慶六一的作文小學三年級
慶六一的作文小學三年級(精選5篇)
好的作品是經過反復的推敲和修改而成的,這會讓你的作品從平庸中脫穎而出。你會寫關于慶六一的作文小學三年級嗎?下面小編給大家?guī)黻P于慶六一的作文小學三年級,希望大家喜歡!
慶六一的作文小學三年級篇1
今天,是六·一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服啊!正當我們欣賞著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落??纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?
慶六一的作文小學三年級篇2
盼星星,盼月亮,終于等到星期五這一天啦!今天我們可以在省青少年活動中心體驗前所未有的“六·一”活動了。
我昨晚早早地就睡了,今天早上六點就起床了,七點就到了“大本營”,雖然才七點鐘,可是參加節(jié)目表演的同學已經陸陸續(xù)續(xù)地入場了,在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝,為節(jié)目表演做準備。
一眨眼的功夫,活動中心就熱鬧非凡,許多商家在自己的地方“安營扎寨”,等著同學們來參加他們的活動。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂,露出了火紅的面孔,給我們帶來了一個陽光明媚的好天氣。
廣場邊上有個做糖人的伯伯,我的同學點了一個大龍,只見那位伯伯不停地攪動著小鍋里的糖漿,等糖漿變得金黃的時候,伯伯就在光滑的瓷板上制作起來。伯伯的動作十分嫻熟,細細的糖漿在瓷板上揮灑自如,不一會兒,一條栩栩如生的龍就展現(xiàn)在大家的眼前。
這里還有3D畫展欣賞,3D畫展里的畫看起來就像真的一樣,有一幅凳子畫就像一把突出的凳子擺在那里,真假難分,引得大家爭著去坐。還有一個活動叫“跳蚤市場”,同學們拿出了家里平時用不上的東西來進行交易,因為這里的東西物美價廉,所以吸引了許許多多的人來交換,這里有些擁擠,但很熱鬧。
在活動現(xiàn)場,還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項目,雖然我沒有一一玩到,但是這次活動讓我感受到了不一樣的“六·一”節(jié),今天我很快樂,希望大家也和我一樣,度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
慶六一的作文小學三年級篇3
在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!
“六一”兒童節(jié),是一個令我難忘的一個節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園?!傲弧眱和?jié),學校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。
“掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。
我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”??墒怯幸还闪α靠刂浦摇N矣只謴土俗孕艥M滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節(jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節(jié)真令人難忘啊!
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶?!傲弧?,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
慶六一的作文小學三年級篇4
隨然“六一”已過去,但我還是忍不主回想起來。
“今天是六一兒童節(jié),同學們盡情的玩兒吧!”楊老師宣布道。“耶!”我們歡呼起來。一想到熱鬧的校園和有趣的項目,我們就無比興奮。
經過簡短的入隊儀式,我們就拿著老師給我們的游園票四處走動。心想:有這么多項目,選那樣好呢?我一邊想一邊張望。不知不覺就來到了自己班門口。我把頭往門里探,只見里面黑壓壓地坐滿了人,他們談笑風生,一直在討論這個精彩的夾球游戲。我朝門上一看,原來這個游戲叫“夾圓宵”!太好了,就它了!
我走進去坐在后面。同學們的夾球過程可真好玩!有的夾不起來急得直跺腳,有的夾的飛快讓人羨慕,還有的夾起來又掉了下去,氣得直瞪眼。好有意思!
輪到我了,只見我夾的飛快,不一會兒就夾了18個。就這樣,我輕松拿上了獲獎卷。
再只能玩兒一個項目了,我要好好把握。突然,我在一(2)班門口看到了四個大字:“盲人畫像”。我走進去,看見一個個頭像的五官被畫的七上八下,都成了一個個丑八怪。老師不斷的提示,臉上帶著迷人的微笑。
我來到人像前,老師把我的眼睛蒙上,我一下子成了一個盲人。摸來摸去,哪里是鼻子的位置?不管了。我隨便畫了一個,解下布,噢,我贏了!
“喂喂喂!醒醒!十一了還淌哈喇子!快上課了!”老媽朝我大吼。唉,“六一”,我好想你呀!
慶六一的作文小學三年級篇5
伴隨著夏姑娘熱情的步伐,我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”,在這個節(jié)日里,最讓我難忘的還是學校的慶“六一”活動。
一大早,我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝,蹦蹦跳跳地來到學校。今天的學校令我耳目一新,學校大門口,兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅,彩旗飄飄,綠草茵茵,鮮花盛開,猶如一位花枝招展的青春少女,主席臺上,一塊彩色的大幕布,上面寫著:“在陽光下成長”幾個蒼勁有力的燙金大字。操場里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學們,仿佛時大花壇里的朵朵鮮花。
慶?;顒釉诿烂畹囊魳仿曋欣_了序幕,接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術……這些精彩的表演,讓主席臺上的貴賓贊不絕口,令同學們大飽眼福,讓演員們感到非常有成就感。
在眾多節(jié)目中,我最喜歡我們四年級表演的健美操——快樂寶貝,當歡快活潑而又激情似火的音樂響起時,同學們就邁著輕快的步子跑向場地,同學們個個精神抖擻,動作協(xié)調一致,覺得非常整齊有力,同學們時而歡快的跳躍,時而來一個有力的沖拳,時而伸展有力的雙手前臺踏步,時而又來一個柔軟的轉身,時而驟停……舉手投足間,逐步體現(xiàn)舞蹈美和體育美的結合。整個動作如小溪流水一樣歡暢。同學們個個鼻尖上都閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)出節(jié)日的香氣。同學們仿佛是夏天里的棵棵小樹,正酣暢淋漓的成長,又如一只羽翼未豐的雛鷹,正努力飛向藍色的天空……同學們用力伸開雙臂,音樂戛然而止,臺下響起雷鳴般的掌聲。
雖然慶?;顒咏Y束了,但那美妙的歌聲還在耳邊回響,優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現(xiàn),心里久久不能平靜,我真希望下一個六一兒童節(jié)快快到來。