【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

6月份，媽媽給我買了幾粒鳳仙花的種子，我把它們埋在土里，等待鳳仙花的出世。

過了幾天，幼苗長(zhǎng)出來了，它小小的，是嫩綠色的，摸上去軟軟的，很柔弱的樣子。

我從書上看到，鳳仙花不用經(jīng)常澆水的，要等它幾乎全干的時(shí)候才澆一次，要澆就要教透。我小心地給它澆了一點(diǎn)水，謝天謝地，過了兩周，原來脆弱的莖長(zhǎng)粗了，也變成了深綠色，我心里十分開心。

經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子會(huì)變化。剛出土?xí)r，莖上有兩片小圓葉，它們是子葉，兩片子葉似乎在探頭探腦地看這個(gè)大千世界。過了幾天，子葉萎了，但在子葉上方又長(zhǎng)出了兩片邊緣有小齒的葉子，這是真葉，比子葉薄，摸上去毛毛的。后面幾天，真葉你爭(zhēng)我搶地長(zhǎng)出來，莖上被圍了個(gè)水泄不通。

大約四周之后的一個(gè)清晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)鳳仙花開了，只見一朵粉色小花慢悠悠地睜開了“眼”，像一只小小的長(zhǎng)尾蝶正在破蛹。我一蹦三尺高，叫道：“媽媽，鳳仙花開啦！”媽媽也立刻跑過來，高興地說：“太棒了，真漂亮！”

放學(xué)回來，我第一件事就是看鳳仙花，結(jié)果又有驚喜，第二朵花也開了，這次是白色的花。

后來又陸續(xù)開了好幾朵花。此時(shí)的鳳仙正值壯年，生命力非常強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候，莖已是深紅。我愛我的鳳仙花！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

“我原本是一只小巧美麗的文具盒，是方形的，擺放在文具店柜臺(tái)上，有個(gè)小弟弟把我買去了。

主人是個(gè)非常愛惜我的人，放學(xué)回家，寫作業(yè)了，把我從“媽媽的懷抱輕輕捧出來，拿出鉛筆和橡皮，又把我放回書包了。主人一星期還給我洗一次澡呢，我身上閃著亮光，再加上原有的花紋，誰見了誰喜歡。

有一次，小主人又去上學(xué)，我聽到主人的一位同學(xué)對(duì)主人說：“嘿，小子，這么美麗的筆盒送我了吧，反正你爸有錢，再買個(gè)得了!我聽了這口氣，心怦怦直跳，這時(shí)小主人確說：“你要錢我給你，但我不能遺棄筆盒!”那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地走了，我的心這才舒坦下來。

可過了不久，那個(gè)同學(xué)趁主人不在，跑到主人座位上，一把抓起我，放到自己書包里。因?yàn)槟翘焖麄冋每荚嚕前盐覔屪叩娜丝嫉貌缓?，回家被媽媽罵了，他便拿我出氣。在我身上亂劃、亂刻，使我沒了漂亮的容貌，這還不算，他把我撿了又摔，摔了又撿，把我折磨得夠苦了。第二天，后主人見我已經(jīng)這么難看，破爛了堪便把我扔在校園門口，還狠心地說：“誰要誰撿去?！?/p>

傍晚，我以前的主人放學(xué)了，看見我，撿了起來，不知多開心呢!他還像以前一樣對(duì)我，我又過上幸福美滿的生活嘍!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

小刺猬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蘑菇。

小刺猬高興地喊道：“好大的蘑菇呀！多么像一把傘呀！”

小刺猬又站在大蘑菇底下說：“天熱了，用它可以乘涼?！?/p>

小刺猬仰頭一拍腦袋說：“哦，對(duì)了，下雨的時(shí)候還可以用它擋雨呢！”

小刺猬把大蘑菇扛在肩上說：“我可舍不得吃掉這把蘑菇傘！”

小刺猬吃力地扛著蘑菇傘經(jīng)過一棵很高的蒿草旁。

一只胖蟈蟈兒趴在地上有氣無力地說：“熱死我啦！”

小刺猬轉(zhuǎn)過身來到胖蟈蟈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶著大蘑菇，對(duì)胖蟈蟈兒說：“用它涼快一下吧！”

胖蟈蟈兒抬起頭來一看：“呀，好大的蘑菇呀，現(xiàn)在我涼快多啦！”

小刺猬高興地說：“這是我剛找到的蘑菇傘！”

胖蟈蟈兒感激地說：“謝謝你，我現(xiàn)在舒服多啦，這把蘑菇傘真好！”

天空陰了下來，胖蟈蟈兒對(duì)小刺猬說：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧！”

小刺猬神氣地扛起蘑菇傘說：“我不怕，我有蘑菇傘呢！”

大雨下起來，小刺猬扛著蘑菇傘吃力地往家走。

一只蜜蜂在雨中飛不起來了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇傘，擋住了天上下的雨。

一只小蜻蜓也飛了過來，還有一只小螞蟻也急急忙忙跑過來躲雨。

小蜜蜂說：“謝謝你呀！”

小蜻蜓說：“多虧了你的傘呀！”

小螞蟻說：“好大的傘啊，這是什么傘呀？”

小刺猬微笑著回答：“不用客氣，這是我剛找到的蘑菇傘啊！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

我拿起海報(bào)，高高舉在頭頂大聲地喊著：“清倉(cāng)大甩賣，買一贈(zèng)一啦！”

不一會(huì)兒就有人來到我們這排的攤位，我的心砰砰直跳，心里祈禱著：快來我們這里，快來我們這里。終于，那個(gè)人來到我面前，問道：“老板，請(qǐng)問這個(gè)鋼鐵俠多少錢？”聽到他叫我老板，我瞬間有種變成大人的感覺。“五塊錢?！蔽一卮鹚??！斑@也太貴了吧，可以少點(diǎn)嗎？”客人說。最終，我把玩具三塊錢賣給了他，他拿著玩具高高興興地走了。我親切地說：“歡迎下次再來。”

我們組的另外兩個(gè)同學(xué)回來了，輪到我們出去逛。我來到第二組攤位，看到一本海底兩萬里，我高興地問老板多少錢，老板伸出五個(gè)手指。我從口袋拿出五塊錢，遞給老板，接過書回到我們的攤位。我們的東西又賣出了幾件，我對(duì)同學(xué)說：“我來賣，你們?nèi)ス浒??！蔽业攘撕芫煤芫枚紱]有一個(gè)人光顧，我開始拼命地叫賣，喊得嗓子都啞了，還是沒人來。在我快放棄的時(shí)候，一個(gè)人來到我面前說：“老板，這條紅蛇多少錢？”我心里燃起了一絲希望，立刻回答：“三塊錢?！笨腿怂斓匕彦X遞給我，我激動(dòng)地接過錢，心想：真是得來不易的三塊錢啊！

又輪到我去逛市場(chǎng)了，我一眼就看上了一輛遙控汽車，問了老板竟然要十塊錢。我就說：“老板，十塊錢太貴了，五塊能賣嗎？”老板卻說：“就十塊錢，否則不賣?！蔽揖驮谀抢镆恢毖肭罄习逦鍓K錢賣給我，最后老板實(shí)在受不了我，就五塊錢把那輛車賣給了我。

跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，雖然我把賺到的錢都花光了，但我感覺收獲了比金錢還重要的東西，那就是發(fā)自內(nèi)心的快樂和滿足。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

敬愛的韋老師

您好！

不知不覺中，我都已經(jīng)五年級(jí)了。在我的印象中，您是我見過的最好的老師。您在希望的田野上辛勤地耕耘著，默默地把自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生——你心中的花朵，祖國(guó)的未來。老師，您是我們最敬愛的人！

老師，和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印刻在我的腦海中。您在上課時(shí)，總是耐心的、一遍又一遍的為我們講解，臉上還帶著慈祥的微笑，直到我們弄明白為止；每當(dāng)我們?cè)诨卮饐栴}時(shí)，您總是微點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽著，用溫柔的語氣慢慢地糾正我們的錯(cuò)誤，或是神采飛揚(yáng)的表揚(yáng)我們回答得很好。下課時(shí)，您常常陪我們捉迷藏、打沙包，坐在草坪上給我們講一個(gè)個(gè)有趣的小故事，每當(dāng)這時(shí)，您就像是我們的一個(gè)大朋友；夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們眨著眼睛，看著您孤單的身影在燈光下為我們批改作業(yè)。不知道它們默默地陪著您度過了多少個(gè)不眠的夜啊。

老師，您還記得嗎，那一次，我為了玩電腦，馬馬虎虎地、快速地寫完了作業(yè)。第二天，您把我叫到辦公室。您往日那微笑的臉龐變嚴(yán)厲了，您嚴(yán)肅地問我：“昨天的作業(yè)怎么寫得這么潦草呢？”說罷，您拿起一本作業(yè)本遞給我。我埋著頭，手里捏著作業(yè)本，心里好像打翻了五味瓶：“我……我……”淚水不由自主地流出來。您心軟了，一邊幫我擦干眼淚，一邊親切地給我講了小馬虎的故事！讓我明白了小馬虎這個(gè)小朋友總是粗心大意，什么事請(qǐng)都沒有做好，還鬧出了不少笑話連累了家人。老師您問我從小馬虎身上學(xué)會(huì)了什么。我紅著臉說：“嗯！我明白了，仔細(xì)能把事情辦好，粗心馬虎只會(huì)讓事情變得更糟、更壞。我一定會(huì)糾正我的錯(cuò)誤的。老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”最后這句話我說得很小聲，但是您卻開心地笑了。您打開我的手，把一棵糖放進(jìn)我的手里，我的手心暖暖的。您臉上洋溢著傻傻的、天真可愛的微笑，活像一個(gè)孩子。您的笑容就像一縷陽光溫暖著我的心房。

老師，謝謝您。祝您身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生：霄霄

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

媽媽看著我的新畫，欣喜地告訴我，我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)，一個(gè)被千萬人寫過的題目，卻又是一個(gè)千萬人都寫不相同的題目。我的成長(zhǎng)，也只能體現(xiàn)在畫里吧。

那是第一次學(xué)畫。小小的我拘謹(jǐn)?shù)刈谀抢?，不做聲，也不敢?dòng)手畫。我是全班最聽話的孩子，卻也是全班最沒有繪畫天分的孩子，每個(gè)老師都只會(huì)對(duì)我的畫搖頭。那是我最沮喪的一天。

也就是那天，我在姥姥家柜子頂上找到了那支畫筆。淺青色的筆桿，和銀色的筆芯相互輝映著，與六菱形的筆身完美的結(jié)合，就像是一幅最美的圖畫。

第二次，我拿著它去了美校，第一次畫出了讓老師在全班展示的畫。從此，我不再把它當(dāng)一支筆看，我開始相信了：它一定是我的朋友，我的老師。它牽引著我，讓我逐漸掌握了正確的繪畫技術(shù)，進(jìn)步越來越明顯。這是我學(xué)畫的引子。

這時(shí)，我的期中成績(jī)從九十五分下降到了八十五分。媽媽對(duì)我說,“你，不許再畫?！蔽矣X得一切都成了灰色。但我沒有放棄，我知道，就算是失去了一切，我還有我的手，我還可以再畫下去。于是，我在姥姥家開設(shè)了一個(gè)“秘密工作室”，每天擠出哪怕一分鐘的時(shí)間來畫，我的進(jìn)步?jīng)]有停止。當(dāng)寫完了作業(yè)，這里就是我的天堂，我把一切畫畫的工具都藏在這里。為了更好的畫畫，我加緊了學(xué)習(xí)，期末成績(jī)到了三個(gè)A+。我懂得了怎么學(xué)習(xí)畫畫兼顧。

后來我知道，我的工作室媽媽來過好多趟，她什么都沒有說。過了一段時(shí)間，我開始考級(jí)，經(jīng)過幾次失敗和挫折跌跌撞撞到了七級(jí)，媽媽說：“我為你驕傲?！崩蠋熣f：“你真棒?！?/p>

我開始奇怪，是什么幫助了我呢？是那支畫筆？是媽媽的支持和鞭策？爸爸告訴我：“是你自己?！比绻悴徽J(rèn)真畫畫，畫筆也只不過是個(gè)擺設(shè)；如果你不認(rèn)真復(fù)習(xí)，你媽媽和我也不會(huì)支持你繼續(xù)畫，造就這一切的，只是你自己?！蔽毅蹲×恕?/p>

那天晚上，夕陽分外的好看，紅色的光，照在身上暖暖的。我獨(dú)自一人跑到水池邊，沾了池水的手指在天空中畫出并不很好看的圖畫。畫上有畫筆，有媽媽，有我，還有四個(gè)大字——成長(zhǎng)的路。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

我感謝我的父母，這么多年來都是他們?cè)谡疹櫸?，帶給我許多的歡樂；每天他們都在我身旁關(guān)注我、照顧我、教導(dǎo)我，為我操勞。

就拿那一次來說吧。那天半夜，肚子的疼痛打破了我的美夢(mèng)，我想忍一忍，覺得過一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)好?？墒牵瑹o情的事實(shí)看到我這副可憐的樣子并沒有同情我，反而更是帶給我頭痛欲裂。我實(shí)在忍不住了，就起床大聲地叫爸爸。睡眼朦朧的爸爸聽了我的講述，突然緊張起來，連忙找出溫度計(jì)給我量體溫?！疤炷模∪它c(diǎn)九度！真奇怪，白天還好好的，夜里怎么會(huì)發(fā)這么高的燒呢！”老爸又詫異又緊張，連忙給我倒開水喝，并陪在我身邊。不知又過了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸又幫我量了一次體溫，結(jié)果比剛才更糟糕，居然升到了三十九點(diǎn)三度。我感覺越來越難受，老爸一會(huì)兒給我倒開水，一會(huì)兒喂我喝退燒藥，一會(huì)兒又用熱毛巾給我擦身體。后來，爸爸好不容易在我身邊躺下休息，沒想到我突然劇烈嘔吐了。嘔吐物吐得滿地都是，還弄臟了被子、床單。爸爸看著我緊張的樣子，他一邊安慰我，一邊又去拿拖把、拿毛巾來清理我的嘔吐物、清理被子和床單，又給我洗臉。經(jīng)過爸爸的精心照料，我漸漸沉沉睡去。

接下來的幾天，媽媽更是悉心照顧我，為我做新鮮可口的飯菜，還專門買來一只雞為我增加營(yíng)養(yǎng)。在爸爸媽媽無微不至的照料下，我身體很快恢復(fù)了健康。

我們家是普普通通的一個(gè)家庭，但是我能深深的感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛，我覺得我是那么的幸福！