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《不賣》閱讀答案

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《不賣》閱讀答案

  世界上很貴的東西有很多,但是更多的是無價(jià)的東西,例如真情,真情是不能用來買賣的。小編在這里為大家整理了《不賣》閱讀答案,希望能幫助到您。

  不賣

  范春歌

  (1)我有朋友是個(gè)收藏愛好者,尤其喜歡收集民間工藝品。看了他琳瑯滿目的收藏品,很是羨慕。他曾得意地說,只要肯出大價(jià)錢,沒有買不來的寶貝。

  (2)那天朋友到家來小坐,進(jìn)門直搖頭,以為他淘寶看走了眼,一問,講了這么件事。

  (3)路上,他遇到一對抱著小孩操鄉(xiāng)村口音的年輕夫婦站在天橋下問路,朋友也是個(gè)熱心人,給指了路。但那對夫婦好像是第一次到武漢,盡管他說得很詳細(xì)了,他們還是一副找不著北的樣子。天冷,風(fēng)大,小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡單畫了個(gè)路線圖。

  (4)當(dāng)那對夫婦要轉(zhuǎn)身的時(shí)候,他忽然發(fā)現(xiàn)對方提的一個(gè)塑料袋里露出一對虎頭鞋?;㈩^做得粗眉圓眼,古樸可愛,虎身的刺繡也十分少見,便動(dòng)了心思,問對方能否賣給他。

  (5)夫婦倆愣了一下,互相看了一眼笑道,這是孩子他太姥姥做的。

  (6)他又問,老人多大歲數(shù)了,夫婦倆說八十多啦。他摸摸虎頭鞋說,二十塊錢賣給我怎么樣。年輕的夫婦只是說,孩子他太姥姥做的。

  (7)他將虎頭鞋拎到手里看了又看:五十塊。夫婦倆有點(diǎn)不知所措:師傅,這是孩子他太姥姥~~

  (8)他有點(diǎn)發(fā)急地打斷他們的話,掏出幾張鈔票:好,不說了,一百!

  (9)年輕的夫婦沒有接錢,從他手里拿過虎頭鞋,倆人站在路邊輕聲商量著什么。他不甘心地喊:一百二十。

  (10)朋友給我們講到這里,因?yàn)榧?dòng)臉都微微泛紅,說當(dāng)時(shí)真有些生氣了,虎頭鞋雖好,但就值這個(gè)價(jià)了,也應(yīng)該是讓這對鄉(xiāng)村夫妻動(dòng)心的價(jià)格,足可以給小孩買雙上好的皮鞋。

  (11)夫婦倆商量了一會(huì)兒,拿著虎頭鞋微笑著走向他:師傅,你這么喜歡,就送給你好了。說實(shí)話,我們一路問路,就數(shù)你最熱情,還給畫張圖。唉,怎么謝你好呢!

  (12)這下該我的朋友愣住了。套句俗話講,他“不敢相信自己的耳朵”。當(dāng)夫婦倆將虎頭鞋塞到他手里時(shí),他不好意思了:我肯定要付錢,講好一百二十塊,一分不會(huì)少。

  (13)夫婦倆說,這是孩子他太姥姥做的,不賣。

  (14)朋友勸道,你們告訴老人,一雙虎頭鞋在城里賣了這么多錢,老人家不知會(huì)多高興呢!

  (15)對方笑了,女人說:太姥姥知道別人這么喜歡她做的鞋,要掏這么多的錢買,就很高興了。你拿去給孩子穿,我們捎信讓太姥姥再做,方便。

  (16)聽到這里,我和先生站起來,都想看看這雙虎頭鞋。

  (17)朋友攤開雙手:我沒有拿,把虎頭鞋給他們放進(jìn)了塑料袋,說,你們告訴太姥姥,她的鞋漂亮極了,有個(gè)路人出了很大的價(jià)錢,你們都沒賣。她老人家一定更高興。

  《不賣》文章題目:

  小題1:文章以“不賣”為題有什么含義?你還能擬什么題目?(3分)

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  小題2:為什么一開始“朋友”花高價(jià)想買,而后來夫婦倆相送卻不要了呢?(3分)

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  小題3:小說的情節(jié)貴在一波三折,請從文中找出三處令人感到意外的情節(jié)。(3分)

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  小題4:文中(14)(15)(17)節(jié)中各有一個(gè)加點(diǎn)的高興,說說它們的內(nèi)涵是什么?(3分)

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  小題5:文章的結(jié)尾仿佛尚不完整,請你來續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾,并說說你從朋友的這次經(jīng)歷中獲得了什么感悟?(5分)

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  《不賣》參考答案:

  小題1:真情是不能用來買賣的,既概括了小說的主要內(nèi)容,也體現(xiàn)了文章的中心主題。還可用“愛心無價(jià)”“一雙虎頭鞋”等為題。

  小題2:朋友一開始看中虎頭鞋是因?yàn)樗艠憧蓯?,虎身的刺繡也十分少見,可后來一再誤會(huì),直到夫婦倆決定相送,從夫婦倆的身上讀出了“人性”和“善良”,被這種“愛心”所感動(dòng),并進(jìn)而要維護(hù)這份難得的善念和真情。

  小題3:(1)朋友指路,想要買鞋。(2)夫婦不賣,卻要送鞋(3)夫婦要送,朋友婉拒。

  小題4:第一個(gè)高興是說太姥姥聽說自己的手工活能買這么多錢,一定很高興,意在說服夫婦倆收下這筆錢。第二個(gè)高興是說太姥姥聽說城里人喜歡她做的鞋,要花高價(jià)來買就已經(jīng)很高興了,意在強(qiáng)調(diào)不能收好心人的錢。第三個(gè)高興是說有人看中太姥姥的鞋并出大價(jià)錢要買,孩子們都沒有舍得賣,意在體現(xiàn)孩子們對太姥姥一份愛心的珍惜,說明朋友不忍破壞這份無價(jià)的真情。

  小題5:結(jié)尾:后來朋友把這一家三口送到了車站,就告別了。他還說,這年頭見多了有錢能使鬼推磨有錢能使磨推鬼的事兒,今遇到一個(gè)例外。難得。

  感悟: 錢并非萬能的,而真情無價(jià),愛心無價(jià),體現(xiàn)了作者對人與人之間溝通、友善、真情的呼喚。(續(xù)寫2分,感悟2分。)

  小題1:試題分析:既指不買這虎頭鞋;又指鄉(xiāng)村夫婦珍惜太姥姥的情感,認(rèn)為包容在虎頭鞋里的情義是用金錢買不到的。本文根據(jù)主旨,可以擬題為“愛心無價(jià)”;本文根據(jù)線索,可以擬題為“一雙虎頭鞋”。

  小題2:試題分析:朋友由強(qiáng)烈想買到送都不要這一轉(zhuǎn)變,其實(shí)暗含著朋友對這對鄉(xiāng)村夫婦認(rèn)識(shí)的變化,朋友從他們的身上讀出了人性的光輝,不想去破壞這種人世間少有的溫情。所以,朋友才會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變。

  小題3:試題分析:第4小節(jié)“朋友熱心之路,卻發(fā)現(xiàn)了獨(dú)特的虎頭鞋并強(qiáng)烈的想占為己有”。第5---12小節(jié)“朋友出高價(jià)想買鞋,但這對夫婦卻要送鞋”。第15--17小節(jié)“這對夫婦要送鞋子,朋友卻婉言拒絕了”。本文情節(jié)一波三折,扣人心弦,有效的激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

  小題4:試題分析:這三小節(jié)中的“高興”內(nèi)涵較為豐富,理解時(shí),聯(lián)系人物的心理活動(dòng)即可。如14小節(jié)中的“高興”,意在勸說這對夫婦收下錢;第15小節(jié)中的“高興”,意在勸說朋友心安的收下鞋子。第17小節(jié)中的“高興”,意在表現(xiàn)不想破壞這份溫情。

  小題5:試題分析:如果續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾,這個(gè)結(jié)尾定然是溫情脈脈的,讓人感受到人世間有些東西用金錢是買不到的,使人受益匪淺。感悟圍繞“金錢不是萬能的”這個(gè)角度來談即可。

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