關(guān)于話語作文六年級5篇
在人的一生中，會有各色各樣的人對你說各種話，有夸獎的，有批評的，更會有溫暖的。這些話語像星星一樣懸掛在你的天空，照亮你的成長歷程。下面給大家分享一些關(guān)于話語作文六年級，希望對大家有幫助。
關(guān)于話語作文六年級1
小時候，在我的耳畔，常?；仨懼粋€男中音。這聲音，也許在別人聽來，他略帶些沙啞、低沉，有些難聽;然而，我卻覺得，它是那樣渾厚，那樣深沉，那樣有力，讓我時時感到溫暖。
冬天悄悄來臨，早晨也變得格外冷。那天，愛賴床的我又睡過了頭。眼看就要遲到了，我心急如焚。來到爸爸的房間，敲了敲門，想將睡夢中的爸爸叫醒，卻又不好意思。但是爸爸卻猜出了我的心思，說“又遲到了是吧?”爸爸趕緊起床，很快的穿好了衣服，匆忙和我來到了樓下。為了趕時間，爸爸的摩托車騎得飛快。疾馳在清冷的街道上，寒風在臉頰兩邊呼嘯而過，仿佛一睹無形的墻拍打著我們的身體，阻擋著我們的前進。
爸爸對我說：“兒子，趴在老爸的背上吧，這樣不會太涼，不要著涼了。”
但我通過反光鏡，我卻看見爸爸的眼睛被風吹得快瞇成一條縫，緊握著摩托車把的那雙大手更是被凍得發(fā)紅，甚至有些發(fā)紫。
在寒冷的冬天里，爸爸的話讓我感到特別溫暖，眼淚也悄悄地在我的眼角滑落。為了不讓爸爸看見我眼淚，我將臉緊緊貼在爸爸的背上，緊貼著仿佛一堵墻般厚實寬大的背，感受著爸爸的體溫，我的心就感到無比的溫暖。
到了學校，爸爸搓了搓凍僵的手對我說：“別著涼了，快去?！蔽绎w快的向教室跑去，盡管爸爸的話只是在我耳邊回響。坐在教室，上課鈴聲響起，我長舒了一口氣，心中默默的感謝著爸爸。
學習的道路上，爸爸溫暖的話語時常在我的耳邊響起，鼓勵我戰(zhàn)勝困難，激勵我勇敢向前。
關(guān)于話語作文六年級2
每當冬天來臨，同學們都會穿上厚厚的棉衣來抵御噩夢般的寒冷，只能由自己產(chǎn)生溫度。然而，在我們耳中交錯著的話語，偶爾會帶著一絲不易覺察的溫度，溫暖著我們的身心……
溫度，是媽媽帶來的。媽媽每天工作都很認真，回到家還拖著疲憊的身體監(jiān)督我的學習。最近進入到總復(fù)習階段，老師們布置的作業(yè)也比平常多了很多，每次我奮斗到深夜，手邊還堆著沒有做完的習題，那時，我突然覺得全世界都失去了溫度，但媽媽卻端來一杯熱騰騰的奶茶：“累了的話，就休息一下吧?！蔽沂种芯o握著的筆像是脫離了控制似的倒在桌上，那一瞬間，我似乎感覺到一絲溫度由很遠的地方打著旋兒飛來我身邊，伴隨著奶茶絲滑的甜蜜，融入我的心中。
溫度，是老師帶來的。上個學期有一天我沒有吃早餐，出現(xiàn)了低血糖的癥狀，英語老師見了我，二話不說地讓出了她的辦公位讓我休息，還從抽屜中拿出一盒巧克力：“你呀，肯定是低血糖，真是不會照顧自己，快把糖吃了!”眼神中帶著一絲責備，在我把巧克力吃下后，她的眉頭舒展開來“好好休息啊!”然后在別的老師的辦公桌旁繼續(xù)批改作業(yè)。老師責備中帶著關(guān)心的話語伴著一陣美妙的溫度，擴散至我的全身……
溫度，是陌生人帶來的。逛商場時免不了乘電梯上下樓，有一次，電梯正在關(guān)門，一個淘氣的小孩突然從電梯外跑來，眼看電梯門就要夾住他的手，我趕忙按下開門鍵，小孩興奮得手舞足蹈，可他的媽媽嚇得面色慘白，看到自己的孩子平安無事，她才松了口氣，緩緩抱起小孩，一轉(zhuǎn)身，看到了在電梯旁的我，那母親低下頭，對懷中的孩子說：“寶貝，快說謝謝姐姐!”然后向我微笑一下。那小孩睜著大大的眼睛，迷惑地望著我，口齒不清地說出：“謝謝姐姐……”我微笑著說：“不用謝!”與此同時，電梯“?！钡匾豁?，他們母子倆緩緩走出電梯門，那母親和我招招手后就走遠了。那話語的溫度通過我用手按下的按鍵，如暖流一般在我的心中匯合……
春天就要來了，同學們都脫下了笨重的棉衣，感受著大自然的溫暖，但那些有溫度有話語依舊縈繞在我的耳邊，如舞蹈般婀娜多姿，如花朵般鮮艷芬芳，為這春天增添美的光彩。
關(guān)于話語作文六年級3
深秋世界，瑟瑟的秋風如刀刃般在屋里上留下道道傷痕;問的話語，卻讓我那顆本已冰冷的心逐漸消融。
我睹氣的拋下棋盤，走向外面?！坝州斄?，又輸了!”我不住地搖頭。耳邊的風聲仿佛是那一聲聲嘲笑。嘲笑我那失魂落魄的樣子。一個人連輸五局，又怎么可能殘留一絲一毫的信心呢?
低頭看著腳尖，彎著身板，有氣無力的走著。那一片片秋葉隨風飄落，好像也在對我表示同情。在這深秋溫度已經(jīng)很低了，路上行人也不算多，可偏偏這時有一個洪亮的聲音，從后方傳了過來?！霸趺矗@點挫折就被打倒了?很想學習棋?”我回頭望去，是父親跟在我身后。
“你就這么心灰意冷，不就是輸了幾局嗎?”父親笑道?！澳阒肋B輸?shù)淖涛队卸嚯y受?”聽不出帶我超神的話，我更是怒不可遏，沖他吼道。
父親并沒有反駁或訓斥，而是帶我去了個地方。他用手指向不遠處的那個樹，說：“你去看看它?！蔽也荒蜔┑淖吡诉^去。這樹可真是與眾不同。他那粗壯的枝桿支撐著龐大的身軀，使他比別的樹要高一截。再抬頭看去才發(fā)現(xiàn)，這是一棵古銀杏樹。雖然大部分葉片已失去，僅剩的幾片枯葉也已隨風飄逸，晃晃悠悠，但那些發(fā)黃的樹葉仍緊緊地抓住樹枝，不愿放棄。他們有著目標，他們不愿輕易被打敗，即使是如此弱小的身軀，也要釋放出所有的能量。
風在咆哮，樹在顫抖，可葉子仍在堅持。
我被這頑強的生命力給震撼了，對眼前這不愿屈服于大自然小東西給驚呆了。父親又在背后說道：“你看著葉子，多神奇，雖然掉了那么多，可總是有那么幾個掛在樹上呢?？赡隳?”
是啊，我呢?我有沒有見堅持呢?樹木正在用它的話語告訴我，只要別放棄，只要能堅持，輸了那么多盤又如何呢?我只要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總會有勝利的時候。
我懂了，我懂父親是什么意思了。我用跑回家中，拿棋盤，一遍遍練習，落子。
是啊，父親，這些有溫度的話語，一直都在提醒我，要堅持。
關(guān)于話語作文六年級4
有溫度的話語像一劑良藥，它們可以溫暖人心，鼓舞斗志，啟迪心靈。
那一句有溫度的話語出現(xiàn)在我初二下學期期末考試期間。本來我已因在物理考試中未來得及修改答案而心煩意亂，沒想到第二天數(shù)學考試結(jié)束后，我竟突然想起答題卡選擇題部分沒有填涂。
我在恍惚中吃過午餐，回到教室。朋友們所說的“不可能”“是你太緊張了”“你開玩笑把”一類的話語空洞地縈繞在耳邊，似乎毫無意義。我趴在桌上，艱難地復(fù)習政治歷史，不知不覺竟哭了。眼前的一行行字仿佛都在嘲笑我的失敗。整整二十分!我的眼前只剩下“失敗”兩個大字。大抵“悔得腸子都青了”，就是這種感受吧。
我垂頭喪氣地考完了政史，忐忑不安地回到家里，向家人說明了情況。家里的氣氛頓時發(fā)生了微妙的變化?！罢褡髌饋?，后面還有一場考試，成敗還沒定呢!”媽媽說道?！坝卸帜?，后面考得再好也沒用?！蔽蚁翗O了?！澳悴豢梢赃@么快就認定自己失敗。你現(xiàn)在這樣子就已經(jīng)失敗了。”媽媽有一些氣惱。我仍在恍惚中，但還是茫然地拿起英語書看起來，努力振作精神。
果不其然，我英語考砸了。更懊惱的是，等到成績出來時，我才發(fā)現(xiàn)事實上我涂了答題卡。我一邊感受此事的諷刺性，一邊重新認識媽媽所說的“振作起來”。期末考試尚未結(jié)束，仍有一點爬起來的機會，卻終因我的消沉而錯失了。如果我為這二十分消沉，哪怕實際上我拿到了這二十分，仍是失敗者。
海明威曾說;“人可以被消滅，但不可以被打敗。”“振作起來”這一句話讓我深刻地理解了這句名言。未來的路很漫長，這句話將無時無刻不鼓勵著我，使我感到溫暖，面對將來未知的失敗。
關(guān)于話語作文六年級5
世界上美麗的事物有千千萬，那么，你是否想過：話，有美麗的嗎?
秋風瑟瑟的一天夜里，睡夢中聽見了遠處有沙沙的聲音。天空才剛剛泛白，我懶洋洋地爬起來，看了看時鐘——5點30分左右。我心里有點煩躁，卻聽得窗外傳來“沙沙……”的聲音。我轉(zhuǎn)過身子，拉開了窗簾，想看看究竟是誰弄出來的聲音。
只見一個人戴著口罩，帽子上寫著“清潔工”，在晨曦下格外顯眼。他正弓著腰，奮力地打掃著。我不禁埋怨他起得太早，擾了我的清夢，就拉上了窗簾。那沙沙的聲音漸漸向遠處去了。
第二天，我在睡夢中又聽到了“沙沙——”的聲音，心里真是煩死了，拉開窗簾，看到的依舊是那個人。他注意到了我，抬頭向我微笑。我心里覺得對不起他，就想去看看他。天氣有點涼，我加上了外套，匆忙跑下去。打開門一看，那位工人穿著單薄的衣服，臉紅通通的。他對著我笑，我也笑著問他：“難道你不冷嗎?”他停下工作，搖了搖頭，又向著我笑了。我看著自己穿的這么多，感到有點不自在。他好像看懂我的心事說：“小孩子多穿一點是應(yīng)該的?！蔽铱粗逍愕哪?，覺得他雖然是個清潔工，可是善良的話語，就像天使一樣溫暖著我的心。
看見他旁邊還有一把掃帚，我脫口問道：“讓我?guī)湍愦驋吆脝?”他笑著答應(yīng)了。很快我們就掃過了兩條街，他對我說：“你該走了，父母會擔心的。謝謝你。”我跑了幾步后，又回頭對他喊：“多穿一件吧。你會冷的。”
第三天清晨，我又聽到了“沙沙——”的聲音，我知道是他，就急忙下去找他，我送他一件外套，他起初推辭不接受，后來，在我的堅持下默默地披上了。我們一起邊打掃邊聊天。風依舊瑟瑟吹著，但我們都忘了寒意。分手前他對我說：“我有事要回家，明天就不再來掃街了。我很感謝你，讓我在這個秋季聽到最美麗的話，‘難道你不冷嗎’這句話我會記住一輩子?！蔽业难劭魸駶櫫?，望著他堅定地向遠方走去了。
雖然這份短暫的交情已經(jīng)過去很久，但是我卻清晰地記得他那句話，記得在秋風瑟瑟之清晨，有兩個素不相識的人，曾經(jīng)以最樸實又最美麗的話語，給彼此留下永難忘記的回憶。
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