閱讀的快樂六年級(jí)作文

閱讀的快樂六年級(jí)作文(精選6篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的閱讀的快樂六年級(jí)作文，歡迎大家分享。

閱讀的快樂六年級(jí)作文（精選篇1）

學(xué)生時(shí)代的生活樂趣，很大程度來自讀書。書，給我以廣闊的天地，帶給我快樂。

每逢讀到一篇漂亮的文章時(shí)，文字中暗香浮動(dòng)的境界使我似懂非懂，但卻又樂在其中。有時(shí)隨便拿起一本書翻翻，讀幾頁，也會(huì)沉浸其中，仿佛自己就是那書里的人物，那跌宕起伏的情節(jié)，讓你隨著情節(jié)時(shí)而歡笑，時(shí)而憂傷，這似乎是一種沉醉。

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書是一種樂趣，書中有著無窮無盡的寶藏，等著你去探索，求知。書常常把我牢牢吸引住，體會(huì)作者的心情，仿佛走入了當(dāng)時(shí)的畫面，身臨其境，真是有味。

書能陶冶人的情感，能增長人的知識(shí)。閱讀文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧和情感的積累。不管怎么說，讀一些理性的東西是有意義的，有價(jià)值的，還能帶給我許多思想。

多讀書，讀好書，才能增添智慧。讓我們一起快樂讀書吧!

閱讀的快樂六年級(jí)作文（精選篇2）

我喜歡閱讀，已經(jīng)不是一天兩天的事了，但是閱讀，以前我不知道這什么我會(huì)喜歡它，今天我知道因?yàn)樽x使我快樂。

記得我讀《雙城記》的時(shí)候，我的語文并不算太好，閱讀能力也不強(qiáng)(一方面原因我還小，才上三年級(jí))時(shí)常是讀著讀著，就不知所以然，或者是感覺上文不接下文，因?yàn)樽x不懂。

怎么辦呢?不讀?但是我真的非常想讀下去，因?yàn)樾≌f猶如電視劇，看了一集，就還想往下看，里面的情節(jié)太吸引人了，因此，我下定決心，一定要把這本幾百頁的書看完。

《雙城記》中有很多插敘，還有的地方根本是講兩件毫不相干的事，為的就是給后文作鋪墊。看到這些情景，我總是將它們弄混，這是寫的什么呀?我總是感到茫然，不過沒關(guān)系，我相信自己，一定能把它看懂!看不懂的地方，我就一遍又一遍重復(fù)地看著，不會(huì)灰心喪氣，但我會(huì)用更多的功夫來研究它，放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我就拿起《雙城記》，一直讀到睡覺，當(dāng)然這對(duì)視力是有傷害的，不過我為了這個(gè)目標(biāo)，我絕對(duì)會(huì)盡最大的努力!

一次，我又拿起《雙城記》，繼續(xù)往下看，但剛看一半，我就看不懂了，怎么辦?沒關(guān)系，我從頭看起，理清了思路內(nèi)容，并把它們和前文所提到的某些信息連接起來，組成完整的一段內(nèi)容。再看看文中的不懂字詞，好詞好句，查查字典，抄抄，很快，這一段就被我解決了。這時(shí)，我總是感到很快樂。

如今，我在語文上學(xué)得不錯(cuò)，我知道有一部分功勞是因?yàn)殚喿x。我要感謝書。

書中的一個(gè)個(gè)引人入勝的情節(jié)，時(shí)常把我吸引，有時(shí)會(huì)廢寢忘食，為的就是能看到最后，我不喜歡“電視劇中的廣告”!看完時(shí)，我舒了一口氣，我也快樂極了。

閱讀使我快樂，我要感謝它;我因書而快樂，我要繼續(xù)閱讀。

閱讀的快樂六年級(jí)作文（精選篇3）

閱讀，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;閱讀，使人心曠神怡，如沐春風(fēng);閱讀，使人身臨其境，快樂無比!

早晨，晨霧彌漫，我便捧起了《綠山墻上的安妮》，作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動(dòng)幽默的筆觸把我?guī)нM(jìn)了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中，純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友，她告訴我：一個(gè)善良的人會(huì)永遠(yuǎn)擁有幸福，一個(gè)熱愛生活的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好;她還教會(huì)了我勇敢、正直……早晨閱讀似享用溫馨的早餐，閱讀使我快樂。

中午，碧空如洗，我走進(jìn)了《西游記》，一個(gè)個(gè)鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前，這里有心地善良、信仰堅(jiān)定的唐僧;神通廣大、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實(shí)的沙和尚，看著看著，感覺自己就是唐僧的第四個(gè)徒弟，跟著他們一起去西天取經(jīng)。可惜，我的師父和三個(gè)師兄都成了神仙，而我沒被變成神仙，感覺心里有一點(diǎn)不平，但是，我知道了堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)成功。中午閱讀像在啜飲一杯香濃的咖啡，閱讀使我快樂。

傍晚，夕陽西下，我又走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》，這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀，也讓我體會(huì)到了封建王朝滅亡的預(yù)兆。捧讀此書，不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書，卻放不下寶、黛的愛情悲劇，放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚閱讀如欣賞優(yōu)雅的夜曲，閱讀使我快樂。

古人言：“寧可三日食無肉，不可一日居無書”。的確，一天不閱讀人便會(huì)失去許多樂趣。

閱讀的快樂六年級(jí)作文（精選篇4）

閱讀對(duì)我來說，是一種樂趣。它使我在享受中學(xué)到知識(shí)，使我頭腦變得聰明，思維變得活躍，眼界變得開闊，使我認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界是多么的神奇而多樣，使我覺得很快樂。

我結(jié)識(shí)閱讀，還得感謝媽媽在我幼兒時(shí)對(duì)我進(jìn)行的啟蒙教育。我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就會(huì)經(jīng)常把一些經(jīng)典誦讀的音頻放給我聽，并且給我指讀，讓我一邊看字，一邊跟讀。這樣不知不覺中我就認(rèn)識(shí)了好多的字，也背了很多的名句。到大班時(shí)我?guī)缀跽緯紩?huì)看了，雖然很多句子我都讀不懂，但是我的心好像已經(jīng)領(lǐng)悟到了。真的像書上說的“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”《中庸》博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之?！墩撜Z》“敏而好學(xué)，不恥下問。”“三人行，必有我?guī)熝??！薄皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！边@些句子讀起來抑揚(yáng)頓挫，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，靜下心來讀幾句就會(huì)快樂起來。

上小學(xué)后我就喜歡上了閱讀。一天，媽媽把沈石溪的動(dòng)物小說全套放到我的面前。我非常興奮，就挑選了《斑羚飛渡》津津有味地看了起來，因?yàn)閶寢屩敖o我講過這個(gè)故事。斑羚們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下變得從容，淡定。老羚羊們讓年輕的都踩在自己的背上跳到懸崖對(duì)面，這完全出乎我的意料，簡(jiǎn)直就是令人難以想象的奇跡。我為羚羊們的機(jī)智勇敢，舍己為人的精神所感動(dòng)，老獵人們也被他們所感動(dòng)，感到羞愧萬分。他們和我們?nèi)祟愐粯?，也有自己的生命和感情。甚至比我們?nèi)祟惖母星楦訚夂?。我覺得人類也太自私了，為了自己的私利，捕殺這些小動(dòng)物。我希望人類和動(dòng)物能夠和諧相處。書的魅力深深地吸引了我，我跟著書中的主人公一起歡笑，一起思考，一起成長，體味著生活的酸甜苦辣。

從此，我愛上了閱讀，閱讀成為了我生活中的`一大樂趣，成為了我生活中不可缺少的部分。閱讀增強(qiáng)我的知識(shí)，啟迪我的智慧，拓寬我的視野，磨煉我的意志。閱讀使我的生活變得豐富多彩，使我覺得自己是那么的幸?？鞓?。

我閱讀，我快樂!

閱讀的快樂六年級(jí)作文（精選篇5）

閱讀，是在我傷心、難過時(shí)，安慰我的那個(gè)人，也是教導(dǎo)我新知識(shí)那位和藹可親的老師，所以我愛閱讀!

閱讀，總是把我?guī)нM(jìn)了奇幻世界里，有時(shí)把我?guī)нM(jìn)了懸疑緊張的氣氛中，有時(shí)我又變成了調(diào)皮搗蛋的.小鬼，吵得爸媽不得安寧。有時(shí)又像孫悟空，大鬧天庭，就連天兵天將也拿我沒辦法。閱讀每一篇文章，像是品嘗每一道佳肴，酸、甜、苦、辣，各種口味都有，怎不讓人垂涎三尺呢?

閱讀，像是在為自己補(bǔ)充營養(yǎng)，知識(shí)，就像是維他命，可以幫助個(gè)個(gè)骨瘦如柴的人重新恢復(fù)活力。閱讀，讓我學(xué)到新知識(shí)，我像一臺(tái)沒有汽油的汽車，而閱讀則是我加油的方法。讓我能繼續(xù)在人生的道路上學(xué)習(xí)更多的事物。

閱讀，就像是小魚得到水一樣快樂，若是我們持續(xù)閱讀，原來讀到的知識(shí)像一場(chǎng)小雨，再讀，就變成了小河，最后變成了一片汪洋大海。所以如果一直閱讀，一定可以積少成多!

閱讀，是一件使人快樂的事情，所以，假日不妨多閱讀喔!在這里我要告訴你，閱讀快樂多啊!

閱讀的快樂六年級(jí)作文（精選篇6）

我很喜愛進(jìn)行閱覽，由于我們不光學(xué)生能夠管理充溢常識(shí)和見識(shí)，還能夠可以知道書里邊的道理，我覺得真好玩又美好。

我最喜歡的書是小紅帽，三只小豬，白雪公主，灰姑娘，七只小羊，白雪公主和七只小羊，這些都深深地印在我的形象里。他們都在說：“不要從陌生人那里拿走任何東西，也不要隨意門，邀請(qǐng)陌生人進(jìn)來。

我覺得讀書是非常令人興奮的故事，所以我期待那一刻我有時(shí)間，可以去圖書館借書和智能本，所以不會(huì)傷害我變得越來越懶，這是不好的自己。

我覺得，閱覽中國味道像一個(gè)通過小老師在輔導(dǎo)我閱覽，但是我覺得自己閱覽是用心去讀，這是最重要的，常識(shí)從書中我們找出來問題很簡(jiǎn)單，只需進(jìn)行具體去閱覽，而且同時(shí)還要懂它里邊的意思。閱覽的味道，像一顆對(duì)于棉花糖相同的甜美，讓我趣味無量。