有趣的書(shū)話題初中作文

時(shí)間：2020-11-09 10:25:56 宇杏0由分享

有趣的書(shū)話題初中作文1

一頁(yè)頁(yè)裝訂整齊的紙，一幅幅精美的圖畫(huà)，加上那端端正正的字、美觀的畫(huà)面，并組成了一本構(gòu)造完整的書(shū)。

記得在我很小的時(shí)候，我就和書(shū)交上的朋友。那時(shí)候，我并不認(rèn)識(shí)字，就總纏著父母給我講書(shū)里面豐富多彩的故事，書(shū)帶著我走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)?a href='http://regraff.com/wen/tonghua/' target='_blank'>童話故事中，和他筆的賣(mài)火柴的小女孩交上了朋友，書(shū)像磁鐵一般吸引著我，使我對(duì)它愛(ài)不釋手。

上學(xué)以后，我和書(shū)相處的時(shí)間更多了，它成為我的良師益友。書(shū)向我介紹了多少有趣的知識(shí)啊!一本本普通而平凡的書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇扇窗戶，讓我看到了一個(gè)個(gè)不可思議的世界，使我對(duì)書(shū)更加喜愛(ài)。

俗語(yǔ)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！钡拇_，書(shū)中蘊(yùn)藏了多少精神與財(cái)富呢!這些財(cái)富又哪是用金錢(qián)就買(mǎi)到的呢?

書(shū)是知識(shí)的老人，他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的無(wú)限海洋中盡情遨游;書(shū)，是知識(shí)的源泉，我從書(shū)中知道了太陽(yáng)系的九大行星：金、木、水、火、土、地、冥、海、天;知道了太陽(yáng)系是以太陽(yáng)為中心，包括圍繞它運(yùn)行的行星、衛(wèi)星、彗星組成的天體;……書(shū)激起我們這些新世紀(jì)的小苗愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。

書(shū)是文學(xué)寶庫(kù)，它能容納知識(shí)，無(wú)窮無(wú)盡，裝宇宙萬(wàn)物，努馭日月星辰;書(shū)是行動(dòng)的指南，把我們引進(jìn)了生活的無(wú)限樂(lè)趣中;書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們踩著它一步一個(gè)腳印，攀登上光輝的頂點(diǎn)。凱勒說(shuō)過(guò)：書(shū)隨時(shí)是你身邊的顧問(wèn)，隨時(shí)可以提供你所需要的知識(shí)。

不錯(cuò)，每當(dāng)生活中，學(xué)習(xí)中遇到困難，書(shū)就會(huì)幫助你，給你一個(gè)滿意的答案。字典不就是一個(gè)很好的證明嗎?每當(dāng)我們遇到不會(huì)讀的字時(shí)，字典派上了大用場(chǎng)，人們只要掌握了查字典的方法，就能準(zhǔn)確無(wú)誤地查出自己想要懂的字，真是名副其實(shí)的好老師。

書(shū)，記載了多少中國(guó)光輝的歷史!使我們知道舊中國(guó)是經(jīng)歷了多少滄桑，經(jīng)歷了多少磨難，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不懈努力，才迎來(lái)了1949年新中國(guó)的'誕生。

書(shū)真是我的良師益友，讓我了解到中國(guó)發(fā)展的歷程。書(shū)，我愛(ài)你。

有趣的書(shū)話題初中作文2

我今日要向大家推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)是光明日?qǐng)?bào)出版社2007年出版的，作者是美國(guó)作家海倫·凱勒。書(shū)中記錄了一個(gè)盲聾啞人如何在無(wú)光無(wú)聲的黑暗里，堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡，字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)。雖然擁有三天光明是一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但海倫·凱勒真實(shí)、偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)。

海倫·凱勒是一個(gè)啞、盲、聾三種病集于一身的普通人，她十九個(gè)月大時(shí)雙目失明、雙耳失聰。她不能像我們正常人一樣歡樂(lè)、自由地生活，只能生活在一個(gè)黑暗、寂寞的世界里。但經(jīng)過(guò)莎莉文小姐的細(xì)心照料，她克服種.種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力，演繹出不平凡的人生。

雖然她能說(shuō)話了，她不再寂寞，但她卻永遠(yuǎn)失去了聽(tīng)力和視力。面臨這樣的慘劇，一個(gè)正常人都很難做到真正去應(yīng)對(duì)困難，更何況是一個(gè)殘疾女孩呢?

在閱讀完最終一章《假如給我三天光明》時(shí)，我流下了激動(dòng)的眼淚。在她的心里，她只想要三天的光明，看看細(xì)心看護(hù)、幫忙她學(xué)會(huì)說(shuō)話的家庭教師——莎莉文小姐;看看壯麗的落日，為它祈禱;看看美國(guó)自然歷史博物館的一切……

一個(gè)殘疾人，應(yīng)對(duì)生活的不公，沒(méi)有放棄，而是選擇繼續(xù)開(kāi)心、幸福、樂(lè)觀地活下去，這需要多么大的勇氣啊!假如她能重獲光明，她所要見(jiàn)的第一個(gè)人是細(xì)心照顧她多年的莎莉文小姐，可見(jiàn)她多么富有感恩之心啊;其次，她要參觀博物館，可見(jiàn)她是多么好學(xué)啊……

“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”這是海倫·凱勒在書(shū)的結(jié)尾寫(xiě)給每一位讀者的話。她讓我們明白：我們要珍惜自我所擁有的一切，不要貪圖本不屬于自我的東西，要懂得滿足。海倫·凱勒值得我們敬佩，我們能從她身上獲取無(wú)窮的精神力量。

有趣的書(shū)話題初中作文3

書(shū)是太陽(yáng)，驅(qū)趕黑暗，讓人倍感溫暖，書(shū)是拐杖，助力前行，書(shū)是風(fēng)帆，指引航向。書(shū)人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品。

我年齡已到13歲，閱讀的書(shū)自然多了，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》《列國(guó)志》《三國(guó)演義》《童年》在浩如煙海的書(shū)卷中，使我印象最深的是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《一只獵豹的遭遇》，它是在我前年暑假中認(rèn)識(shí)的。

媽媽為了提高我的作文水平，那天帶我去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)。我那時(shí)不喜歡看書(shū)，只愛(ài)玩電腦游戲或看動(dòng)畫(huà)片。因?yàn)槔蠇尳o我買(mǎi)的書(shū)太無(wú)趣了，都是一些富有哲理或人生啟示之類(lèi)的書(shū)。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店里，映入眼簾的是一排排的書(shū)架子，上面裝滿了密密麻麻的`書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，小說(shuō)，雜志應(yīng)有盡有，讓人看了目不暇接，眼花繚亂?？晌疫M(jìn)去逛了半個(gè)多小時(shí)，連一本相中的書(shū)都沒(méi)有，老媽催促我快點(diǎn)，我就隨手拿了一本。

回到家，脫掉鞋。坐在書(shū)桌前，打開(kāi)那本書(shū)，一股油墨的清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。我看了簡(jiǎn)介，就感覺(jué)有一塊巨大的磁鐵在吸引著我。這本書(shū)講的是一只雕跟著一位獵人的平凡生活，有苦，有樂(lè)，有悲，有歡，悲歡離合，演繹著人與動(dòng)物真情。于是，我如饑似渴的讀了起來(lái)，竟然忘了時(shí)間，忘了一切。只感覺(jué)，我隨故事情節(jié)進(jìn)入了書(shū)中，故事的主人公歡樂(lè)，我也跟著歡樂(lè);故事的主人公悲傷，我也跟著悲傷，直道老媽催我去吃午飯，我才依依不舍的“棄書(shū)取食”。

午后，灑滿了夏天庸懶的陽(yáng)光，蟬聒噪個(gè)不停，偶爾刮起的風(fēng)帶著一股燥熱，卷起漫天的無(wú)聊氣息。天空仿佛凝固了，云都被粘在了天上，一動(dòng)不動(dòng)的。在這煩悶的午后，無(wú)論有多少好心情都被污濁了?？晌覅s不同，我拿起這本書(shū)就被吸引注了，無(wú)法自拔，那一句句話是那么擲地有聲，那一段段文字是那么精美絕倫。就這樣，一整個(gè)炎熱的下午我將那本書(shū)看完了?；叵肫饋?lái)，那一個(gè)個(gè)感人的故事情節(jié)深深印在我的腦海里，石刻一般，久久不能忘懷。

從此，我便愛(ài)上了動(dòng)物小說(shuō)，不論是白天，午后或是夜晚，不論是酷熱的夏天或是冰霜雪凍的冬天，你都會(huì)看見(jiàn)我坐在書(shū)房里貪婪的汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)

書(shū)人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的法寶。讓我們一起看書(shū)吧!

有趣的書(shū)話題初中作文4

我的家里擺放著很多很多的書(shū)，有的是小說(shuō)、有的是繪本，還有的是睡前故事、古詩(shī)詞、百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么……

在一個(gè)很不顯眼的位置上，放著一本書(shū)，名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。我對(duì)這本書(shū)很有興趣，因?yàn)檫@本書(shū)的主人公應(yīng)該叫皮皮，可是為什么是長(zhǎng)襪子皮皮呢?那她的襪子有多長(zhǎng)呢?那就要走進(jìn)這本書(shū)里去尋找答案了。

這本書(shū)的封面上，有一個(gè)長(zhǎng)著紅色頭發(fā)的小女孩，她叫皮皮。她的頭發(fā)是扎的兩個(gè)刷刷，就像兩團(tuán)熊熊燃燒的大火。最有趣的是，她的.一只腳上穿著長(zhǎng)到膝蓋上的黃色的長(zhǎng)襪子，可另一只就是到腳脖的紅襪子，還穿了一雙特大號(hào)皮鞋，就像兩條黑色的小船。皮皮最與眾不同的地方就是，她的一只手可以舉起一匹強(qiáng)壯的駿馬，這證明她的力氣很大。

看完封面，我忍不住自己的好奇心，打開(kāi)了這書(shū)。

目錄上寫(xiě)著，皮皮搬進(jìn)維拉。維洛古拉，皮皮撿破爛并和別人打架……看到這些有趣的目錄，就忍不住想看。

故事講的是維拉。維濟(jì)古拉里住著一個(gè)小女孩叫皮皮，鄰居杜來(lái)和阿妮卡成為了皮皮的好朋友，她們相邀去了黑人島。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次旅行，最后她們來(lái)到了一個(gè)孤島上，并在那里生活。她們不僅去航海，還去了好多其他的地方，經(jīng)歷了許多有趣的事。

我印象最深的是皮皮勸告基姆和伯克、皮皮對(duì)基姆伯克的不耐煩。有一天國(guó)王說(shuō)：“只有小孩留在島上，其余的人都跟我去打獵?！贝蠹艺f(shuō)：“好啊!”于是國(guó)王他們就走了，皮皮說(shuō)：“我們?nèi)ド蕉蠢锿孀ナ影?”大家說(shuō)好啊，好啊!然后大家就爬進(jìn)了山洞。

這時(shí)，強(qiáng)盜伯克和吉姆偷偷來(lái)到霍屯督島來(lái)偷珍珠，他們故意對(duì)皮皮說(shuō)好話，想把珍珠騙到手里，可皮皮就是不給他們珍珠。于是伯克和吉姆想：我們兩個(gè)大人怎么騙不過(guò)那些小孩，看來(lái)我們得大顯身手了?？善てちΥ鬅o(wú)窮，他們當(dāng)然斗不過(guò)皮皮。只見(jiàn)皮皮一手抓著基姆，另一只手抓著伯克，一下兩個(gè)人就飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒，然后重重摔到了巖石峭壁上，痛苦的呻吟了好久，才爬起來(lái)一瘸一拐的逃跑了，從此他們就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這片海域。

這是一本非常有趣的書(shū)，以后我還要看1遍、2遍、3遍、無(wú)數(shù)遍。

有趣的書(shū)話題初中作文5

書(shū)像海一樣廣，書(shū)像螞蟻一樣多，書(shū)像花朵一樣好看在這么多的書(shū)中選一本，實(shí)在太難了!

如果一定要選，我會(huì)選《林清玄散文》。

《林清玄散文》是分很多篇的文章，都是寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事和對(duì)這件事的評(píng)價(jià)與感想，每一件事趣味性都很強(qiáng)，讓人百看不厭;每一個(gè)啟示都很深?yuàn)W，教會(huì)我們做人的道理。

所以，我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因格式。

但是，如果一本書(shū)再好，不認(rèn)真看，恐怕就沒(méi)有一本喜歡看的書(shū)了。

所以，首先拿到這本書(shū)，我會(huì)先看題目，猜想內(nèi)容應(yīng)該講些什么。再看作者，了解作者的親身經(jīng)歷，接著看本書(shū)的內(nèi)容，同時(shí)摘抄好詞好句和不懂的`句子?？吹阶詈?，總結(jié)作者的寫(xiě)作方法，解答那些不懂的問(wèn)題。最終，我會(huì)模仿作者的寫(xiě)法，自己也來(lái)寫(xiě)下，于是我仿寫(xiě)下了以下文章。跟死神拼搏

有一天，媽媽為了慶祝我單元考考了全班第一，媽媽大大方方地買(mǎi)了一箱螃蟹回家，差不多是在那天后的三天那晚上，當(dāng)我打開(kāi)保鮮蓋，看見(jiàn)里面裝得都是冰，我忍不住用手去摸一摸“哇!好冰!”我忍不住大叫。于是，我就叫來(lái)阿姨和弟弟，一起把冰給鏟開(kāi)，沒(méi)想到鏟完之后，突然看見(jiàn)有幾只蟹還在動(dòng)，但馬上就不動(dòng)了!

我突然對(duì)他們無(wú)比敬佩，他們竟然打破生命的限制，克服種.種困難，從死亡線拉回生命線，盡管最終還是死的，但那一只只弱小、柔軟的食物，卻能有如此大的信心與和死神拼搏的毅力。令我驚嘆，心想：食物都有這種心態(tài)，人物卻未必有這種心態(tài)，我們真應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)。

還有一件事，記得我小區(qū)里有位90歲以上的老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，皺紋滿滿。也無(wú)兒無(wú)女，他就一人住在一座小房子里，靠撿破爛為生。他竟然能在這種環(huán)境下存活下來(lái)，不需要任何人的幫忙，讓我吃驚，他也是克服困難，走出來(lái)的，如果是有些人的話，要么就自殺了。生命，是可貴的，生命是有魔法的，它會(huì)在你有一種珍惜生命，克服困難的心態(tài)上發(fā)揮魔力，創(chuàng)造不可能。

書(shū)，是精神物質(zhì)的糧食，最喜愛(ài)的書(shū)就像精神的糧食，希望我能去閱讀并喜愛(ài)更多書(shū)!

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