關(guān)于踏春五年級(jí)作文
生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家精心整理的關(guān)于踏春五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于踏春五年級(jí)作文篇1
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，在暖洋洋的太陽(yáng)光中，我們287班的同學(xué)正在外面排成整整齊齊的兩列隊(duì)伍，整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢？原來(lái)是去踏春。
隨著老師的一聲令下，我們臉上洋溢著笑容，腳底虎虎生風(fēng)，向桃花園進(jìn)發(fā)了。我們剛走到校門口，一支初三的隊(duì)伍也來(lái)了，他們和我們一起去。老師要我壓隊(duì)，我找劉思桐和吳添偉一起壓隊(duì)，我們一邊走，一邊在討論看過(guò)的電影，不知不覺(jué)中，桃花園就到了。
放眼一看，漫山遍野都是梨花，雪白雪白的，漂亮極了，像是到了北極一樣，一片白茫茫的景象。正如岑參所言“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這時(shí)，花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著，愉快地跳著歡快的舞蹈，一邊開(kāi)心地歌唱，一邊勤勞地采著蜂蜜。
走近一看，潔白的花瓣宛如幾個(gè)白色的小精靈，在叢林間跳躍。
我們繼續(xù)往前走，看到了一片桃園，桃花已經(jīng)被一場(chǎng)春雨打在土上了，真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”看著還剩下一些花骨朵兒的桃花，我心里安慰道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@時(shí)，我們又往回走，看到老師在摘桃樹(shù)樹(shù)上的膠，我們也加入進(jìn)去，分別向不同的桃樹(shù)進(jìn)攻，我負(fù)責(zé)尋找，其他人負(fù)責(zé)采摘，我還舔了幾口。味道澀澀的，有點(diǎn)甜。我抬頭看看同學(xué)們，他們有的在池塘邊打水漂，有的在仔細(xì)地觀察梨花，有的在草地上縱情奔跑，有的在鄉(xiāng)間小路上散步，有的大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息，玩得好開(kāi)心！
這真是一場(chǎng)開(kāi)心的踏春?。?/p>
關(guān)于踏春五年級(jí)作文篇2
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚好日子，一大早，我便鬧著要媽媽帶我去紅梅公園踏青賞梅。媽媽笑著答應(yīng)了。
來(lái)到大門前，只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅布懸掛在半空中，幾個(gè)顯眼的大字映入眼簾：“第--屆常州市梅花節(jié)開(kāi)幕”。走進(jìn)公園，只見(jiàn)小草已換上嫩綠的盛裝，好像在歡迎人們的到來(lái)呢!柳樹(shù)姑娘披上了鵝黃色的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)們展開(kāi)歌喉，放聲歌唱。聽(tīng)!“唧唧喳喳”“唧唧喳喳”各種聲音匯聚在一起，動(dòng)聽(tīng)極了，到處充滿了生機(jī)。來(lái)到景點(diǎn)“紅梅春曉”，放眼望去，到處都是一朵朵美麗的梅花，它們的顏色各不相同，有粉紅的、白的、深紅的、綠的、可美了。
花兒綻開(kāi)的程度也不同，有的已經(jīng)怒放了，好像想迫不及待地看看這個(gè)美麗的世界;有的含苞欲放，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的展開(kāi)了一小點(diǎn)兒花瓣，似乎想偷偷窺視著外面。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的梅花樹(shù)，只見(jiàn)這棵的枝丫上長(zhǎng)滿了許多盛開(kāi)的梅花，仔細(xì)看，竟是粉紅和白色兩種。我扯了扯媽媽的衣服，疑惑的問(wèn)：“媽媽，這是什么怪樹(shù)呀?居然一棵樹(shù)上長(zhǎng)兩種花!”媽媽看了看樹(shù)，笑著說(shuō)：“孩子，它不是怪樹(shù)，它是白色的梅花移植到粉紅色的梅花上的!”“哦，原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你知道為什么這兒叫紅梅公園嗎?”媽媽又問(wèn)?！耙?yàn)檫@兒的紅梅最多，對(duì)嗎?”“我想可能是吧!”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸下山了，我依依不地告別了“梅花展”，離開(kāi)紅梅公園。
關(guān)于踏春五年級(jí)作文篇3
朋友，你有喜歡的地方嗎？我有，你們的可能是故宮，長(zhǎng)城或者其他的名勝古跡，我喜歡的地方是仁義公園！一個(gè)幽靜可愛(ài)的地方。
周末我和表妹、二妞、爸爸來(lái)到了公園，我和二妞首先來(lái)到公園的草地上，不遠(yuǎn)處的小丘上，好像鋪上了一層碧綠的毯子。我們站在最高的山丘上，遠(yuǎn)處一碧千里，翠色欲流。聽(tīng)他們說(shuō)站在高處喊出自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，“我和二妞是最好的姐妹”我大聲喊道?！拔液投苟故亲詈玫慕忝谩倍こ懊婊匚以挕Ｎ覀z不約而同地看了對(duì)方一眼，情不自禁地笑了。
下了山，到了一個(gè)景點(diǎn)，“福祿壽喜財(cái)林”，我和二妞結(jié)伴而行進(jìn)了林子，剛才還是令人想?yún)群暗牟莸?，如今是幽靜的竹林。這竹林仿若與世隔絕，猶如退隱山中的仙人居住的地方。坐在冰涼的石頭上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴唱，這無(wú)疑是一種享受！
接下來(lái)是令人驚心動(dòng)魄的“飛虹橋”，只聽(tīng)名字那是美的，如果看到實(shí)物還是挺嚇人的，這座橋橫在山崖之間，下面是“萬(wàn)丈深河”。走在橋的兩頭沒(méi)事，只要略微走到中間如果不扶著兩邊，你一定會(huì)嚇得魂飛魄散。起初我也是膽小地扶著爸爸，不一會(huì)兒便走動(dòng)自如了。再看看二妞，“哈哈哈哈”只見(jiàn)二妞死死抓住爸爸的衣襟，生怕摔了下去。走到橋的中間，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，橋像跳起了熱情的舞蹈，東一搖西一搖的，風(fēng)停了我們也走過(guò)了吊橋，在這時(shí)，我不禁想起了飛奪瀘定橋的險(xiǎn)惡，和紅軍叔叔的力量與偉大。
對(duì)了還有三生橋，彩虹橋，愛(ài)心湖等等，咦，我怎么忘了，還有它？它就是木板過(guò)河賽。它是一些鐵鏈與木板做的吊橋，借助他們過(guò)池塘。呀！只見(jiàn)一個(gè)大姐姐一腳踏進(jìn)了池塘，嘶看著都透心涼。我走到小木板吊橋上試試，二妞選擇了鐵板。在岸上看著不難，可是上去了才知道，好難！最終我還是沒(méi)能走過(guò)橋。
我愛(ài)踏春，因?yàn)橛屑胰说呐惆椋屵@次出游變得溫馨快樂(lè)！
關(guān)于踏春五年級(jí)作文篇4
春天，一年四季中最美的季節(jié)。春天，一年四季中最帥的季節(jié)。春天，一年四季中最可愛(ài)的季節(jié)！
一年四季中多多少少有一些事，一些人，一些景，讓我們難以忘懷。
一天清晨，我和媽媽起了個(gè)大早，因?yàn)槲覀円ァ疤ご骸?。我們神速地把要帶的東西收好，我真打開(kāi)門的那一瞬間，我就吸到了春的氣息，聞到了春的味道，看到了春的風(fēng)景。
一路上我像被點(diǎn)擊了一樣，不停地動(dòng)，不停地說(shuō)，不停地看。路邊上剛穿上新衣的桉樹(shù)，上面還藏著許多小露珠。綠油油的草地上躲著無(wú)數(shù)種子。
到了車站，一輛輛大巴如同一排排軍中的戰(zhàn)士。我們?cè)谀抢锏劝〉?，突然媽媽工作中的伙伴、前輩也?lái)了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻。
人都到齊了，我們開(kāi)始了“踏春之旅”。在路上許多美景令人贊不絕口。其中“桃花盛開(kāi)”的美景最美麗。
放眼望去，印入眼簾的是桃樹(shù)！那里開(kāi)滿桃花，桃花是春的開(kāi)始。一片粉紅中自然也有一點(diǎn)潔白的梨花所點(diǎn)綴。
走過(guò)桃花，還有玉蘭。
過(guò)了此地不遠(yuǎn)，一片白色在眼前開(kāi)放，那潔白的玉蘭發(fā)出陣陣芳香，使我心曠神怡，玉蘭是種很香、很優(yōu)美的花。
看見(jiàn)此景，我想作詩(shī)一首：
春中桃花如此美，
如有不看終生悔。
通過(guò)“踏春”，我看到了世界的美麗！春天，一年四季中最美的季節(jié)。春天，一年四季中最帥的季節(jié)。春天，一年四季中最可愛(ài)的季節(jié)！
關(guān)于踏春五年級(jí)作文篇5
四季孩子把寒冷的冬哥哥送走了，卻接來(lái)了溫暖的春姑娘。我愛(ài)春機(jī)盎然的春天；也愛(ài)烈日炎炎的夏天；也愛(ài)瓜果飄香的秋天；也愛(ài)白雪皚皚的冬天。但我更愛(ài)的是春機(jī)盎然?；ㄏ闼囊绲拇禾臁４禾靵?lái)了，春姑娘帶來(lái)了五顏六色的。各種各樣的晚禮服。
春姑娘來(lái)到森林，給小草穿上了綠旗袍；給大樹(shù)穿上了綠色的西裝；給花兒穿上了五彩的短裙；給藤穿上了綠色的緊身衣······小草抖了抖身子，那鮮綠色的旗袍顯得更綠了；大樹(shù)挺了挺枝干，西裝筆挺的樣子還真像是一個(gè)個(gè)大自然的保安呢！花兒也擺擺起了腰肢，那五彩繽紛的短裙襯得它們像是一個(gè)個(gè)的小精靈，活靈活現(xiàn)的；那五顏六色的藤站在森林的門口，像一個(gè)個(gè)門衛(wèi)守在門口，一看到有壞人來(lái)到，就守在門口······
春姑娘又來(lái)到河邊，她把手一揮，小河便“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，“唧唧喳喳”的叫著，一邊告訴人們春天來(lái)了，一邊和大樹(shù)玩游戲。河邊，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩芽，賀知章的柳樹(shù)寫得好，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
春姑娘又來(lái)到果園里，她又把手一揮，草莓紅著臉笑了；橘子黃黃的，挺著個(gè)大肚子掛在樹(shù)枝上。葡萄成串的結(jié)在葡萄藤上，紫的有，綠的也有，像一顆顆水晶，玲瓏剔透！
春天，生機(jī)盎然，讓人贊嘆不已！小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
關(guān)于踏春五年級(jí)作文相關(guān)文章：