我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
同桌一般是在讀書階段，兩個(gè)人坐在一起之間的一種人際關(guān)系或?qū)ν赖娜说姆Q謂。以下是小編準(zhǔn)備的我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇1
要說我的同桌王宇輝?？墒俏覀儼嗟捏w育之星。
他的皮膚黑黑的，臉上有痣，別看他身體很瘦，但從來不生病，是個(gè)搞體育的好材料。
記得有一次，體育徐老師要我們考試，快跑400米?！皣u——”老師的口哨響了，王宇輝第一個(gè)沖了出來，如離弦的箭一般。眼看他離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，就在一個(gè)拐彎處，他又加快了速度，順利地沖過了終點(diǎn)。老師叫道：“第一名，1分25秒!”頓時(shí)，全班沸騰了起來。用崇拜、羨慕的眼光看著王宇輝，欽佩地說：“噢，好厲害，太棒啦!”王宇輝則很謙虛地說：“這次我只是僥幸的，名次并不重要，重要的是有沒有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定會(huì)勝利的!”
他不僅是我們班的體育之星，而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時(shí)，他總是講一些笑話逗得我們。有時(shí)還會(huì)變幾個(gè)魔術(shù)呢!比如有一次，他說了個(gè)笑話：小明家著火了，媽媽和爸爸都逃出來了，只有小明還在家里，小明媽媽叫小明快出來，小明說他在穿襪子。小明媽媽說：“都火燒眉毛了，你還在穿襪子，快別穿了!”過了一會(huì)兒，小明媽媽又問：“你怎么還不出來?”小明說道：“我在脫襪子”……聽得我們哈哈大笑。
看，這就是我的同桌，一個(gè)體育優(yōu)秀、活潑搞笑的小男孩，怎么樣，他不錯(cuò)吧!你是不是很愿意和他做朋友。
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇2
我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，個(gè)子高高的。他愛閱讀愛運(yùn)動(dòng)，我們是一對(duì)互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書，我輕輕碰了他一下他都沒感覺到的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師，悄悄的對(duì)我說：“讓我再多看一會(huì)吧?！边@是科技知識(shí)小圖書，以后上課我就不看了。然后我們說好拉勾一言為定。
他也是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)愛好者。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)都在大操場跑半個(gè)小時(shí)。每次都跑的滿頭大汗還笑笑好舒服呀跑步。他還經(jīng)常帶著同學(xué)一起跑步，說大家一起強(qiáng)壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球，課間活動(dòng)時(shí)他總是要踢上幾腳足球才開心。
我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我會(huì)向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)我不懂的問題。同時(shí)她有不明白的地方也總是積極的向我詢問，我也總是很開心的幫助她。我們相互幫忙，相互學(xué)習(xí)知識(shí)，共同進(jìn)步。真開心，我的同桌。謝謝你。
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇3
我的同桌是一個(gè)文靜的小姑娘，她和我一樣，都很安靜。她有一雙明亮而純潔的眼睛，她的眼神很溫柔，總是笑瞇瞇的，一生氣的時(shí)候小嘴就撅得很高。不過有時(shí)她喜歡開玩笑，我感覺她的字很好看，整整齊齊的，讓人感到很天真，很可愛。
有一次，我們玩抓人，我們首先先定石頭、剪子、布，可是她輸了，從她的眼神中，我能看出她有點(diǎn)難過，所以我故意被她碰到，這樣我就是猴了，不過我當(dāng)了猴，我就得抓人了，她看到我很不愿意，所以她也故意被抓到，可是我就不抓她，她看我不抓她，就往我身上撲，這樣她就當(dāng)猴了。
通過這件事，我有感覺她是一個(gè)有同情心，善良的人。
還有一次，她過生日，她請(qǐng)我們上她家吃飯，招待我們，可是她爸爸媽媽還沒有回來，我們都呆呆的等著，她也很著急，一會(huì)坐下，一會(huì)站起來，有時(shí)還繞著沙發(fā)轉(zhuǎn)圈走，電話鈴聲響了，她急忙跑過去，著急的拿起電話，馬上把電話拿到耳邊，可是她萬萬沒有想到，不是他爸爸媽媽打的，而是同學(xué)問作業(yè)，她大聲的喊著：不知道!這樣她使勁的掛了電話。你看，她又是一個(gè)很性急的人。
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇4
一個(gè)不大愛學(xué)習(xí)的男孩，陰差陽錯(cuò)的變成我的同桌。我的惡夢(mèng)便開始了。其實(shí)我呢，不大想跟他做同桌。可是，老師的安排不得不服從。
我跟他向來井水不犯河水?？墒撬?，明知我和陳漪薇受不了他那五音不全的歌聲，還偏偏“我不犯他，他偏偏犯我”(唱歌)。所以有時(shí)我和陳漪薇會(huì)使用武力。不過，純屬玩的。
有次，他太過分了。逼我使用武力。還一邊說什么“英雄難過非洲關(guān)”。全班誰不知道，他就是不叫我名字，反而叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名。氣得我五臟六腑都爆炸了。
并且，我叫他不要叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名，他還使勁的叫。讓我好傷心，別人是有自尊心和名字的嘛。名字不叫，偏要叫花名，這不是諷刺我嗎?
所以從此，我們就成了歡喜冤家。經(jīng)常吵架。
不過，他還是有優(yōu)點(diǎn)的。但是我沒發(fā)現(xiàn)多少，只覺得他很虛心。他數(shù)學(xué)方面沒掌握的太好。什么時(shí)候老師教的知識(shí)，他又不懂的，經(jīng)常問我?？荚囁陀谖业?，卻又非常的氣為什么不能超過我。盡管他考80分以上，90分以下，還是不知足。我常常安慰他，他卻聽不進(jìn)去。
可是我覺得他英語太差，應(yīng)該將勤補(bǔ)拙。可是他就是不聽。而且，我覺得我一天不跟他嘔嘔嘴，我的世界還真安靜。
這就是我的同桌(我的歡喜冤家)--王鑫洪。
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇5
小學(xué)我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡，鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露著兩顆小虎牙，組成了她憨厚的臉。
秦俊燁的性格也與他的長相一樣，老老實(shí)實(shí)，很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無神地望著窗外或作業(yè)本，一動(dòng)不動(dòng)，讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕。有時(shí)，他也會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么似的，目光緊緊地盯著窗外，那神情，恰似一只正耽耽注視獵物的老狼，睜著眼，緊緊隨著一樣?xùn)|西。這時(shí)，我就要充當(dāng)“靈魂召回師”了。我會(huì)用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂，將他的魂魄給“召”回來。這時(shí)的他，便會(huì)像突然活過來一樣，打個(gè)激靈，連忙坐端正，認(rèn)真聽講。
秦俊燁也很樂于助人。有一次，我寫錯(cuò)了字，沒帶修正帶，只好將書包翻了個(gè)底朝天，又來回地翻著書，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也許是他察覺到了我的異常吧，只聽他問了聲：“唔，怎么了?沒帶什么呢?嗯……什么?修正貼?哦，我有!”只見他拿起僅有的一張，小心翼翼地從中間撕開，放到我桌上，沖我“嘿嘿”一笑，說道：“快用吧……”此時(shí)的我也顧不上說什么，趕忙用起來。
不知不覺，又到了下午，我的修正貼也所剩無幾，他見了，忙又遞過來些，憨憨一笑：“呵，我還有很多，這些給你吧!你不修掉，涂掉對(duì)你可不利!”又忙補(bǔ)了一句：“不謝!”。我心中卻還是心存感激，我沖他笑了笑，包含了我的感謝，包含了千言萬語。
雖然第二天，我又還了他一張，但他將那半張修正貼給我的情景，卻深深地印在我腦海中，謝謝你，小學(xué)我的同桌!
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇6
我的同桌是一個(gè)胖子，他特別喜歡講話和吃東西。
我清楚的記得他有一次在老師上課的時(shí)候竟然直接抱著零食吃了起來，而且還是老師在講重點(diǎn)的時(shí)候，結(jié)果老師一個(gè)突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食，所以就批評(píng)了他，收繳了他的零食。我也以為他會(huì)消停一會(huì)兒，結(jié)果他竟然從自己書包里又拿出了一包零食，津津有味的吃了起來，這下可不得了，竟然激怒了老師，老師一個(gè)健步來到胖子面前，收繳了他的所有食物后，還讓胖子抄了兩遍詞語。
我心想：終于可以讓胖子消停會(huì)兒了。可誰知他竟然跟后面的人講起了話，他說就說吧，可是他一說話仿佛整棟樓都聽得到，這可把后面那人給害慘了，雖然胖子是全責(zé)，但后面的人也有錯(cuò)被老師罰抄5遍日積月累，胖子罰下課后跑操場兩圈。我想：哈哈!這下你該怎么辦?可誰知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天，而且還把聲音壓低了許多，連旁邊的同學(xué)都不怎么聽得清楚，更別說是老師了，可他沒想到的是老師竟然有“順風(fēng)耳”，一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話……
哈哈!他就是我的同桌：馬梓銘。
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇7
我的同桌叫張梓靖，他長著一雙明亮的眼睛，去年冬天摔了一個(gè)“狗啃泥”，一只眼睛成了熊貓眼。可能是因?yàn)槟X子里裝的東西太多了，身體發(fā)育得慢，個(gè)子矮矮的。
同桌相當(dāng)好學(xué)，每次上課都認(rèn)真地聽著老師講課，老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明，有時(shí)老師都想不出來的問題，他居然能在第一時(shí)間解出來，并告訴老師自己的想法。每次上英語課時(shí)，英語老師還沒有教新的單詞和課文，他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來了，而且發(fā)音很準(zhǔn)確，常常受到老師的表揚(yáng)。
不論是主課還是副課，每次上課只要老師一提問，張梓靖都會(huì)把手舉起來，而且很少回答錯(cuò)誤。他的作業(yè)本干凈整潔，很少有錯(cuò)題，幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會(huì)的題就會(huì)問老師，他只要聽老師講一遍，就知道怎么做了。他聽完老師的講解，還會(huì)給班上的同學(xué)講。
同桌還很愛看書。上次，他帶了一本書，下課了，他就一直看，他看得很入迷，連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入，拍了他一下，他才從書的世界里回到現(xiàn)實(shí)生活中。他一看上課了，才戀戀不舍地把書放下，進(jìn)入上課狀態(tài)。
我的這位學(xué)霸同桌是全班同學(xué)的偶像，也是我敬佩的伙伴。
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇8
我的同桌，學(xué)習(xí)成績比我好些。若是在課堂上，你一回頭，必定會(huì)看到他高舉的右手?？荚嚨某煽?，我為什么會(huì)比他差那么一兩分，大概問題就出在我討厭舉手上吧。
“我實(shí)在忍無可忍卻又無可奈何地跟他說了一句，“你管不著!”同桌吐吐舌頭，然后與那位被老師命名為狐朋狗友玩兒去了。我略一思索，確實(shí)如此。可是，他一站起來，桌子就會(huì)猛地“地震”一下，把我的思緒全部打亂，唉，看來“解放”的日子還很遠(yuǎn)吶!再說這位趙大人，話音剛落，他就會(huì)從座位上彈起來，好像他的板凳上有根推算幾億分準(zhǔn)確的彈簧似的，最后大手一揮，停在半空，腳踩板凳條?
不過，話說回來，他上課蠻認(rèn)真，而且，這位兄臺(tái)，對(duì)待“工作，”也是很“認(rèn)真”的。
他的工作是什么呢?其實(shí)就是在做眼操時(shí)，查一下教室有沒有垃圾而已。可他倒好，抓到了機(jī)會(huì)，簡直是如魚得水了，要是不“工作”到眼操停止呀，__可就會(huì)變出一幅苦瓜臉哩!又到了眼操，呵!只見__操起礦泉水，咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半，天哪!那可是冰凍的哩?又見他一頭鉆到桌下，虎視眈眈的眼神掃來掃去，我看他手中的冰凍礦泉水，嘻，還冒著冷氣哩!“__，不要睜眼!”__提醒到。這時(shí)忽然才發(fā)現(xiàn)__變成了“落湯雞”。原來就在__叫我名字的時(shí)候，__手中的那瓶礦泉水，哐當(dāng)一下砸中了他自己的腦袋。__愁眉苦臉，只見他雙眼一閃，用手向頭上一甩!呵：爆炸頭!我看著他那副玩世不恭的樣子，真是哭笑不得呀。
對(duì)了，知道他是誰了吧!哈哈!他就是我的同桌，一個(gè)稍顯調(diào)皮的人!
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇9
我的同桌可愛又可恨。
他有一雙大大的眼睛，細(xì)長的眉毛，胖胖的身體，最獨(dú)特的是他有一張又大又紅的嘴巴，看上去活像香腸，讓人直流口水，恨不得去咬一口。
同桌十分可恨。有一天，上完體育課，他第一個(gè)跑向我，笑瞇瞇帝對(duì)我說：“大姐啊，上完體育課累不累?來塊口香糖!”我擠出一絲笑容，盯著同桌說：“喲，什么時(shí)候變這么客氣了?”同桌皺著眉頭，說：“才不是，一元錢一塊。”我很想吃，就毫不猶豫地付了一元錢。同桌捂著嘴巴遞給我口香糖，然后就溜走了。我見他那樣，滿臉疑惑，但沒管這些，抽出了口香糖。哦，天啊!口香糖上有條蟲子，還散發(fā)著臭味，可憐我的手好粘啊!
我的同桌很愛看書。有一次上自習(xí)課，他二話不說，拿起書聚精會(huì)神地看了起來，我要問他借膠帶，就拍了拍他的肩膀：“借我膠帶!”他竟聽不見，直到我把手伸在他面前，他才回過神來。
我的同桌樂于助人。有一次，我忘了帶尺子，而老師說一定要用尺子畫線，我正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌拍了拍我的手，遞給我一把尺子。
瞧我這同桌，簡直又可愛又可恨!
我的同桌五年級(jí)優(yōu)秀作文篇10
她，是我的同桌，也是我們班鼎鼎有名的“假小子”。
她名叫童馨，是個(gè)幽默正直、樂于助人的小姑娘。她有著一頭烏黑秀麗的短發(fā)，所以班里人都叫她“假小子”。她還有一個(gè)平平的劉海，在劉海下邊藏著一對(duì)深深的眉毛。她那彈珠似的眼睛非常漂亮。她還有個(gè)有點(diǎn)翹的鼻子和櫻桃似的嘴巴。
先說她那次樂于助人的光榮“英勇”事跡吧!記得有一次，我們班的“淘氣鬼”在陳基昂的位子上“騷擾”陳同學(xué)，我的“假小子”同桌看不過去，便拔刀相助，用古代人說話的方式嚴(yán)肅地對(duì)“淘氣鬼”說：“汝為何騷擾陳基昂?”“淘氣鬼”好像有點(diǎn)害怕了，就用顫抖的語氣回答：“沒沒、沒……沒有啊!”說完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任務(wù)”也回到了位子上。她剛一坐下來，就興沖沖地對(duì)我說：“你看，禮瑋，我的樂于助人事件又加了一份哦!”我對(duì)她笑了笑，沒有回答她。
接下來說一下她的幽默吧!記得有一天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文書上第23課。當(dāng)我們學(xué)到“晝出耘田夜績麻”的時(shí)候，同桌便立刻做出耘田和績麻的樣子。她手上做出變化多端的動(dòng)作，臉上卻不動(dòng)聲色。我看了她的樣子，忍不住哈哈大笑起來。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人而又幽默的“假小子”同桌。
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