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我的朋友優(yōu)秀作文5篇

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  朋友是一個人在人生道路中不可缺少的組成部分。請你就我的朋友寫一篇作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砦业呐笥?a href='http://regraff.com/yc/zuowen_1.html' target='_blank'>優(yōu)秀作文,希望對你有幫助。

  我的朋友優(yōu)秀作文篇一

  我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

  在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

  我的朋友優(yōu)秀作文篇二

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

  她是一個心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

  我的朋友是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?

  我的朋友優(yōu)秀作文篇三

  她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕。一張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道,這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時候,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴聲般如此動聽。

  記得那是一個酷熱的夏天,我和她一起到書店看書。我一邊看書,一邊和她說話,可我哪知手中的書正往下滑,地上卻正有一灘水,正當(dāng)書離開我手的時候,她叫了一下我,我一驚,慌亂極了,隨手在空中一抓,只聽“哧”的一聲,我只抓住書的一角,而書也不保了,那潔白的書面,現(xiàn)在被染成了黃色,我驚呆了,愣了好一會兒后,我四周望望見沒人就連忙將書放進(jìn)書架里,轉(zhuǎn)身想離開,可是她卻拉住了我。我連忙說:“快走,剛才沒有人,誰會看見我損壞了書”“不,剛才你的良心看見了,你的誠信看見了,你要為自己所做出的一切付出代價。”瞬間,我被“誠信”這兩個字眼所折服了,她領(lǐng)著我來到服務(wù)臺前,將剛才的事情一字不漏的說出來,并讓我道歉。當(dāng)走出書店的那一刻,那烏云密布的長空,瞬間變的萬里無云,天氣格外晴朗,我感覺到誠實原來是那么美好,他給予人勇氣,培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因為她,才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽已經(jīng)下山了,可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛,還要美好。

  她就是我的好朋友——周韞琪,她那誠實的品格是多么高尚啊,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

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