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有關(guān)徜徉的作文五年級

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徜徉雨間,享巴山中新落的雨水,讓李商隱的思念在燭光中濃稠;享昨夜里稀疏的雨水,讓李清照的牽掛在窗外的落紅中溫柔;享西塞山前細(xì)密的雨水,讓張志和的淡泊在白鷺的騰飛中永留。下面給大家分享一些有關(guān)徜徉的作文五年級,希望對大家有幫助。

有關(guān)徜徉的作文五年級1

我愛大自然,大自然中的一切是那么美妙,讓我感到親切、舒適。我更愛徜徉于這綠色的大然中,體會(huì)它那說不盡的樂趣。

一個(gè)周末的下午,我和朋友結(jié)伴去順峰山公園尋找春天的氣息。到達(dá)目的地時(shí),雨剛停,空氣顯得格外清新,一棵棵茁壯的大樹被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特別是一些剛剛迸出新芽的樹,一片搶眼的嫩綠使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上頂著一顆顆小露珠,稀稀疏疏能看見幾朵野花的蹤影,像幾個(gè)害羞的姑娘在草叢中和蝴蝶捉迷藏?;ɑú莶莸牟鷻C(jī)促動(dòng)了我的心靈,“一年之計(jì)在于春,一日這計(jì)在于晨”從我腦中劃過。植物懂得抓住大好春光,我應(yīng)像這些樹和草一樣,早早地播下理想的種子,才可看到萌芽開花之日。

穿過牌坊,我們走進(jìn)了一座古色古香的小寺,周圍是一片亭臺(tái)樓閣,鳥啼聲從四面八方傳來,可卻看不見鳥兒們,也許它們只愿做默默為人們演唱的音樂家。走了許久,感到疲乏了,突然有兩只貓伏身在草中,我走上前去與它們打了聲招呼,它們像聽懂了似的有點(diǎn)驚異的看著我??粗@兩只可愛的小貓,我在遠(yuǎn)處小心翼翼地蹲了下來,仔細(xì)的觀察它們??蛇@兩只貓好像也對我很感興趣,它們也呆呆的注視著我。我想它們一定是在想我會(huì)給它帶來好吃的嗎?可看了我許久,見我沒有什么進(jìn)一步的動(dòng)作,便搖著尾巴跑開了。

后來朋友提議說,去爬青云塔吧!我便跟著她們走向那郁郁蔥蔥的小山岡,山不是很高,石級卻又是那么陳舊。爬上去后,看到屹立了四百多年的青云塔顏色也漸漸脫落,可它仍直挺挺地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。它是在向我們召示著什么是堅(jiān)強(qiáng)嗎?這時(shí)我站在古塔下,覺得自己是那么的渺小。也許,我就該向這塔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),遇到任何困難該勇敢地去面對,不要被挫折打敗。

有關(guān)徜徉的作文五年級2

翻開手中詩冊,一種怦然心動(dòng)的感覺悄然溢出,洗滌我的思緒。

——題記

華燈初上,茶香四溢,我又捧起了《古詩三百首》,在詩海中開始了又一次的旅行,不知不覺中,我仿佛置身于夕陽西下、巴山夜雨、商女的歌聲中。

夕陽·家·詩

你騎著一匹骨瘦如柴的馬,緩慢地走在一條古老驛道上。

夕陽已掛在了山頂,一棵枯藤纏繞的老樹上,一群黃昏歸來的烏鴉聒噪著。一種哀婉的情感直逼你的心頭。

不遠(yuǎn)處,一座小橋獨(dú)立在水中央。潺潺的流水直入你的心中,淚泉已經(jīng)爆滿,傾瀉而下。幾戶人家的炊煙喚起了你的思念:我何時(shí)才能回到我的家鄉(xiāng)?何時(shí)才能見到我的妻兒?他們還在日日盼望著我回家呀。

秋風(fēng)蕭瑟,紅日已經(jīng)落在了山腰,可你思念的故鄉(xiāng)和情人遙不可及。你凝眉悵望,揮筆寫下“夕陽西下,斷腸人在天涯?!?/p>

你,就是馬致遠(yuǎn)。你的詩歌寫盡了多少離鄉(xiāng)游子的悲苦、孤寂之情。此刻,我沉浸在你的哀婉中。

山·雨·詩

你獨(dú)自坐在桌前,拆開遠(yuǎn)方親友的來信,眼睛落在了“思君念君,靜待歸期?!睅讉€(gè)字上,眼淚在眼眶中徘徊,何時(shí)才是歸期?你仰天長嘆,回答你的只有凄厲的雨聲。

往外看時(shí),大雨傾瀉而下,窗戶被拍打得左右亂顫,淅淅瀝瀝的巴山夜雨漲滿了池塘,一如你心中高漲的愁緒。

看著看著,你產(chǎn)生了癡想:什么時(shí)候我才能和你秉燭夜談呢?我一定會(huì)告訴你,在那個(gè)凄的巴山夜雨中,我是怎樣的思念你!

你拿出信封,揮筆寫道“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)?!睖I水打濕了厚厚的紙張。你便是流芳百世的李商隱。此刻我抹淚于你的思念,抹淚于這孤寂而傷感的篇章中。

歌·國·詩

月亮迷蒙,寒江之上彌漫著煙霧,清輝的月光灑在白色沙渚之上。

你坐在一條小船上,一臉愁苦。只因唐朝國勢日衰,當(dāng)權(quán)者昏庸荒淫,無限感傷。

你來到秦淮河邊,看見這里十分繁華,賣唱的歌女仿佛不知何為亡國之恨,依然在對岸唱著亡國之音——《玉樹后庭花》。

你悲憤不已,揮豪寫下“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!蹦惚闶俏业挠⑿邸拍?。你抨擊了那些沉湎酒色,不理朝政的上層人物。此刻我欽佩于你的憂國憂民,氣惱于這愚蠢而敗國的官員。

切一杯菊花茶,細(xì)細(xì)品味,詩歌的美在我的心中綻放,詩歌的情在我的心里氤氳,余香仍存。

有關(guān)徜徉的作文五年級3

黃昏時(shí)分,微風(fēng)習(xí)習(xí),金紅的云霞,像一片輕紗飄揚(yáng)在天空中,我們一家人漫步在城河邊,享受著難得的清涼時(shí)光。

小河似一只深邃的眼睛,凝望著天空。淡金的陽光,透過云層照下來,河面波光粼粼,像一面金鏡,閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光,又如同一塊墨綠的綢緞,繡著金色的花紋。一尾一尾的小魚在水中蹦跳著,引得河面蕩起層層漣漪。

我們沿著小路向前慢慢走著,路邊的大樹枝繁葉茂,樹上的蟬高叫著,撒著歡兒。我咧著嘴笑著走在一旁,爸爸抱著妹妹眼角笑出了密密的魚尾紋,妹妹乖巧地把頭枕在爸爸肩上,手搖晃著。媽媽拿著手機(jī),正在和外婆打電話,她仔細(xì)地聽著,臉上揚(yáng)起淡淡的笑容。

走著走著,夜色漸起。深藍(lán)色的天空中,月亮像一只玉鉤,閃著橙黃色的光,幾顆星星閃爍著,晶瑩多彩。街旁的路燈漸漸亮起,閃耀著燦爛的光,再加上路邊店鋪內(nèi)燈光的輝映,大街上亮如白晝。八個(gè)月大的妹妹,東張西望,眼睛瞪得圓溜溜的,黑色的瞳仁里閃著好奇,她的手上下擺動(dòng)著,兩腿不斷蹬踢著。爸爸滿臉寵溺地抱著她跑來跑去,想盡各種辦法逗她玩。我忍不住追上爸爸,跳起來摸摸妹妹的鼻子,她似乎覺得癢絲絲的,笑得瞇起了眼,把頭埋在爸爸肩膀上,小腦袋拱來拱去,像一只粉色的、可愛的小豬。媽媽微笑著,發(fā)出種.種奇特的聲音,逗弄著她??粗@溫馨的畫面,一股清泉從我心中涌出,嬉戲著向前流淌。

小城的夜晚,寧靜又安逸。平靜的生活,因陪伴而更加美好!

有關(guān)徜徉的作文五年級4

人生是一條往而不返的道路,雖然我們無法決定生命的長度,但是可以左右生命的深度,高度與寬度。因此,我們更應(yīng)該努力地在生活中發(fā)現(xiàn)文化,探索文化,學(xué)習(xí)文化。

古代文化博大精深,處處散發(fā)著新鮮而濃郁的文化芬芳。文化,是歷史的長河,它蘊(yùn)含著人們對生與死的感悟和對人生的解讀;它記載了中國上下五千年的歷史遺跡,;它濃縮了我們中國智慧的文化長河。

在這里,透過王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,我仿佛看見了他的執(zhí)著和堅(jiān)毅無畏的氣概‘文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我仿佛讀出了它的高尚情操和舍生取義的生死觀’龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我仿佛感受到它對政治理想至死不變得態(tài)度。

一首精美的唐詩,它記錄了藝術(shù)家精雕細(xì)琢的作品,一幅徐悲鴻的《奔馬圖》無時(shí)無刻不敲打著人們的心靈!

把文化捧在手心,我們仿佛都能感受到它的分量,它的重要。一直以來,它都在撰寫歷史,記錄了華夏人民的豐功偉績,它是歷史的寫照;是詩人的妙筆;是哲人的解讀。它蘊(yùn)含了無數(shù)人民的理想,我們甚至能體會(huì)到它的博大。

一花一世界,一樹一菩提。文化,是這般神秘,這般寬闊;又是這般難忘,又是這般滄桑。它使我們魂?duì)繅衾@,對歷史的感慨良多。

讓我們一起在文化中徜徉吧!

有關(guān)徜徉的作文五年級5

我是零五后的孩子,從生下來我所接觸到的就是電視、電腦、手機(jī)……但我卻特別喜歡紙質(zhì)書。家里電腦中存有我一歲時(shí)抓周的一幕,我爬過去一把抓起一本書,嘴巴里還念叨著“1、2、3、a、o、e?!爆F(xiàn)在看起來有點(diǎn)好笑,但也許從那時(shí)起我就喜歡書了吧!

我家的書架上有很多書。許多書的扉頁上都有贈(zèng)言,是爸爸媽媽送給哥哥和我的生日禮物。屬于我的那些書都干干凈凈、整整齊齊的排列在書架一層。每當(dāng)我捧起書閱讀時(shí),爸爸總會(huì)在旁邊說:“你現(xiàn)在多幸福,有這么多書,我小時(shí)候買一本書是要省下生活費(fèi)來買的?!卑职窒矚g書也影響著我,我喜歡每天睡覺前媽媽捧著書給我講故事,故事里的情景在我腦海里展現(xiàn)。我可以讀拼音版的書了,我能獨(dú)自閱讀少兒版的書了……我沉浸在讀書的快樂里。

讀《安徒生童話》,讀《昆蟲記》,讀《假如給我三天光明》……我知道安徒生爺爺、格林兄弟,還有葉圣陶、張?zhí)煲?、鄭淵潔。特別是最近讀的《森林報(bào)》,在科技越來越發(fā)達(dá)的今天,我們離大自然也越來越遙遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境與人們的現(xiàn)實(shí)生活和精神生活息息相關(guān),國家提出“保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展?!币苍S有一天我能續(xù)寫中國現(xiàn)代版的《森林報(bào)》。

“腹有詩書氣自華。”央視近段時(shí)間有一則畢淑敏阿姨的公益廣告,他說:“不讀書的人,無論她怎樣冰雪聰明,只有一世才情,可書中收藏著百代精華。”

我喜歡書的淡淡墨香,我愛讀書。


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