有關(guān)感受幸福作文六年級(jí)
幸福是一盞明燈，化去心中所有的悲傷，被圍繞在幸福的光環(huán)之下的感覺(jué)，你有過(guò)嗎?下面給大家分享一些有關(guān)感受幸福作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)感受幸福作文六年級(jí)1
昨天早上，我挨了一針，為什么他們會(huì)給我打針呢?這還要從前天說(shuō)起。
前天我去拜訪了老姥姥，她看見(jiàn)我來(lái)了格外高興，給了我一只小狗。中午我們吃完了飯從老家往回趕，可是好景不長(zhǎng)，往回趕的時(shí)候，天卻陰了下來(lái)，云霧壓壓的，好像要壓到頭上似的。爸爸加快了騎車速度，可老天爺好像有意要考驗(yàn)我們父子二人，一時(shí)間，大雨瓢潑，一下子把我們淋了個(gè)精濕。
不僅下雨，連風(fēng)也刮大了，這時(shí)爸爸雙手往下一縮，又一轉(zhuǎn)，軍大衣就在我身上了，把我和小狗捂住了。
有爸爸的軍大衣，還有爸爸的身體為我們遮風(fēng)擋雨，我們暖和極了!可是，只一件T恤衫的爸爸被淋得皮膚由黃變紅，由紅變紫了!我不禁想到：爸爸不是前幾天做了手術(shù)嗎?傷口還沒(méi)痊愈呢!再感冒了，那怎么還得了?我吃了一驚，趕忙說(shuō)：“爸，我要坐前面!”爸爸回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“小孩子坐前面干什么?風(fēng)太大了，你明天還有課，別坐前面了?！蔽掖舐暤幕卮穑骸安宦铮揖鸵懊?”“真拿你這小孩沒(méi)辦法，上來(lái)吧!”爸爸在我的軟磨硬泡下，終于同意了。我做到了前面，風(fēng)呼嘯著，好像要把我吹下去似的，但我依然張開(kāi)雙臂為爸爸擋雨。
到了家，突然傳來(lái)一聲“啊嚏!”爸爸又說(shuō)：“你看，感冒了吧!”可我依舊感到很幸福，因?yàn)榘职譀](méi)感冒呀!幸福其實(shí)就在我們身邊，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，就能找到。
有關(guān)感受幸福作文六年級(jí)2
幸福好簡(jiǎn)單，它就在你手心里，一合手就能握住;幸福又好難，你握不住就會(huì)飛到天上變作烏云，看得見(jiàn)，抓不到。
傍晚是天津一天中最美的時(shí)候，路燈和汽車的尾燈閃爍著、輝映著，像極了天上的星星，景色迷人。我經(jīng)常在這附近的橋邊散步。
一高一低兩個(gè)熟悉的身影，在我眼前變得清晰，那是我的鄰居，她跟她姐姐在一起并肩坐著。姐姐似乎在她耳邊低聲說(shuō)著什么，只見(jiàn)她看著水面一直笑，她一直是一個(gè)人住，她姐姐一年來(lái)看她的次數(shù)屈指可數(shù)，但她總是一副很滿足的樣子，可能她覺(jué)得在這短暫的幸福時(shí)光里，把握好幸福，就是上天的恩賜。
時(shí)間過(guò)了很久，“嘭——”的一聲，浪漫的煙花在天眼的上方綻放，似與天眼媲美，她們指著煙花細(xì)說(shuō)著什么，臉上幸福的笑容從未消退。煙花消散，她們準(zhǔn)備回家了，我深深地被她們吸引，不由自主地一路跟著她們來(lái)到了小區(qū)門(mén)口，見(jiàn)她們停住了，月光如水，和幽白的路燈一起映照出她那好比子夜還要漆黑的眸子，只見(jiàn)她那不薄不厚的唇瓣微微揚(yáng)起，露出了一抹淺淺的微笑，雖然聽(tīng)不清她們?cè)谡f(shuō)什么，但從她臉上的笑容來(lái)看，一定是很開(kāi)心的事。
她挽起姐姐的手，向家里走去，昏黃的燈光把她們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
幸福就是傻瓜遇到笨蛋，每次見(jiàn)面都笑的沒(méi)心沒(méi)肺，只是好好地享受著當(dāng)下的歡聚時(shí)刻，不去理會(huì)明天的分離。也許這就是幸福吧。
有關(guān)感受幸福作文六年級(jí)3
幸福是什么?有人說(shuō)，幸福是夜晚學(xué)習(xí)時(shí)爸爸端來(lái)的一杯熱奶。是在傾盆大雨之下，媽媽送來(lái)的一把傘。
幸福是什么?醫(yī)生說(shuō)，幸福就是把一條條活生生的生命從死神手里爭(zhēng)奪回來(lái)。老師說(shuō)，幸福就是“桃李滿天下”。警察說(shuō)，幸福就是打擊犯罪，保護(hù)群眾安危。而我說(shuō)幸福是同學(xué)們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。
那天學(xué)校突然接到我，來(lái)自教育局的緊急通知，下午舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這條信息頓時(shí)在我們之間“炸”開(kāi)了鍋，一傳十，十傳百，搞得許多同學(xué)興奮的連午飯都吃不下去了。
直到下午，熱鬧的人群逐漸冷淡下來(lái)。什么?兩公里接力賽，4個(gè)人一組，按這樣算，每個(gè)人需要跑步1。25圈，這怎么可能?!我們每個(gè)人對(duì)著突如其來(lái)的“飛來(lái)橫禍”愁眉不展。而我更是緊張萬(wàn)分，時(shí)光飛逝。一批又一批的比賽結(jié)束了，終于輪到我了!“3、2、1、呯!”，隨著一槍打出的聲，我憋住氣，一臉通紅地向前沖，一連超過(guò)了所有對(duì)員，眼看離第二個(gè)接力的人相距沒(méi)多遠(yuǎn)了，突然我的腳一折，跌倒下去。頓時(shí)，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)似乎凝固了，眼看其他隊(duì)員一個(gè)一個(gè)的陸續(xù)超過(guò)了我，我想：堅(jiān)持還是放棄?就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我的背后傳來(lái)一陣陣鼓勵(lì)的聲音：“加油!你能行的”!我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，所有的師生為我加油打氣，頓時(shí)，淚水打濕了我的眼眶。我爬了起來(lái)，不顧一切疼痛，將接力棒傳到了第二個(gè)人的手中，在兩手交握的那一瞬間，我感受到了幸福，從他那堅(jiān)定的眼神中，我更加體會(huì)到幸福，隨著一員一員的傳遞，我們隊(duì)勝利了。從與同學(xué)擁抱時(shí)，我感受到幸?？鞓?lè)。
朋友，幸福是無(wú)處不在的，也許只是一點(diǎn)點(diǎn)小事也會(huì)給我們帶來(lái)幸福。
記住，幸福需要我們細(xì)心的觀察和細(xì)細(xì)地體會(huì)，幸福無(wú)處不在，它從未走遠(yuǎn)。
有關(guān)感受幸福作文六年級(jí)4
幸福是什么?幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)是幸福的;幫助別的同學(xué)共同進(jìn)步這也是幸福。
有巧克力吃是快樂(lè)的，如果你能把它分一些給別的小伙伴，便會(huì)甜在他們的嘴里，樂(lè)在你的心上。幸福是什么?幸福其實(shí)很容易。
公交車上，給爺爺奶奶讓個(gè)座，容易不?你小小的一個(gè)善舉，就會(huì)讓人覺(jué)得社會(huì)真溫暖，這不是很幸福的一件事嗎?
班里的值日生病了，你能不能替他一天，幫他擦個(gè)黑板掃個(gè)地，你今天的舉手之勞，可能在明天就收獲到一份真摯的友情，你說(shuō)幸福不幸福?
讀《郭明義爺爺寫(xiě)給少年朋友的話》，讓我感受到其實(shí)幸福離我們很近，一伸手就可以抓到……努力學(xué)習(xí)，取的好成績(jī)是幸福;幫助同學(xué)是幸福;與同學(xué)分享美食是幸福;公交車上給老爺爺老奶奶讓個(gè)座、搭把手更是幸福……
身邊有友愛(ài)，處處藏真情。在家里幫奶奶洗一次碗，掃一次地是幸福;給爸爸媽媽端杯熱茶，倒一盆洗腳水是幸福;給鄰家小弟弟擦一次鼻涕，背一次書(shū)包更幸?！?/p>
好事無(wú)大小，時(shí)時(shí)記心中。校園中撿起一片紙屑，抹去一處污垢是幸福;問(wèn)一聲“您好”，道一聲“謝謝”是幸福。
讓我們攜起手來(lái)誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，以雷鋒叔叔為榜樣，做雷鋒的傳人，向幸福邁進(jìn)吧!
有關(guān)感受幸福作文六年級(jí)5
何為幸福?幸福的感覺(jué)就像逢春的枯木，得水的游魚(yú)，翱翔的飛鳥(niǎo)，飄飛的彩云。那是種美妙的感覺(jué)，能融化堅(jiān)冰，觸動(dòng)內(nèi)心，溫暖世界的感覺(jué)。它時(shí)刻圍繞在我們身邊，卻像躲貓貓一樣不易察覺(jué)。只有提著溫情的燈去感悟、去尋找，才能窺見(jiàn)那使人歡喜的點(diǎn)滴幸福。
每日晚飯后與父母的交談，是我忙碌的一天中難得的溫馨，對(duì)我來(lái)說(shuō)這一時(shí)刻便最是幸福了。也許你們會(huì)說(shuō)：“與父母講話也什么幸福?”但在閑暇之余，能與最親近的人分享感興趣的見(jiàn)聞，那是多么的愜意啊!若是配上茶點(diǎn)，茶香四溢，氛圍正濃，諸坐相談甚歡，在這百無(wú)聊賴的日子里，怎不是一抹幸福的倩影?
前日夜，我便于父母坐在客廳詳談，沒(méi)有電子產(chǎn)品的干擾，沒(méi)有紅塵世俗的喧囂，只有桌上三盞茶，悠悠地散發(fā)著清香。
話題自然是我引起的，聊的是我最喜歡的千古第一才女，易安居士李清照。從她的年少成名，她的情比金堅(jiān)，她的顛沛流離，聊到她的才華風(fēng)貌，她的愛(ài)國(guó)情懷。我侃侃而談，父母也不打斷，在一旁帶著溫潤(rùn)的笑意看著我，想來(lái)在他們眼中，我的樣子定使他們極欣慰吧。
后來(lái)，我們聊到了李清照與趙明誠(chéng)“賭書(shū)潑茶”的典故，我故作玄虛問(wèn)道：“可有人知道，“賭書(shū)潑茶”的典故從何而來(lái)?”語(yǔ)調(diào)不自覺(jué)地楊高，話語(yǔ)里帶了一絲傲嬌，自以為這種“冷門(mén)知識(shí)”父母定不知曉，誰(shuí)料父親眉尾一挑，便將其點(diǎn)娓娓道來(lái)，隨即拋下問(wèn)題一個(gè)：《金石錄》是何物?我雖驚訝于父親的博學(xué)，卻也沒(méi)忘記搶答問(wèn)題，“這個(gè)我知道!”我說(shuō)：“李清照與趙明誠(chéng)酷愛(ài)收集文物，《金石錄》就是他們的文物記錄，以及一些生活記事。”說(shuō)完，我朝著父親調(diào)皮地眨了下眼睛，打趣道：“爸，你是失策了喲。”父親不怒反笑，抬起手輕輕地敲了一下我的小腦瓜，我佯裝吃痛，瞇起雙眸“哎喲”一聲，惹得父母連連發(fā)笑，父親說(shuō)：“你這個(gè)小鬼頭!還是沒(méi)長(zhǎng)大啊!”我也跟著傻笑兩聲，吐了吐舌，然后繼續(xù)同父親母親聊著，從魏晉唐宋到元明清民，問(wèn)題愈發(fā)犀利，討論愈發(fā)激烈，母親說(shuō)，我和父親都可以“賭書(shū)潑茶”去了。
這夜，星月閃爍，我們一家的歡笑伴著一縷茶香入了如水的夜色隱秘在夜空。就像那夜的幸福，悄無(wú)聲息地入了我的內(nèi)心深處。