有關(guān)用心作文六年級
快樂，就像小雨絲，只要你用心感受，就能真真切切地捕捉到;快樂，如同手表上“噠噠”作響的秒針，雖然微小，卻分分秒秒都伴隨著你……下面給大家分享一些有關(guān)用心作文六年級，希望對大家有幫助。
有關(guān)用心作文六年級1
知了不停地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
這讓本來就心情不好的我更加煩躁了，我隨手撿起一塊石頭，準(zhǔn)備向樹上丟擲?！安灰灰?。”稚嫩的童聲在我耳畔響起。我轉(zhuǎn)身一看，只見一個小弟弟著急地說：“你看，它們是那么堅強，歌聲是那么美妙……”我本不是故意為之，聽到小弟弟的勸告，便羞愧地答應(yīng)，轉(zhuǎn)身離開。
這段小插曲，本早已被我遺忘，但最近幾日，無邊的流言蜚語不斷而來。
我又走到那棵樹底下，現(xiàn)在已是寒冬，樹上早已沒有知了的身影。蟬去哪兒了呢?我低頭思考著。蟬又一次潛伏在黑暗的土壤中，等待有朝一日的破土而出，羽化成蟬。蟬的一生是堅強的，是永恒的。明年入夏時定會有數(shù)十只在原位鳴叫，沒有任何事物能夠再遮擋他的光輝。在元稹眼中“紅樹蟬聲滿夕陽，白頭相送悲相傷，”蟬是暮年的凄涼。柳永認(rèn)為“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇，”蟬是離別的象征?！耙宦劤钜饨Y(jié)，再聽鄉(xiāng)心起。渭上新蟬聲，先聽渾相似?！痹诎拙右坠P下，蟬是那揮之不去的鄉(xiāng)愁。我現(xiàn)在卻認(rèn)為“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音。”
我耳畔似乎又響起了那稚嫩的童聲。是啊!蟬在匹夫結(jié)憤，六月飛霜時，能將自己的生命活出一種精彩，活出一種永恒，不懼風(fēng)，不懼雨。無論任何的流言蜚語，它都能將生命的贊歌演繹得淋漓盡致。
那么人的一生，又何嘗不是如此?我曾看過這樣的一段話：“你的臉上云淡風(fēng)輕，誰也不知道你的牙咬得有多緊。你走路帶著風(fēng)，誰也不知道你膝蓋上仍有曾摔傷的淤青。你笑得沒心沒肺，沒人知道你哭起來只能無聲落淚。要讓人覺得毫不費力，只能背后極其努力?！蔽覀冊谝簧卸〞龅皆S多險阻，許多流言蜚語，但只要我們足夠堅強，足夠強大，定會雨過天晴。加油吧!
有些話語，它不是名言警句，卻值得我們?nèi)ビ眯木捉馈?/p>
有關(guān)用心作文六年級2
拉開衣櫥，花花綠綠的衣服甚多，有不少都是最近購的，但已經(jīng)沒有想買下時的熱情及喜愛。
媽媽從中抽出一套衣服，天藍(lán)色。雖然被壓得有些皺，但看起來還算不錯。媽媽的手在上面撫過，像是在為它扶去那些褶皺，卻怎么也撫不平整。她有些沮喪，滿眼的不相信許久，她終于開口了：“曾經(jīng)那么喜愛的東西，怎么現(xiàn)在就沒感覺了呢，像這褶皺一般，回不到過去。”
這話好些傷感。
我想，過去的我應(yīng)該是真實的，但是，那個我丟了，找不回來了。不知在什么時候，我已把夢想和希望折疊寄給了明天，用沉默和淡然來掩飾所有的不安，無措……躲在內(nèi)心深處的魔鬼得意地嘲笑著我，忘形地在空氣里張牙舞爪，它搶走了我的勇氣，我的善良，我的溫柔，搶走了我的一切關(guān)于美好的事物。
也許這就是現(xiàn)實吧，殘酷得讓人有些悲哀。感覺那么清晰，清晰得讓人有些虛偽，真實得讓人有點麻木。
我想還原一個真實的自我，放聲地笑，大聲地哭，生活卻那么壓抑。有時，閉上雙眼，對空中伸出雙手，努力想抓住我想要的些什么，卻都從指縫里溜走，握住的只是空氣。
拋開我高傲的本性，卸掉我冷漠的面具，想表現(xiàn)得豁達(dá)一些，卻發(fā)現(xiàn)我的夢也不過如此——還原一個真實的自我，不想對每件事都那么嚴(yán)格，弄得全世界好像只剩挫折。
奢望帶著自己的本性，一個真實的自我，能夠光著腳丫在樹上唱歌，看好多事物都被縮小了。世界那么大，希望活得更晴朗，不一樣，更希望能夠用心，存著這個夢，不受限制，不會變心。
有關(guān)用心作文六年級3
生活不可能一直是晴天，總會有陰雨霏霏的時候。但是，每當(dāng)陰雨霏霏時，父母總會在背后默默地為你撐起一把傘?？墒?，這把傘卻總會在你已經(jīng)淋雨之后才會出現(xiàn)。
記得上個周末，學(xué)習(xí)的壓力使得我心情煩悶，面對各科作業(yè)，我總是剛拿起筆就放下。整個下午就被我渾渾噩噩地度過了。這時，媽媽走進(jìn)房間，隨意地問道：“作業(yè)寫完沒?”媽媽的話使得我更加煩躁。我沒有答話，只是默默地看著那書桌上散亂的作業(yè)。媽媽見我沒有答話，便開始嘮叨起來：“都讓你認(rèn)真寫你不寫，你現(xiàn)在努力幾年，以后就輕松了。你說你……”媽媽的話絮繞在我的耳邊，如同一滴滴雨點敲擊著我的內(nèi)心。目光無意間飄向窗外，那暖暖的黃昏讓我迫切地想要奔去，想讓它融化我內(nèi)心的黑暗。望了一眼還在喋喋不休的媽媽，我突然說了一句：“我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”就跑了，也不顧媽媽的叫喚，徑直跑下樓去。沐浴在這黃昏中，我的心情無比惆悵。我在這黃昏中踱步，可是，這黃昏卻無法化解我低沉的心情。在不知不覺中，黃昏漸漸退去，夜幕籠罩大地。一陣蕭瑟的風(fēng)吹來，我不經(jīng)意間緊了緊衣服。冷冷的風(fēng)，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律。在靜謐的夜中，聆聽風(fēng)的聲音，感受夜的凄涼。白天唧唧喳喳的小鳥，現(xiàn)在都安靜地沉睡了。馬路上的車飛馳而過，行人和同伴說說笑笑的走過我的身旁。突然，我看見手機上那泛著熒光的字：快回家吧，天黑了不安全。我心里一暖，回了一條短信：我馬上回去。
回到家，看見父母都在家。好像之前的不愉快都沒發(fā)生，媽媽笑著對我說：“飯還沒好，給你熱了杯牛奶，你先喝了暖暖身子?！睙崤Ｄ躺仙鸬撵F氣泛出了父母慈祥的笑容。
我終于明白了你的用心，媽媽!你所說的一切，你所做的一切，都是為了我好。父母的愛散發(fā)著光芒，照耀著我，刺破了霧霾，空白的道路泛上色彩，心明亮了，黑暗散了。
有關(guān)用心作文六年級4
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。
人與人相處，不在乎時間的長短，不在乎年齡之間的差距。主要在于是否用心去對待。
“房子與房子很遠(yuǎn)，但心與心卻很近，長大后，建筑與建筑擠得很近，但心與心卻很遠(yuǎn)?！彪S著人的長大，對外界的需求也就越多，但是對外界的向往，往往就忽視了周邊的人，原因在于他漸漸用心思考的時間少了，理智的處理問題多了。
有這樣一種人，他做事很認(rèn)真，獲得了很大的成就，但是不管自己有多忙，都會抽空回家看看，打電話給那些需要自己的人。他們這樣簡單的舉動，會給親人、朋友很大的關(guān)懷，雖然有時候距離會很遠(yuǎn)，但是心卻很近。就像魯迅所說“時間就像海綿，用心去擠，總會有的”。只是看你是否愿意去做，而不是用一句“很忙”草草代過。又比如說玉樹地震，雖然素不相識，但是都心連心，為了一個目標(biāo)而前進(jìn)，為了同一種信念而努力。
有人用“忙”作為借口，來解釋為什么對周圍人對親人缺少關(guān)心，真的是這樣嗎?不是的，時間再少，也是有的。如果一個人睜著眼睛，卻說自己看不見，那你再怎么去做也是白費。因為他不想去做，強求也無用。景公出游于寒途，看到老百姓饑寒凍餒，死尸遍地，默然不問，這是心中沒有百姓，當(dāng)然百姓也不會服于君。這不是距離的問題，而是用不用心的問題。
所以，如果自己不用心，只是一味的找借口，那么不管距離有多遠(yuǎn)，時間有多長，心與心不會走近。
人之所以與他人心心相通，在于他知道對方在想什么、做什么。因為都友好的相待，才會成為朋友。用心思考，自己開始體諒周圍的人，關(guān)心別人，俗話說因你不拒絕高聳的山巔，圣潔的雪蓮就不拒絕你純潔的心靈;你不拒絕一步步的邁進(jìn)，前途的光輝就不拒絕你的存在;你不拒絕別人真誠的心，他人也不拒絕你的存在。
人與人就應(yīng)是這樣。
有關(guān)用心作文六年級5
我的爸媽很普通，不像白衣天使能救死扶傷，不像警察能維護(hù)安寧，也不像老師能傳道授業(yè)。但是，他們把最好的愛給了我。
開學(xué)報到那天早上，媽媽對我說：“你坐你姨夫的車先去學(xué)校，我和你爸隨后就到?！庇谑俏揖拖茸吡耍墒堑搅藢W(xué)校，卻遲遲等不來爸媽。我一看好多同學(xué)都已經(jīng)報到了，急得直冒汗，爸媽怎么還不來呢?我便打電話不斷詢問，媽媽在電話里只說“快到了”就掛斷了，我急得在學(xué)校門口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
過了好長時間，我終于看見了媽媽。我便問：“媽，你怎么這么慢呀?其他同學(xué)都報完名了!”我急急得拉著媽媽就往校內(nèi)走。”媽媽沒動，說：“再等一等，你爸爸還在路上?！蔽乙宦犨€要等，心里更急了，一下子惱羞成怒了。媽媽說：“你知道嗎?為了陪你來報名。你爸爸特意請了假。剛才為了給你辦通行證，又返回村委會，現(xiàn)在正往學(xué)校趕?！蔽也唤獾貑枺骸稗k通行證干嘛?”“你要是沒有通行證是坐不了公交車的，周末怎么回家?所以你爸爸才到村委會去給你辦?！甭爧寢屵@么一說，我心里一陣內(nèi)疚，不禁流下了眼淚。
大約二十分鐘后，爸爸來了。他一看見我，就抱歉地說：“對不起，女兒，爸不知道坐公交車還要辦通行證，耽擱了時間。給——通行證裝好，還有口罩要記得換。我剛才在路上買的蘋果，記得晚上吃!”在校園里，我看著爸媽為我忙前忙后的身影。我好自責(zé)好自責(zé)，我真的太不懂事了，太不懂事了。他們那么愛我，事事為我著想，我卻沒有體諒父母的良苦用心。
下了晚自習(xí)，我打電話給媽媽。媽媽一接到電話就問我：“還缺什么嗎?快告訴媽，我給你送去?！蔽艺f：“媽，我錯了。我不該責(zé)怪你，是我不對，對不起!”媽媽說她早已原諒我了，還要我照顧好自己，并叮囑我要聽老師話，用功學(xué)習(xí)，和同學(xué)友好相處。通完電話，我特別的內(nèi)疚，心里很難受很難受。
我親愛的爸媽，無論我們做錯了什么事，他們都能原諒我，并悉心引導(dǎo)我。爸爸媽媽，我愛你們!
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