高中普通話作文700字
普通話是中國的國語，也是中國的象征。普通話是多年以來中國人對未來的期許，更是見證了中華古龍的崛起。大街小巷，城南城北人們將普通話掛于嘴邊。普通話是以北京話為基礎(chǔ)的，是對中國語言的一個規(guī)范，便于溝通。下面給大家分享一些高中普通話作文700字，希望對大家有幫助。
高中普通話作文700字1
現(xiàn)在，科技飛速發(fā)展，人類條件越來越好……我和我的家人決定來一場關(guān)于講普通話的調(diào)研，看看有多少人不會說普通話。
第一站，我和媽媽先去集市上，我看到我最愛吃的的鯽魚，我們就打算去買，那個老板卻說了句：“哎呦呦，小小的鯉魚啊!快樂門牙?”雖然沒能夠有聽懂，也沒有弄明白什么意思，但是魚很新鮮，所以媽媽還是愿意買來喂我的五臟廟!媽媽問他：“多少錢一斤?”
那老板說：“水塊錢一斤!這魚可是胡建的!”這下把我和媽媽徹底整蒙圈了。魚怎么就是胡建的呢?我們正在郁悶中時，隔壁攤位的一個大爺說老板是福建的我給你翻譯說說：“哎呦呦，新鮮的鯉魚啊!快來買呀?第二句是：“十一塊錢一斤，這可是福建的”!你看著只是日常生活中的一件很平常的小事情。由于話語不同就造成了麻煩!沒學(xué)好普通話，真的是會給生活帶來不少的麻煩呢!
我國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年的文明歷史的禮儀之邦，特別是我們的漢語，是人們傳遞信息表達思想的重要工具，而普通話，即現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)漢語，使中國走向世界的標(biāo)準(zhǔn)語言。而我國就是多民族的國家，地域遼闊，少數(shù)民族占比也比較大，人口眾多，方言復(fù)雜，我們就更迫切的需要統(tǒng)一語言，那就是我們都講普通話。
中國想要走在世界的前列不是光看靠科技強大，更需要讓更多的外國友人懂得我們的漢語才行，與我們的溝通不只是靠英語，想要更多的了解我們中國還是需要懂得回說我們的漢語普通話。
同學(xué)們，當(dāng)全世界的友人們都在學(xué)習(xí)我們的漢語普通話的時候，而我們自己，還講不好普通話，你是不是會覺得羞愧呢?
慶幸，已經(jīng)有些人意識到不說普通話的煩惱，已經(jīng)開始講普通話，在這里我呼吁那些說：“說自己家鄉(xiāng)話更親近，說不說普通話為所謂的人們”不要以自己工作學(xué)習(xí)繁忙為借口來抵抗學(xué)習(xí)普通話了吧!
中華五千年的傳承需要進步，需要發(fā)展，我們中國需要更加強大，我們要走在時間的前列讓全世界人都會講漢語會講普通話，那才是中國走向世界!
同學(xué)們在我們還未羽翼豐滿做國之棟梁之前，先把我們的母語漢語普通話學(xué)好吧!
高中普通話作文700字2
普通話是我國通用的語言，是一種很重要的語言。有人認為會不會說普通話無所謂，那就大錯特錯了。要是不會說普通話，就有可能語言不通，又怎么能同別人進行無障礙的交流呢?
我就見過這樣的事情：一個爺爺迷路了，可是不會說普通話，連找?guī)讉€人問路，別人都不知道他講什么，連講帶比劃，急得滿頭大汗、不知所措。不會說普通話，就連最簡單的問路都不能，所以，學(xué)會說普通話很重要。
我自己也親身經(jīng)歷過這種類似的事。記得我剛從農(nóng)村來到長沙上一年級的時候，還不會說普通話，不敢跟同學(xué)們說話，也就沒有人和我交朋友，我心里很難過。后來經(jīng)過學(xué)習(xí)，我慢慢地學(xué)會了說普通話，也愿意與同學(xué)們講話了，交了很多朋友，人也變得開朗了?？赡苓€有人和以前的我一樣，有著這樣的困擾。如果不會說普通話，跟別人交流就會不方便，就像一個農(nóng)村人到城里找工作，不會說普通話，就不能跟老板正常交流，如同“雞同鴨講”，怎么能找到好工作呢?所以，學(xué)會說普通話很重要。
怎樣才能說好普通話呢?首先，要學(xué)好漢語拼音，打好基礎(chǔ)，把每個字的發(fā)音都讀標(biāo)準(zhǔn)，然后說句子。其次，繞口令是一個學(xué)說普通話的很有效的方法，可以多練習(xí)說繞口令。最后，要讓更多的人學(xué)會說普通話，營造良好的語言環(huán)境，不僅要在學(xué)校說，還要在家里說，做到人人說、時時說、處處說。
我國有56個民族，各種語種、方言很多，如果沒有一種通用的語言，各民族間、不同方言間就不能有效交流，國家也將會是一盤散沙，民族不能興旺。所以，推廣普通話有利于國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、國家興旺，大家應(yīng)該都來學(xué)說普通話、推廣普及普通話。
高中普通話作文700字3
開學(xué)伊始，新來的張老師在第一節(jié)語文課上就告訴我們，語言文字是人與人之間交往的紐帶，是人與人之間溝通的橋梁，它能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。作為一名中國人，我們要說好普通話，寫好規(guī)范漢字。
我自小在鄉(xiāng)下長大，要改掉說方言的毛病可真有點難。不過，老師說過，雖然我們在鄉(xiāng)下長大只會說方言，但是只要努力就一定能說好普通話。
每天上課我都專心致志地聽老師上課，注意每一個詞語的發(fā)音。下課就讓普通話說得好一些的同學(xué)幫忙指出錯誤?？墒且粋€多月過去了，我還是不能流利地用普通話表達，所以我上課不敢舉手發(fā)言，生怕說得不好被同學(xué)們笑話。真是怕什么來什么，張老師點我站起來回答問題。那一剎那，我的心情無比復(fù)雜，有緊張、有害怕。我慢慢吞吞地站起來，吱吱唔唔地說了什么，連我自己都沒聽清。張老師仿佛看穿了我的心思，她沒有批評我，而是微笑著示意我坐下，溫和地說：“相信你下次會做得更好，加油哦!”
我怎能辜負張老師對我的期望呢!第二天，我就用自己的零花錢買了一臺學(xué)普通話的機器。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，我就打開它，跟著它練習(xí)，一遍說不遍就說兩遍三遍甚至十幾遍，我就不信我攻克不下這個難關(guān)!
經(jīng)過一個多月的努力，我慢慢地自信些了。又是一節(jié)語文課，我勇敢地舉起手來回答老師提出的問題，老師有些驚喜地看著我：“趙秋蘋的普通話進步真大，大家要向她學(xué)習(xí)哦!”我聽了，高興極了，心想，努力沒有白費，看來，語言文字不是一個個僵硬的符號，而是有著獨特性格的小精靈，只要你用心和它相處，它就能成為你的好朋友!
高中普通話作文700字4
21世紀是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟時代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強烈，綜合國力強弱的的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個多民族多方言的國家，推廣及普及普通話，有利于增進各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護國家的統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，使中國更加富強。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切。有了它，我們的校園會更加文明，世間會多一份愛與關(guān)懷。
幾千年來，語言文字面對的人際交往，計算機的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際擴展到人機交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁，甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。
記得有個笑話，部長給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長(小張)?！辈块L一聽，是不是打錯了?小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰?”部長說：“我就是不講(部長)”!兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后，不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。
有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家，正聽見一家人在說“飛機”的話題，正饑餓的我一般心思的認作是肥雞，結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句：“肥雞在哪兒，我正餓呢”?于是一家人無不大笑，這都是“方言”惹的禍。
說好普通話，方便你我他，學(xué)不好普通話，你就很難與他人交往了。如果行動，從我學(xué)起。天天、時時訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環(huán)境。我認為普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”呀!
高中普通話作文700字5
我是中國娃，愛說普通話。又到了普通話宣傳周，老師說小學(xué)生要帶頭說好普通話。在家里用普通話和爸爸媽媽交流，并帶動左鄰右舍都說普通話。
普通話是民族共同語，為方便交流必須推廣普通話。還記得上次我和媽媽在上海世博會，當(dāng)時天氣非常炎熱，太陽火辣辣地烤著大地，每進一個館都要排兩小時的隊，人快要熱暈了。我們都口渴得厲害，就到一個攤位上去買水。當(dāng)媽媽用方言向那位售貨員說“我買兩瓶水”時，售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽，媽媽疑惑不解，一旁的我連忙用普通話解釋“阿姨，我們是要兩瓶水，不是咖啡”，售貨員這才明白過來，連忙道歉并給我們換了兩瓶水。還有一次，爸爸廣東的朋友宋叔叔來我家，大家都說方言，誰也聽不懂對方說的話，只有都說普通話才能互相溝通。由此看來，普及普通話是多么重要啊!
放學(xué)回到家，我用普通話告訴爸爸媽媽，以后我們在家里都要說普通話，爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。媽媽提議讓我當(dāng)他們的普通話老師，我高興極了，于是，我拿來小黑板用粉筆寫上“說普通話”掛在墻上，又找來我小時候標(biāo)有拼音的書，教爸爸媽媽按書上標(biāo)的聲調(diào)讀，這樣讀出來就是普通話了。爸爸媽媽很認真地學(xué)起來，有的字發(fā)音不準(zhǔn)確，我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強項，我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒，大家一定能說好普通話。
作為一名小學(xué)生，我雖然還不能為國家做出更大的貢獻，但是我認為愛國無小事，積極推廣普通話也是我為國家貢獻的一份力量。
學(xué)好普通話，方便你我他，讓我們都來說普通話吧!
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