關(guān)于我長大了小學生優(yōu)秀作文
一歲歲的年華流逝，曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書，早已不知蹤影。不想長大，時光又匆匆，于是懷念過去，過去卻只存在回憶中，來不了，回不去。在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，那么接下來給大家分享一些關(guān)于我長大了小學生優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于我長大了小學生優(yōu)秀作文1
呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠心誠意面帶歡。
題記
兒時走在母親身旁，伏在父親背上，便以為是莫大的幸福。可是后來，當母親勞累的雙腿跟不上我的步伐，當父親腰背傴僂再也禁不起我的重量。我卻隱約中發(fā)現(xiàn)了兒時的幸福會慢慢長大。只是這份長大的幸福，得需要孝道來促成。
當父母漸漸年邁，我們的孝會將原有的幸福慢慢擴大，也許正是因為兒女的孝才使得父母笑逐顏開，同時也使自己體味到幸福的味道。
都說“百善孝為先”，一個沒有孝心的人很難“孝”及他人。如果一個人連自己的父母都不關(guān)心，又該怎樣去關(guān)心別人?
當生活的勞累漸漸掩埋了我們鮮活跳動的追求，孝，仿佛成了生活的奢侈品。我不由得陷入沉思，孝，到底是什么呢?
“孝”是新版24孝中每周給父母打個電話，仔細聆聽父母的往事，經(jīng)常為父母拍照，對父母的關(guān)愛要說出口，打開父母的心結(jié)等等之類的嗎?又或許，“孝”是羔羊跪乳之情，烏鴉反哺之義?再者，“孝”是古人口中“勞苦莫叫爹娘受，憂愁莫叫爹娘擔”?
可在我看來，“孝”其實再簡單不過，它就在生活的點滴之中。
孝，就是隨手撥打那個陌生又熟悉的電話號碼。即使身在千里之外，那串號碼的另一端也是個溫馨且滿是力量的家。即便再怎么忙碌總有空閑去撥通那個號碼，問問電話那端的父母近來是否一切安好。問問生活中瑣碎的事情，耐心地聽完他們在電話那邊的噓寒問短，和沒完沒了的喋喋不休。但只要心中有孝，不論父母多么嘮叨，我們都會當作莫大的幸福來看待。
孝，就是周末陪同父母，一家人其樂融融歡聚一堂。
每逢閑暇的周末，拋開總也玩不厭的游戲，總也寫不完的作業(yè)，總也停不下的工作。搬個椅子和父母坐在一起，或陪他們看看電視節(jié)目，或傾心聆聽他們的故事，伴著陽光，送給他們最暖心的陪伴。哪些輕松的午后，便是對他們最好的禮物。
孝，就是給母親多一些的陪伴，給父親多一些的體諒;孝，就是給母親少一些的爭吵，給父親少一些的壓力。
我知道，孝的內(nèi)涵遠不止這些，但我更知道，學習再累，工作再忙，生活的腳步也不會停下。我們打電話時耐心點兒，回家時歡心點兒，聽故事時懂事點兒，這才發(fā)現(xiàn)，孝原來離我們很近啊!
因為有了孝，一家人的幸福也會慢慢長大。
關(guān)于我長大了小學生優(yōu)秀作文2
剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。蠟燭還未點燃，暮然回首，原來那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)歷了太多。從醫(yī)院的那一聲啼哭開始，我們就開始慢慢成長。夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時代，它像個垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮，什么都不怕，只是期盼著快點長大。
可漸漸地，時光流逝，我長大了，卻再也沒有了當初的期盼?？吹揭粋€個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來，然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖，開始害怕，怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。
，我已不再是當初那個只會在父母懷里撒嬌的孩童。在時間的催化下我也終于站在了青春這個分叉口。我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非，但學習仍是不變的硬道理啊!長輩們常常說道：要好好讀書，否則長大以后沒出路。每當聽到這句話我的嘴角總會揚起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實。我是一個偏執(zhí)的人，但同時我也是個膽小鬼，對于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識地反抗著，可認識一個人的渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢?于是我退縮了，我繼續(xù)著校園生活，我在這片純凈的天空下成長，感受青春的真諦。
經(jīng)歷了這么多，閱讀了無數(shù)本書，路過了無數(shù)個分叉口，我猶豫卻固執(zhí)，我成長著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書，我明白，命運不會同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳?，而我們的成功秘訣無疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握。。
生活照樣殘酷，我們依舊偏執(zhí)。輕嘆流年逝水，早已預訂的時間軌道，我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開了心中的一點寧靜，我要去做一場夢，在醒著的時候做一場夢，我想我會純粹的長大。我踏上記憶的浪花，漂泊在一片洋，任憂傷與彷徨回旋，孤獨與思念共舞。而我依然在，安靜的.，安靜的去畫下這一場美麗夢境。
關(guān)于我長大了小學生優(yōu)秀作文3
在成長的道路上，必須嘗試?！}記
在成長的道路上，嘗試是我們的必修課，比如：嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……
回憶起我上學以來第一次參加運動會。決定參賽之前，我猶豫了許久，媽媽對我說：“兒子，你小學沒參加過一次運動會，這是初中的第一次運動會，你去試一下吧，能得到獎當然更好，就算沒得到獎也不用難過，只要盡了全力就可以，重在參與，何況人生有些事你不試試就一直不知道，經(jīng)過了也是一種經(jīng)歷?！蔽宜伎剂嗽S久后，還是決定去參加運動會。
那么報什么項目呢?媽媽又給我分析了我的優(yōu)缺點：耐力較好，但腿較短，更適合中長跑。最后選了一千五百米跑與八百米跑兩個項目。因為我的腿較短，所以短跑沒有優(yōu)勢，所以我就選了中長跑。
好了，一切都準備好了，萬事俱備，只欠東風。
一千五百米跑馬上開始，我們要繞操場跑五圈。我雖然擺出一副自信滿滿的樣子，但我的心里也十分忐忑。
“砰”發(fā)令槍響了，我跑了出去，搶占了內(nèi)道，跑到了前面。但是，跑著跑著，幾圈過后，我就和同班同學落在了后面。跑完了三圈后，我誤以為跑完了四圈就發(fā)力，開始沖刺，所以我跑到了全組第二。第四次跑過終點時，我才意識到，還有一圈!我已經(jīng)氣喘吁吁了，我心里十分慌張，害怕被刷下去，但是我不得冷靜下來。誰知道，這個看似錯誤的舉動，卻造就了我的好成績。
我反觀其他同學，也都很疲憊，我心想：“他們也很累，我還有很大的機會，加油!”借此機會，我繼續(xù)向前跑。馬上到終點了!但悲劇的是我快沒力氣了，而小組第一已經(jīng)產(chǎn)生了，這使我急了，奮力一沖，小組第二就也產(chǎn)生了!
我興奮地回到了營地，告訴同學們這個好消息，同學們與我一樣歡呼雀躍。第二組跑完后，我就去打探成績。由于第二組實力太強，我就被擠到了第六名，但也可以得獎，我高興極了。
這次人生成長的嘗試，看似微不足道，其實十分重要，人生經(jīng)驗就是在一次一次的嘗試中一點一點地累積而成，成為成功的奠基石。
每一次嘗試，我們不一定會成功，但一定會有收獲，在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人生得到升華，成功的奠基石也會越來越厚。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長!
關(guān)于我長大了小學生優(yōu)秀作文4
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了有再開的時候?！睍r間從指縫中悄然流逝，而我的.童年，卻沒有再回來的時候。
瞧見小弟弟小妹妹們，拿著粗細不一的彩筆，就著五彩繽紛的油彩，在灰墻上隨心所欲的涂鴉，伴著銀鈴般清脆的笑聲，一幅幅天真爛漫的油彩畫呈現(xiàn)在眼前?？晌乙呀?jīng)回不去了，我無法像這樣無憂無慮地隨心而畫，讓這個世界生動起來，這邊是成長，不盡的幼稚與童真正在散忘。
記得那天，天很冷，清冷的風中夾雜著透明的雨絲，印著我低落的身影，好像在嘲笑我考試失利，伴著腳下悉簌作響的枯葉一切仿佛都那么刺眼。面對考試失利的自己，我掙扎在勇敢面對與逃避的分岔口，在這里開辟出一片新天地，這便是成長，不盡的心痛與心酸交錯在一起織成的世界。
捧一杯香熱的奶茶，一絲絲香醇在舌尖淡化，與朋友聊地北天南，暖手更暖心，這便是成長，在無數(shù)的溫情與馨香包圍中綻放。
在無盡的書海與題海中遨游，找到方向，口腔中的茶水也流盡，這邊是成長，在苦澀中體會到馨香，在黑暗中找到光亮。
我說我的心里住著一位少女與老人。老人，她便是焦急中，慌亂中的一份鎮(zhèn)定。她牽引我逃離一次又一次深淵。少女，她便是純真、童稚般的心，她替我保留了童年的記憶，白紙般的純潔。這便是成長，渴望成熟的同時又懷念過去的幼稚。
在無數(shù)次的選擇中，挫折中，失敗中，快樂、幸福中，我一次次的蛻變著在生活中汲取養(yǎng)料，不斷完善自己，從懵懂邁向成熟，在那一瞬間破繭成蝶，這邊是成長。
成長是一條路，途中有許許多多的故事，象征著無數(shù)的腳印，記錄著我酸甜苦辣的成長過程?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”
關(guān)于我長大了小學生優(yōu)秀作文5
隨著年齡的增長，對童年的記憶日漸淡薄，大多數(shù)時候總是聽母親絮絮叨叨的說那些童年的舊事：艱辛的生活，體弱多病的我，背景離鄉(xiāng)的不易種.種。每說到這，母親總會習慣性的延展到我的學習上，又開始說一些激勵我學習的話。每到這時，我總會不耐煩的打斷：“知道了，知道了。一天到晚說的煩不煩。”
在我的記憶里，我的童年似乎就是在家和醫(yī)院度過的。小時候父親的工作很忙，所以我大多數(shù)時候都是被母親照料著。而我身體一直不好，平時大病小病不斷，經(jīng)常要去醫(yī)院看病，而那時我居住的小城沒有公交車，母親亦舍不得坐三輪，所以每次把我從家抱到醫(yī)院又從醫(yī)院抱回家。
這些場景一直都在我心底埋藏著，偶爾冒出來一下便又隱藏在心底了。抑或者說，我現(xiàn)在對母親的不滿漸漸沖淡了這些記憶。
父親因為工作的原因經(jīng)常不在家，故而教育的工作全都由母親來完成的。當我上了高三后，她更是神經(jīng)質(zhì)般的催促我學習，可我的成績總是維持著不高不低的水平，這讓她十分著急，便愈發(fā)催促的緊。而我卻打心底認為她這樣著急是毫無意義的。于是不可避免的我和她經(jīng)常性的發(fā)生爭吵。
可是，我心里其實清楚她確實為我付出了很多。每天早上她六點鐘就起來給我準備早餐，每天她都不辭辛勞的給我洗換下的校服。隨著時間的推移我似乎也越來越理解她的一些行為，爭吵的頻率也漸漸降低了。
一天晚上，我下了晚自習回家，打開門后，發(fā)現(xiàn)母親并沒有像往常一樣關(guān)切的問我肚子餓不餓，想不想喝水。我起初以為母親還沒到家，可當我放下書包后，聽到母親在臥室里叫我，我走進臥室，看到母親躺在床上，臉色有些蒼白，她語氣低沉的說：“媽媽有點不舒服，你要是肚子餓的話自己點外賣。”我看到她額頭上都冒出了細密地汗滴，我拿手摸了摸感覺有點發(fā)燒，于是對她說：“好像有點發(fā)燒，我下去給你買點藥?！彼B忙說：“不用，不用。我睡一覺就好了，你快去學習?！蔽覜]聽，出門去樓下買藥。
回到家，我聽到臥室里媽媽似乎在打電話，說：“兒子真的懂事了?！蔽易哌M臥室，把藥放在床頭，然后對媽媽說：“我去打點熱水。”我快步走出房間，再也忍不住淚水，我長大了。
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