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踏春活動(dòng)總結(jié)5篇精選

時(shí)間: 章捷0 分享

工作總結(jié)可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

踏春活動(dòng)總結(jié)篇一

3月5日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱"彭墩",聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,學(xué)會(huì)了公共衛(wèi)生常識(shí),同分享、共快樂!同時(shí)也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗(yàn)了各種安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

踏春活動(dòng)總結(jié)篇二

盼望著,盼望著,煙花三月下?lián)P州的日子終于到了,我懷著興高采烈的心情和同學(xué)們一起踏上了開往揚(yáng)州的客車,開始愉快的揚(yáng)州之行。

經(jīng)過了近一個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到了風(fēng)景秀麗的瘦西湖。一走進(jìn)大門,首先映入我們眼簾的便是那百花園。在這里,各種花兒競(jìng)相開放,有姹紫嫣紅的郁金香,富貴大氣的牡丹,還有那爛漫的櫻花。整個(gè)百花園到處都是一片生機(jī)勃勃的新氣象。

走過百花園,我們走進(jìn)了花廊,這里各種各樣的鳥兒在歡快地歌唱,仿佛在比誰的歌聲更動(dòng)聽?;ɡ鹊募倩ɡp繞在花廊的上空,宛如從空而降的仙子,是那般的美麗,婀娜。

接著,我們來到了園內(nèi)的景點(diǎn)之一——二十四橋。二十四橋因其長約24米,橋?qū)?.4米,橋的兩側(cè)有24根玉石欄桿而得名。走在橋上,欣賞著周圍的風(fēng)景,不由得讓我想起了唐代詩人杜牧的名句:二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。

最后我們來到了位于湖邊的表演臺(tái),欣賞了精彩的木偶戲表演。藝人們把劇中的每一個(gè)角色都演得惟妙惟肖,這讓我不得不佩服他們的精湛技藝,真是應(yīng)了那句古語:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

不知不覺已到了傍晚時(shí)分,我們一個(gè)個(gè)都依依不舍地離開了瘦西湖,離開了揚(yáng)州。人們都說杭州的西湖美,但我覺得家鄉(xiāng)的瘦西湖更美!

踏春活動(dòng)總結(jié)篇三

4月13日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月13日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無盡魅力。

青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。

平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。

隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。

通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

踏春活動(dòng)總結(jié)篇四

20__年_月8號(hào)上午,為了進(jìn)一步推動(dòng)“提倡全民閱讀共建書香校園”,增加教職工與孩子交流機(jī)會(huì),喚起家長對(duì)孩子閱讀的重視,借“六一”兒童節(jié)的契機(jī),由圖書館主辦的“親子閱讀”活動(dòng),在圖書館5樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳如期進(jìn)行,此次活動(dòng)吸引了40多個(gè)小朋友和60多個(gè)家長共同參與。

在兩位特邀小主持人清脆的、朗朗的、錯(cuò)落有致的開場(chǎng)白下拉開了本次活動(dòng)的序幕,首先由主辦方圖書館讀者服務(wù)部朱姝姍朱老師從本次活動(dòng)的意義與親子閱讀的重要性開始談起與大家做了簡(jiǎn)單交流。在親子共讀環(huán)節(jié),由小朋友們選擇自己喜歡的書,在父母的陪同下,共同閱讀自己喜歡的書,氣氛融洽,一切都顯得那么的美好;在閱讀分享故事環(huán)節(jié),小朋友們踴躍報(bào)名,大膽地分享自己喜歡的故事;在自由創(chuàng)作圖書的環(huán)節(jié),孩子們自由地選用各種各樣的顏料,用手指隨意地創(chuàng)作,書寫著童真與歡樂,家長耐心地在旁邊指導(dǎo)與觀看,享受著親情的快樂,整個(gè)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳充滿著孩子們的笑聲。在活動(dòng)過程中,還穿插了孩子們的才藝表演,古箏、舞蹈、吉他等,充分地展示了孩子們的藝術(shù)才能。

zui后,徐波老師就如何以更好的閱讀方式去引導(dǎo)孩子閱讀,從孩子發(fā)展的不用階段分別舉例與詳細(xì)講述了他從專業(yè)的角度如何指導(dǎo)及他的實(shí)際經(jīng)驗(yàn);龔洪林老師從現(xiàn)場(chǎng)的小朋友的自由創(chuàng)作情況提出如何指導(dǎo)孩子自主創(chuàng)作,分享他的觀點(diǎn)。當(dāng)孩子們?cè)诳吹搅舜蟾绺?、大姐姐的才藝表演后,熱情特別高,紛紛現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名即興唱歌與舞蹈,現(xiàn)在氣氛和諧而自然。伴隨著一曲“爸爸去哪了”結(jié)束了本次活動(dòng)。

“親子閱讀”活動(dòng)歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),讓每位家長和小朋友,都覺得不虛此行,帶給了孩子和家長不一樣的親情體驗(yàn)及珍貴的回憶,作為樂山師范學(xué)院大家庭的成員,大家紛紛希望這樣有意義的親子活動(dòng)多舉辦幾次,也感謝圖書館給大家提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),可以和孩子們一起享受閱讀的美好時(shí)光,一起享受大家庭的溫暖。

踏春活動(dòng)總結(jié)篇五

20__年_月_日,經(jīng)過多方醞釀和精心籌備,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成功舉辦了以“沐春風(fēng),賞自然,增友誼”為主題的踏青活動(dòng),并收到了良好的效果,可謂別開生面,意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中,暢所欲言,樂在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通過這次活動(dòng),同學(xué)感觸良多,也收獲不少?,F(xiàn)將其簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下:

一、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織

一個(gè)月前,經(jīng)會(huì)長提議,決定在草長鶯飛,春暖花開的四月,舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng),借此豐富大學(xué)生活,提升同學(xué)之間凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意,活動(dòng)內(nèi)容確定下來以后,會(huì)長開始著手討論,精心準(zhǔn)備,確定活動(dòng)主題,明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案,撰寫活動(dòng)策劃書。向?qū)W院提交申請(qǐng),召開社團(tuán)會(huì)議,商討商定戶外踏青事宜,明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任。全體干事都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大型班級(jí)活動(dòng),積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作,一絲不茍,群策群力,此不僅鍛煉了各位干事的組織能力和服務(wù)意識(shí),以及“辦事”能力,也在一定程度上提升了干事的綜合素質(zhì)。

二、盡情投入,感受樂趣

4月_日,按照預(yù)定計(jì)劃,各負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位,帶領(lǐng)同學(xué)們步行前往日照博物館,前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語,充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們?cè)诓┪镳^受益頗豐。隨后大家在銀河公園進(jìn)行交流,進(jìn)一步將強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。踏青活動(dòng)圓滿成功!

三,意義非凡,收獲良多

這次戶外踏青活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

大家一起外出活動(dòng),一起交流,相互學(xué)習(xí),相互鼓舞,使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了友誼的溫暖,增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,使學(xué)生心情愉悅,通過參觀博物館,使同學(xué)們逐步形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子。

四,美中不足,稍有遺憾

總的說來,這次活動(dòng)舉辦的非常成功,無論從同學(xué)們的收獲還是安全上來講,都是無可挑剔的,盡管是這樣,但活動(dòng)過后,總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方,比如說,由于天氣原因,活動(dòng)一推再推,使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的期望性大打折扣,激情由此下降不少,一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外,時(shí)間上很匆忙,臨時(shí)性決定,讓同學(xué)沒有時(shí)間準(zhǔn)備,有好幾位同學(xué)由于有其他事情,無法參與,這次大型班級(jí)活動(dòng)總有缺憾感。所以說,在下次舉辦活動(dòng)時(shí),一定要充分準(zhǔn)備,考慮周全,盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)秘書處

20__.03.27

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