五年級(jí)我的同桌作文精選10篇
同桌是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。我們與自己的同桌,是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹,一方有難,另一方必定是“兩肋插刀”。以下是小編準(zhǔn)備的五年級(jí)我的同桌作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
五年級(jí)我的同桌作文篇1
上五年級(jí)時(shí)，我和__X分到了一桌，他是個(gè)小個(gè)子，比我矮了不少，偏黑的皮膚，卻有一口大白牙，顯得格外醒目。
他對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)而熱情，時(shí)而冷淡。熱情時(shí)上課搶答問題，如閃電一般，幾乎個(gè)個(gè)準(zhǔn)確，當(dāng)然通常是老師在狠狠訓(xùn)他一頓后的醒悟，但總免不了好的傷疤，忘了疼;冷淡時(shí)，老師讓寫練習(xí)冊(cè)時(shí)，他和前后桌談天說地，口若懸河，等到老師說下課就講他便手忙腳亂的補(bǔ)，在最后一刻交或遲交，這些乃家常便飯。
一次數(shù)學(xué)課做卷紙規(guī)定第三節(jié)課交卷，同學(xué)們都奮筆疾書之時(shí)，他卻用胳膊拄著臉，望著窗外，心神早已不在教室里了，等我答完了，3/4，他方才醒來，開始答題了，下課了，自然沒答完。第二節(jié)課是語文課，老師在臺(tái)上講課，他卻把練習(xí)冊(cè)放在桌堂里，低著頭抄著不知是誰的答案。
我看了，偷偷好笑，他寫了幾個(gè)字就猛地抬起頭望望老師，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，課上了一半的時(shí)候，老師悄悄走到他身后，一把扯過了練習(xí)冊(cè)，他被嚇了一跳，不知所措的站了起來，自然免不了一頓訓(xùn)斥。
還有兩個(gè)月就是期末考試，轉(zhuǎn)眼小學(xué)同學(xué)們就要各奔東西了，希望你抓緊這寶貴時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧，不要浪費(fèi)這大好青春。
五年級(jí)我的同桌作文篇2
我的同桌啊，是個(gè)帥氣陽光的男孩子，笑起來時(shí)臉上有兩個(gè)酒窩，彎彎的眉眼像女孩子一般秀氣。他呢，在男生中不是很高，相比我們班的體育委員真的是太瘦弱了，但是他又有著女孩子都羨慕的細(xì)胳膊細(xì)腿，是用錢買不到的好身材，我也不例外，也想有他那樣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的美腿啊。
他很會(huì)帶動(dòng)氣氛，是我們班的小太陽。每當(dāng)課后同學(xué)們無聊的趴在桌子上睡覺的時(shí)候，他總會(huì)站起身來，咳了咳嗓子，露出一副教導(dǎo)主任的樣子，嚴(yán)肅道：“睡什么睡，起來嗨啊!”那模樣，雖然很可笑，但還是讓人忍俊不禁啊。
他還是個(gè)體育高手。跑步跳遠(yuǎn)引體向上，沒有一件是他不擅長(zhǎng)的。每次體育課，就是他大顯身手的時(shí)候了，而他也如愿的讓全班同學(xué)甚至體育老師為他的才華大吃一驚，他也很享受大家贊嘆的目光，還會(huì)洋洋得意向我投向挑畔的目光，我也無奈一笑，眼神回復(fù)：行行行，知道你厲害了。
但是這么多才多藝的他偏偏栽在了學(xué)習(xí)上。平時(shí)多精明的他一碰上題目就手無頓措了，那慌張的樣子實(shí)在是逗笑了我，我就會(huì)無奈的跟他講解題目，給他減少碰壁的次數(shù)了，他也會(huì)咧嘴一笑，露出兩個(gè)可愛的小虎牙。
我的同桌真是個(gè)活寶呢，有多幸運(yùn)，才能和你做同桌啊～
五年級(jí)我的同桌作文篇3
我的同桌叫黃偉鋒，他長(zhǎng)得很高大，是我的鐵哥們，留著一頭烏黑長(zhǎng)頭發(fā)，也不是特別長(zhǎng)，也就十幾厘米吧?總是愛穿著牛仔褲，帆布鞋。皮膚有點(diǎn)黑，很帥，和我一樣。比較調(diào)皮，說冷笑話。優(yōu)點(diǎn)是愛幫助別人，缺點(diǎn)很魯莽。
記得有一次，老師說考試誰得100分就給100元，我們倆都高興得又蹦又跳。
可到了考試那天，我起得很晚，忘了拿筆，手里拿著一個(gè)面包和一盒牛奶就走了。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我忘記拿了水性筆，可是現(xiàn)在跑回去已經(jīng)來不及了，怎么辦呢?你看到我十萬火急的樣子，就走過來親切的問：“你怎么了?”我愁眉苦臉的`說：“我剛才來學(xué)校的時(shí)候忘記帶筆來了!”你溫文爾雅地回答我說：“沒又關(guān)系的，小華，你用我的，”我連忙說：“那你怎么辦?”“沒關(guān)系，等你寫完我再寫!”你回答說。這一刻，我被你這無私的友誼感動(dòng)了，我的淚水奪眶而出。
幾天過后，我的成績(jī)出來了。我得了100分，拿到了那一張刺眼而扎手的100元。而你卻因?yàn)闀r(shí)間不夠了，露了兩題5分的問題得了90分，所以這張錢很扎手。
我拿著這100元來到了你面前，為了報(bào)答你我說：“小鋒，謝謝你借筆給我，這錢我分一半給你!”然而你只說了一句話：“幫助你我只是盡職到了一個(gè)朋友而已，這并不算什么，這50元我不要!”我再次被你感動(dòng)了。
這就是我的同桌，你喜歡他嗎?
五年級(jí)我的同桌作文篇4
我的同桌叫宇浩，因?yàn)樗拯S，同學(xué)們都叫他小黃。但他并不黃，而是很黑，像一個(gè)十足的非洲人。如果他在晚上穿一件黑衣服，說不定會(huì)是一個(gè)隱形人，和別人打招呼準(zhǔn)會(huì)把人嚇一跳。
小黃是個(gè)幽默大王，他的動(dòng)作常常讓同學(xué)們捧腹大笑。記得有一次課間休息，小黃第一個(gè)完成了老師布置的作業(yè)，于是又做起那個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，把雙手豎起，大拇指對(duì)著自己，眼睛泛著白眼，掉了一顆大門牙的嘴巴張開，伸出舌頭，好恐怖的樣子，他這經(jīng)典動(dòng)作常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。
小黃不但有搞笑的一面，還有嚴(yán)肅文靜的一面，他上課十分專心，而且做作業(yè)也非常認(rèn)真，哪怕你在他身邊玩游戲，他也不會(huì)分心，這一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí)。但作業(yè)完成，回到操場(chǎng)上，就像換了一個(gè)人似的，玩起來很瘋狂。
我最欣賞的是他樂于助人的一面，但凡哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)困難，他總會(huì)伸出援手。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)訂正，我正在發(fā)愁，他發(fā)現(xiàn)了，立馬放下手中的事情，熱情耐心地教我，拿起筆和草稿，給我講起題目，他口齒伶俐，不一會(huì)兒，我就明白了，我打心眼里佩服他!
這就是我曾經(jīng)的同桌，和他相處了五年的時(shí)光，卻給了我不少美好的回憶!
五年級(jí)我的同桌作文篇5
我的同桌叫姜?jiǎng)P薺，他活潑開朗，雖然長(zhǎng)的不是多么漂亮，但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識(shí)，眼睛雖小但是很有神，我無論有什么小秘密都能被他發(fā)現(xiàn)。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴，似乎跟他高高的個(gè)子很不相稱。
雖然他個(gè)子高，但是他飯量很小，很挑食，每天中午都會(huì)剩下飯菜，除非是吃米飯。只要中午一吃米飯，他就會(huì)飛快的跑過去，坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒，生怕有人跟他搶。不一會(huì)一碗米飯就被他吃光了，而且保證做到：粒粒皆辛苦，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)。
我跟姜?jiǎng)P薺不僅是同桌更是好朋友，課間十分鐘常常一起去廁所，上廁所的過程就是考驗(yàn)我們友誼的過程呢。
有一次，我們用比賽的方式上廁所。我們倆先站齊，我剛說完“跑”，他就劍(箭)一般地跑到前面去了，我在后面緊緊的跟著。突然前面有人擋住了我的路線，于是我來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，繞了過去，好驚險(xiǎn)啊，差點(diǎn)撞上。終于男廁所就在眼前了，我們相視而笑?；厝サ穆飞媳荣惱^續(xù)進(jìn)行，這時(shí)候遇到大批回教室的隊(duì)伍，當(dāng)姜?jiǎng)P薺把我從人群中拉出來的時(shí)候，上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險(xiǎn)又刺激，像打仗一樣。不過，我這個(gè)戰(zhàn)友還是不錯(cuò)的。
這就是我的同桌，一個(gè)可愛又仗義的小男孩。
五年級(jí)我的同桌作文篇6
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，頭發(fā)上扎著兩個(gè)小辮兒。她有著一雙小眼睛，還不時(shí)放出炯炯有神的光芒，還有一只“大嘴巴”，一直傳播我的謠言。你知道她是誰嗎?她就是我的同桌——朱華茜。
記得有一天，當(dāng)朱華茜發(fā)現(xiàn)自從我到這里后，錢逍雯整天對(duì)我笑瞇瞇。難道……，經(jīng)過一系列的猜測(cè)之后得出了一個(gè)結(jié)論：錢逍雯對(duì)楊弋聞?dòng)泻酶?這下她的“大嘴巴”閑不住了，一直亂播我和錢逍雯的謠言。我實(shí)在是忍不住了就到倪老師辦公室去了。一到辦公室我就把這來龍去脈講給了倪老師。倪老師聽了，立即把朱華茜等人給找來了。我們被批評(píng)了一番后，這場(chǎng)風(fēng)波才停了下來。
她的優(yōu)點(diǎn)也很多。有一次，她帶了一把鎖在書包上，因?yàn)樗幌胱寗e人看她的書?？烧?dāng)她要拿東西時(shí)，撥好密碼準(zhǔn)備按鍵時(shí)，居然怎么也開不開。她就說：“誰要是開了鎖我就讓他看那本書!”我們聽到之后，都去開，但都無濟(jì)于事。
正在這時(shí)，朱華茜正準(zhǔn)備用美工刀來割，周非凡說：“別動(dòng)!讓我來!”只見他按下鍵，鎖就開了。朱華茜也說話算數(shù)給他看那本她視為珍寶的書。你可知道那本書全國(guó)也只發(fā)行了兩萬本!
我的同桌就是這樣，那你的同桌呢?
五年級(jí)我的同桌作文篇7
她愛笑，愛吃......她是我的同桌，是我的好朋友，她就是我的同桌。
我的同桌有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛下面，嵌著一個(gè)櫻桃小嘴，嘴上有一個(gè)大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡，她可是一個(gè)小糊涂。
我的同桌可是一個(gè)“兩面派”，為什么呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候，總是一臉呆呆的表情，就連英語老師都戲稱她為“小呆呆”。老師叫她回答問題，她也是慢吞吞地站起來，慢吞吞地回答，再慢吞吞地坐下?！岸ｂ忊彙毕抡n了，她沖出教室，像脫了韁的馬兒亂跑，又像森林的小鹿亂撞，好不快活!跟上課時(shí)的她簡(jiǎn)直判若兩人。
她還非常熱心，每當(dāng)我忘帶尺子，筆等物品，她總是第一時(shí)間借給我。每年放寒暑假我還為新課本的問題而煩惱時(shí)，她總是從哥哥那里借來給我。我堅(jiān)信“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這個(gè)道理，當(dāng)她有困難時(shí)，也一定會(huì)得到別人的幫助。
這就是我的同桌，她活潑可愛，也熱心助人，她不是多么溫柔善解，不是多么聰明伶俐，但是，她依然是我最 好的朋友，最 好的同桌。
五年級(jí)我的同桌作文篇8
我的同桌個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，圓圓的臉上鑲嵌著兩只葡萄似得眼睛，可愛極了!
他很愛看書，大家都叫他“書呆子”，可是，由于他看的書多，知識(shí)也懂得多，我們又送給了他一個(gè)稱呼“知識(shí)大王”。、記得有一次，還是在二年級(jí)的時(shí)候，我們語文老師教我們《三字經(jīng)》的時(shí)候，他已經(jīng)差不多全會(huì)被了，還被老師表揚(yáng)了一頓呢!
現(xiàn)在四年級(jí)了，書上出現(xiàn)了四大名著中《三國(guó)演義》這本書中的故事：三顧茅廬，關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄這些故事時(shí)，他“切”的一聲說：“這些太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我?！惫蝗绱?，下課后，他用了不到三分鐘就把課文全背了。
可是，他也不是十全十美的。他很調(diào)皮，字寫得也難看，還經(jīng)常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因?yàn)檫@些，他還經(jīng)常被老師罰的不能上體育課啊，音樂課啊。
但是，他讓我敬佩的是：自己做錯(cuò)事后勇于承認(rèn)，不包庇自己的朋友，在自己的朋友和敵人吵架時(shí)，他會(huì)幫助有理的人。
所以，盡管他的成績(jī)不是很出色，但是許多同學(xué)沖著他這種高尚的品德來講，都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高巖松!
五年級(jí)我的同桌作文篇9
上課鈴響過了，王樹才喘著氣跑到教室門口，他大喊了一聲“報(bào)告——”剛安靜下來的同學(xué)們，一看到王樹小眼瞇著的樣子，都忍不住偷偷地笑起來。老師張了張嘴，想說什么，但沒有說，瞪了他一眼，擺擺手讓他進(jìn)了教室。
王樹，個(gè)子不高，可是臉有點(diǎn)長(zhǎng)，下巴有點(diǎn)尖，眼睛總是瞇縫著，好像沒有睡醒過。他不但模樣讓人笑，要是說話或做事，更是常常把大家逗得笑聲不斷。
這一節(jié)老師讓默寫課文，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。而王樹還在翻著書包找筆。他把書包倒在課桌上，扒來扒去，什么也沒有找到?？蠢蠋熛蜃约鹤邅?，趕忙把東西胡亂一塞，掏出一個(gè)本子攤在面前，又順手把我正寫字的筆搶了過去，趴在桌子上寫起來。我只好拿出圓珠筆接著寫。沒有一會(huì)兒功夫，王樹就笑嘻嘻地交卷了?！澳瑢懲炅?”老師懷疑地看著他。“寫完了!”王樹很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天，皺著眉頭把本子退給了王樹：“你給我念念你寫的天書。”王樹捧著自己的本子，也傻了臉，他嘟噥著說：“這會(huì)兒我也不認(rèn)識(shí)了?！?/p>
老師讓他坐下重寫，他不停地偷看我的默寫。老師警告他：“你已經(jīng)偷看同桌的默寫5次了?！蓖鯓浜芪貙?duì)老師說：“這不能怨我，誰讓他把字寫那么小，害得我看了幾遍也沒看清!”這句話又把同學(xué)們都逗笑了。
這就是我那“逗笑”的同桌——王樹。
五年級(jí)我的同桌作文篇10
我和我的同桌有時(shí)矛盾，有時(shí)和好。
矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生：寫作業(yè)時(shí)，我一不小心碰了她一下，給本子上畫了一道老長(zhǎng)的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話，可以說音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了!
我繼續(xù)寫了起來，不料她專門碰了我一下，本上也畫上去了老長(zhǎng)的一條線，我倆開始吵起來;還有一次，我來那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾：這個(gè)垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走，于是我倆爭(zhēng)吵讓誰帶回去再帶過來，每個(gè)人都不讓對(duì)方，吵個(gè)不分上下，最后決定一天自己一天對(duì)方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況，心里一致才會(huì)互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的位置，我們會(huì)給他們來個(gè)大反擊，再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話，教室會(huì)顯得很難看，所以我們讓他擠一點(diǎn)，讓胡欣悅寬一點(diǎn)……
這就是我和我的同桌。
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