生少了，那我也納悶，這么多學(xué)生都干嘛了呢。好吧，不瞞大家，我理解的我們學(xué)校的學(xué)生有三類，其一，苦逼死學(xué)型。這種學(xué)生真的能學(xué)，比高中的時(shí)候還能學(xué)，那講起專業(yè)知識(shí)是如魚(yú)得水，行云流水，順風(fēng)順?biāo)?，整天奔跑于宿舍教室餐廳和廁所之間?？蛇@種孩子心里素質(zhì)極低，平時(shí)很少說(shuō)話，大學(xué)生活總共說(shuō)多少句話都能數(shù)清楚，而且悲催的是一談起生活和感情，完全苦逼了，試想，現(xiàn)在的社會(huì)他們的適應(yīng)度多少?其二，樂(lè)在其中型。這種類型我個(gè)人是比較喜歡的，懂得適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的生活，合理規(guī)劃，該玩使勁玩，該學(xué)苦逼學(xué)，該愛(ài)就敢愛(ài)。我覺(jué)得這樣的學(xué)生到處可見(jiàn)。其三，個(gè)性專門導(dǎo)向型。多發(fā)生于女生身上，奔忙于學(xué)校和社會(huì)之間。我不該說(shuō)的，但是事實(shí)就是這樣，你可以觀察一下，大學(xué)女生從大一入學(xué)后到大三生活接近尾聲，知識(shí)不知高低，穿著絕對(duì)高明。一個(gè)大三的學(xué)姐跟一個(gè)大一的小丫頭站在一起，光看穿著，你該怎么看?

　　大學(xué)是青春的尾聲，居無(wú)定所，流浪的天地。哦，對(duì)，還有愛(ài)情。

　　沒(méi)有人會(huì)真正反對(duì)大學(xué)戀愛(ài)，因?yàn)樗谐墒煨裕膊灰欢ㄊ巧鐣?huì)上的人說(shuō)的那么丑惡，我理解的大學(xué)愛(ài)情是單純的，我贊美。但是同為90后的我，已經(jīng)到了不把“愛(ài)”放在嘴邊的年紀(jì)，年輕的人們喜歡說(shuō)“永遠(yuǎn)”，比如“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”，“我們永遠(yuǎn)是朋友”或者說(shuō)“我永遠(yuǎn)不會(huì)變”，就連教室的窗簾，走廊，校服上，也能經(jīng)常看見(jiàn)“Forever”的單詞。幾年之后大家都變了，卻沒(méi)人再記得自己曾對(duì)誰(shuí)承諾過(guò)永遠(yuǎn)，要么就是去嘲笑少數(shù)沒(méi)變的人長(zhǎng)不大，這些年的經(jīng)驗(yàn)告訴我——永遠(yuǎn)，不要相信“永遠(yuǎn)”這個(gè)詞，也永遠(yuǎn)，不要輕易對(duì)人說(shuō)永遠(yuǎn)。

　　閑話少談，我該說(shuō)的，是前文中提到的我的大學(xué)竟然還查校園文明，不巧，我是學(xué)生干部，近期也參與檢查行列。大家可能不知事情原委，據(jù)說(shuō)是學(xué)校某位領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)事的時(shí)候也逛逛校園，不巧看到一對(duì)情侶，于是本想和他們打招呼的，誰(shuí)知這對(duì)情侶沒(méi)理會(huì)。隨后領(lǐng)導(dǎo)緊急召開(kāi)會(huì)議，決定將學(xué)校分為幾大板塊，每個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)嚴(yán)查自己板塊內(nèi)的校園文明，板塊與板塊之間均有裂縫，不準(zhǔn)私通私聊。發(fā)現(xiàn)有男女同學(xué)在一起不文明者立刻拍照通報(bào)批評(píng)。據(jù)說(shuō)網(wǎng)上還有孩子說(shuō)“臨沂大學(xué)的孩紙傷不起啊，男女生在一起的要格殺勿論”。當(dāng)然，我希望同學(xué)之間互相尊重，師生友誼也是有必要的，更重要的是，文明古國(guó)，講文明有禮貌才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　好吧，這些還算青春的小事就先說(shuō)到這里，以后還會(huì)回憶很多的，我的文字還是愿意放下憂傷的色彩，寫下純真的回憶。

　　如果我現(xiàn)在是大三或者大四的話，我想，我是真的該離開(kāi)青春的舞臺(tái)。在這茫茫人海中或是對(duì)未來(lái)的迷茫進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的告別儀式。告別青春并不意味著離去，而是用心去迎接明天的自己，舍不得青春,舍不得青春里的那些人,舍不得那些在青春里和我們一起快樂(lè)、難過(guò)的人。什么都舍不得,連青春的悲傷也舍不得。那些絢爛的日子,閉著眼睛,都能感受到它散發(fā)的美好。青春就是如此幸福。不論是明天的自己會(huì)是什么樣?我都會(huì)好好的活下去，做我最棒的自己!我是一個(gè)樂(lè)觀的人，別看我的文字多憂傷，都是浮云，我和我的文字之間沒(méi)篩管，無(wú)關(guān)痛癢，也可能會(huì)偶感風(fēng)寒，略寫一二。我是個(gè)愛(ài)笑的人，如果你看到我安靜了，呆滯了，那十成是我在考慮我自己這人，還有我所觀察的人和事物。

　　大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透著美好，快樂(lè)，我們應(yīng)該珍惜擁有的好時(shí)光。

　　搖曳在陽(yáng)光里的青春燦爛絢麗卻同樣蒼白無(wú)力。獨(dú)自一人之時(shí)總憶起高中時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，害怕提及卻不經(jīng)意間想起。十多年的校園生涯，讓我難以忘卻的便是這段青澀時(shí)光。在那冷冰冰的建筑物里有著暖暖的令我難忘的友誼。我總會(huì)想起高一那年的一個(gè)夜晚在學(xué)校后山度過(guò)的一個(gè)難忘的生日，想起自己神經(jīng)的和某說(shuō)要在籃球場(chǎng)過(guò)夜‘養(yǎng)蚊子’、想起某個(gè)雨天傻BB的在那里淋雨的場(chǎng)景，想起愛(ài)曠課的我和幾個(gè)同樣愛(ài)曠課的姐妹，窩在床上談天說(shuō)地，我們逛著逛了無(wú)數(shù)遍的街，互相傾訴心中的煩惱、講述心中的未來(lái)，唱著跑調(diào)的歌……屬于青春的回憶還有好多好多，它們滿滿的充實(shí)在我的腦海我的心底、泛起一層叫做想念的漣漪。我淺唱這泛白的往事，緬懷自己?jiǎn)握{(diào)的青春……

　　
大學(xué)生青春勵(lì)志文章篇二：那4年，我們好像很有錢

　　那4年，我們好像很有錢，走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候會(huì)買一包連老爸都舍不得抽的煙。

　　那4年，我們好像很有錢，成為自己情侶吃穿的保姆，回家的時(shí)候卻不能給媽媽買一條最便宜的珍珠項(xiàng)鏈。

　　那4年，我們好像很有錢，爸媽的手機(jī)只有電話和短信的功能，它的價(jià)值不足我們一個(gè)月的生活費(fèi)，然而它最大的意義是在你需要的時(shí)候它會(huì)告訴你爸爸媽媽在惦記著你。

　　那4年，我們好像很有錢，秋天到了，你會(huì)在柜臺(tái)前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復(fù)一年陪伴她左右的洗滌靈。

　　什么時(shí)候，我們忘記了自己兒時(shí)做英雄的念頭，只學(xué)會(huì)了在飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。

　　什么時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)的虛擬變成生活的虛榮，讓你和別人聊天時(shí)不以為恥，反以為榮。

　　什么時(shí)候，爸媽不再講他們過(guò)去的苦日子，而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時(shí)候，我們學(xué)會(huì)中午醒來(lái)先用腳趾打開(kāi)桌上的電腦，撥響樓下的飯館的訂餐電話。

　　父母吃盡千辛萬(wàn)苦送我們來(lái)這樣一個(gè)可讀可不讀的大學(xué)，而我們卻替父母享受著他們永遠(yuǎn)享受不到的幸福。

　　大學(xué)的魔力是讓人覺(jué)得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學(xué)應(yīng)該在我的生命里賦予什么意義，只記得老爸常說(shuō)：要想好好的生活，每一分錢都有它的意義。

　　那4年，我們真的沒(méi)有錢。盡管你嘴里唱的盡是社會(huì)里的花花綠綠、愛(ài)我愛(ài)你。

　　那4年，我們真的沒(méi)有錢。當(dāng)你有能力賺錢的時(shí)候便不再把無(wú)知當(dāng)作個(gè)性。

　　那4年，就讓它只是那4年，我希望我們未來(lái)會(huì)很有錢，讓爸媽過(guò)上幸福的日子，去補(bǔ)償曾經(jīng)為了向父母要錢而說(shuō)過(guò)的謊言。

　　我們的大學(xué)之路，即承載了我們個(gè)人學(xué)習(xí)的責(zé)任，也承載了家長(zhǎng)、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學(xué)的門票回報(bào)他們，未免過(guò)于輕賤。4年大學(xué)畢業(yè)時(shí)的累累碩果，才對(duì)得起這張門票，對(duì)得起捧月的“眾星”，才無(wú)愧于這4年最好的青春年華!

　　
大學(xué)生青春勵(lì)志文章篇三：別了，大學(xué)

　　今天是畢業(yè)生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個(gè)姐妹已經(jīng)陸續(xù)搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。我打開(kāi)燈，開(kāi)始最后的整理。

　　大一潦草的筆記，大二組織活動(dòng)剩下的稿件，大三沒(méi)吃完的藥，大四考研復(fù)習(xí)的資料。紙片上的電話已經(jīng)不記得是誰(shuí)的了，一堆英語(yǔ)書(shū)好像都沒(méi)有看過(guò)……看著看著，我竟不知不覺(jué)落下淚來(lái)，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒(méi)有拿走，可更多更重要的東西不也永遠(yuǎn)地留在了這里了嗎?不論是我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學(xué)四年最真實(shí)的寫照。

　　最后環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實(shí)在塞不進(jìn)箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒(méi)有帶走，而未來(lái)想必也不會(huì)再煮出當(dāng)時(shí)的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿了，這些就都當(dāng)作留念，留在這里吧。

　　依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場(chǎng)。四年以前，我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。

　　像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。

　　這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)!

　　再見(jiàn)了，我的宿舍，

　　再見(jiàn)了，我的兄弟，

　　再見(jiàn)了，我的青春，

　　再見(jiàn)，我的大學(xué)。