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描寫我的文具盒小學作文400字

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文具盒,學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品,形狀各異,多為長方體形狀。下面給大家分享一些描寫我的文具盒小學作文400字,希望對大家有幫助。

描寫我的文具盒小學作文400字1

我有一個精美的文具盒,是長方形的。它是用鐵做的,造型精巧,結(jié)實耐用。

文具盒上的圖案可好看啦,一位穿著裙子的米老鼠小姐和一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的唐老鴨先生,他們好像是在聽著音樂在唱歌跳舞。右上角還寫著彩色的外語單詞呢,看著他們高興的樣子,我真想和他們一起唱歌跳舞。

打開蓋子,盒子內(nèi)分上下兩層,上層裝著三支鉛筆和一塊橡皮,下層放著我的直尺。在我學習的時候,我打開文具盒,鉛筆就立刻“跳出來”做作業(yè)。每天我寫完作業(yè)都整理好文具盒,把它輕輕的放進書包里。

我的文具盒是我學習上的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。

描寫我的文具盒小學作文400字2

我有一個漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學習時用的文具。

我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學習呀!”文具盒的左下角有一個深藍色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍色的課程表。文具盒里面有一個鉛筆支架,支架上有五個位子,可以來回擺動。幾只尖尖的鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺和一塊手機橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。

它們都是我的好幫手,每當我學習的時候,鉛筆盒認認真真的和我共同完成作業(yè),橡皮會幫我改正錯誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個朋友而自豪,我要好好的去保護它、愛惜它。

描寫我的文具盒小學作文400字3

我有一個漂亮的文具盒,是媽媽在我開學的時候買給我的。

文具盒是黑色的,是長方形的,是用布做成的,它寬10厘米,長21厘米,文具盒的正面有一只米老鼠,正對著我笑呢!

打開文具盒的第一層,就能看到里面住著好多伙伴,有一支紅色的圓珠筆,兩支藍色的圓珠筆,一個橡皮擦,一支可擦筆,還有一支涂改液。打開第二層,就能看見一把20厘米的直尺,還有一把三角尺,一把量角尺。每當我寫作業(yè)的時候,藍色的圓珠筆就幫我把作業(yè)工工整整地做完。當我寫錯字的時候,涂改液就派上了用場:幫我把錯字改掉。每當我要畫線的時候,直尺就該上陣了。

文具盒不但在我學習的時候陪著我,還給了文具一個舒適的家。

啊!我愛我的'文具盒。

描寫我的文具盒小學作文400字4

我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請“退休”了。于是媽媽就帶我到附近的“新圖文體”文具店花十元錢買了一個新文具盒。

新文具盒是用堅固耐用的鐵皮制成的,長20cm,寬7·5cm,高3cm。整體的顏色是我喜歡的淡黃色,正面印著我最喜愛的小熊維尼的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂棕色的圓草帽,圓溜溜的大眼晴像兩顆黑寶石似的,鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紫紅色的T恤衫,左手捧著一束五顏六色的鮮花,右手拿著一支從花束中抽出的粉色花朵似乎準備送給我這個剛剛見面的新朋友。

上下兩層的文具盒美觀實用,收拿方便。上層可以放一些常用的鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮,下層可以放些不常用的熒光筆、更正筆及一些備用筆。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡單大方,我對它愛不釋手,如獲珍寶。

今天的新朋友就是將來的老朋友,文具盒上的小熊維尼,你一定要記得時常提醒我專心聽講,認真學習,只有這樣你才夠哥們,夠義氣喲!

描寫我的文具盒小學作文400字5

過新年的時候,大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,

兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個月牙,它好像在對我說:“你好,我的主人?!北趁嬗≈S多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。

在文具盒的一側(cè),是一個小鉛筆器,可以用來削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。

當我寫作業(yè)的時候,鋼筆就會來幫助我,當我畫圖畫的時候,鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候,橡皮就會來幫我改正。還會提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人?!?/p>

我的文具盒在學習上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。

描寫我的文具盒小學作文400字6

我有一個漂亮的文具盒,是我的一篇作文上了《青少年報》,媽媽獎勵給我的,我非常的喜愛它。

我的文具盒是藍色的,長方形,用塑料做的,上面畫的兩只米老鼠在跳舞,旁邊有許多小星星、愛心和閃閃發(fā)光的珍珠,還有一些小鳥兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個削筆刀,這樣我就能在學校削筆了。

文具盒有兩層,第一層放我的筆、涂改貼、橡皮,第二層放我的尺子和書簽,使用起來非常方便。

我非常愛護我的文具盒,如果它臟了,我會用抹布小心地把它擦干凈;如果哪個地方破了一點點,我就用膠布把它粘好;如果哪一天它壞了,不能用了,我會好好的收藏起來,留作紀念。

我喜愛我的文具盒,它是我的好朋友。

描寫我的文具盒小學作文400字7

我有一個漂亮的文具盒,它是我過生日時,媽媽送我的禮物。它已經(jīng)和我在一起快三年了,我總是把它當做我最要好的朋友。

文具盒是紅色的,正面有一個非??ㄍǖ男∨?,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢!

打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆和幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子和一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個“熱水瓶”和一張課程表,那個“熱水瓶”其實是一個黃色的削筆刀。

文具盒就像一個知識的寶庫,又像一個“變色人”有時溫和有時嚴厲。

比如,當我的字寫錯了或?qū)懙碾y看時,橡皮擦就開口說話了:“快把這個字擦掉,難看死了!”當要求畫直線時,我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯!有進步,繼續(xù)努力喲!”當我在課間玩耍的時候,課程表就又會像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準備好再去玩呀?!碑斘摇?/p>

我喜歡我的文具盒!因為它不但給我?guī)砹朔奖悖腋鼛砹酥R的快樂……


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