高一認(rèn)真作文900字
高一認(rèn)真作文900字5篇
認(rèn)真，這個(gè)詞每個(gè)人都認(rèn)識(shí)，都知道是什么意思，可是又有多少人真正做到了認(rèn)真的態(tài)度?“態(tài)度決定高度”，一個(gè)人如果連最基本的態(tài)度都不好的話(huà)，那他能夠成功嗎?下面給大家分享一些高一認(rèn)真作文900字，希望對(duì)大家有幫助。
高一認(rèn)真作文900字1
我的一室友金澤，個(gè)不高，有點(diǎn)嬰兒肥。棕色臉上被深深的黑眼圈包圍著的眼睛，特有神的那種!濃眉大眼配上烏黑的“鍋蓋頭”，骨子里透著一種認(rèn)真勁，所以，同窗沒(méi)多久，他就給我留下了深深的印象!
一天晚上，生活老師查夜的手電光剛掃走，對(duì)面的他就在黑暗中不滿(mǎn)地抱怨：“為什么呀?老師不選我當(dāng)寢室長(zhǎng)?老師都答應(yīng)過(guò)我的呀!”“是嗎?”我暗暗地想著，在大家的眼里，他應(yīng)該一個(gè)小討厭吧?確實(shí)是貪吃，誰(shuí)有一口啥好吃的，他準(zhǔn)會(huì)屁顛屁顛地湊過(guò)來(lái)：“分我一點(diǎn)唄”!要是沒(méi)趕上趟，他就馬上嘴一噘，不高興地嘟囔：“也不給留一口，哼!”那張臉，越發(fā)黑長(zhǎng)!這會(huì)兒，想有什么職位當(dāng)當(dāng)了嗎?
不過(guò)后來(lái)的事實(shí)證明，他確實(shí)有這樣的能力。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。為了尋找我們班的運(yùn)動(dòng)員，我拿著一個(gè)燒餅，在操場(chǎng)上瞎逛著。正東張西望呢，我突然看到了他。嗬，今天形象完全不同呀!我這室友一身校服整整齊齊，脖子上掛著校學(xué)生會(huì)發(fā)的工作人員出入證!他看到我，徑直向我走來(lái)?？吹贸?，今天他挺賣(mài)力氣汗水珠子順著臉流下來(lái)?！盁瀬?lái)一口?”我問(wèn)道。“不了?！彼莺菝榱艘谎蹮?，連連擺手，“我今天要維護(hù)賽場(chǎng)秩序呢!”真有意思，他好投入啊，這是變了一個(gè)人嗎?我突然我想起自己的任務(wù)，“你有沒(méi)有看到小B同學(xué)呀”，我問(wèn)，“下一個(gè)比賽項(xiàng)目馬上輪到他了”!“沒(méi)見(jiàn)著，那你趕緊找吧，我見(jiàn)到的話(huà)也會(huì)和他說(shuō)的?！彼呎f(shuō)著，邊錯(cuò)開(kāi)眼神，大聲喊：“那誰(shuí)呀你們幾個(gè)!干嘛呢，不能站跑道上，趕緊讓開(kāi)!”一邊喊一邊跑過(guò)去，還不忘回頭叮囑：“快去找小B，不能錯(cuò)過(guò)比賽!”看著他漸遠(yuǎn)的背影，午后的陽(yáng)光給他的鍋蓋上點(diǎn)上了幾許金色的光芒!這是那個(gè)平時(shí)的小討厭?我用手擋住散過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，定神向比賽的人群看去，他在那邊指手畫(huà)腳，一絲不茍地安排著進(jìn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，忙得不可開(kāi)交。
還有在學(xué)校的文藝匯演上，他整整齊齊地穿著演出服，神氣十足地走上了舞臺(tái)。他是學(xué)校民樂(lè)隊(duì)的鼓手，不可或缺的一份子。音樂(lè)奏起來(lái)了。他站在樂(lè)團(tuán)的后面一部分，可還是一本正經(jīng)地鼓足了氣，攢足了力，使勁敲著鼓，為這雄渾的樂(lè)曲增添幾分韻律;時(shí)而又伸長(zhǎng)手拿起搖鈴晃幾下，沒(méi)有一點(diǎn)而馬虎。
原來(lái)他做事是如此的一絲不茍，這還真是令我刮目相看。好一個(gè)認(rèn)真的，負(fù)責(zé)任的少年!
高一認(rèn)真作文900字2
在職場(chǎng)中，我們需要用做大事的心態(tài)做好沒(méi)一件小事，只有認(rèn)真做好每一件小事，并將每一件小事都看成大事處理，才能夠使自己的工作不斷的得到改進(jìn)，并最終達(dá)到一個(gè)新的高度，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中贏得勝利。
一個(gè)人如果不抱著做大事的心態(tài)做好每一件小事，那么這個(gè)人注定是一個(gè)默默無(wú)聞的小角色。就注定他(她)永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功?；钪倪@一輩子就感受不到真正拼搏過(guò)后的喜悅。所以，只有抱著雄心壯志，努力做好每一件小事，才能贏得他人的尊重和支持，最終有所成就。
我們作為新一代的高中生，面臨的學(xué)習(xí)上的壓力和困難，也要努力去克服，去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問(wèn)題時(shí)，不要掉以輕心，要認(rèn)真地去對(duì)待它。如果有長(zhǎng)輩或老師教給你一個(gè)任務(wù)，即使這個(gè)任務(wù)并不重要，也許還不值一提?？墒且惨眯娜プ觯米龃笫碌男膽B(tài)去做好這些小事。這樣的人生才不會(huì)覺(jué)得空虛，無(wú)聊。人生是靠自己的努力來(lái)充實(shí)的。
杰克。韋爾奇說(shuō)過(guò)：“一件簡(jiǎn)單的小事，所反映出來(lái)的是一個(gè)人的抱負(fù)。工作中的一些細(xì)節(jié)，唯有那些心中裝著大抱負(fù)的人能夠發(fā)現(xiàn)，能夠做對(duì)”。用做大事的心態(tài)做好每一件小事，我們從中既能得到別人的賞識(shí)，又能培養(yǎng)出自己做月的品質(zhì)，從而幫助我們獲得最終的成功。
用做大事的心態(tài)做好每一件小事，說(shuō)白了就是認(rèn)真地做好每一件小事，只有在每一件小事上都認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，才有可能在以后的生活中遇到大風(fēng)大浪能夠應(yīng)付自如。不是有一句話(huà);“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！爆F(xiàn)在不認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事，以后怎么能夠自如的對(duì)付面臨的大事呢?
我以前有一個(gè)朋友，成績(jī)平平，但是做事情特別認(rèn)真，因此老師也特別的重視她，經(jīng)過(guò)她一學(xué)期的努力，她的成績(jī)終于有了巨大的進(jìn)步，更熱那個(gè)老師欣慰的是，班上的整體氣氛也好了許多。
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論對(duì)待怎樣的一件事，都要打起十二萬(wàn)分的努力，付出千倍萬(wàn)倍的汗水。做好每一件事中的一點(diǎn)一滴。有的人也許會(huì)說(shuō)為什么偏偏從每一件小事做起?有那么麻煩嗎?如果遇到大事情了，在認(rèn)真地對(duì)待也不遲嗎?怎么不遲嗎?難道他們沒(méi)聽(tīng)過(guò)細(xì)節(jié)決定成敗這句話(huà)嗎?
用做大事的心態(tài)來(lái)做做好每一件小事，未來(lái)的道路才會(huì)更平坦，才會(huì)更加平靜的去對(duì)待大風(fēng)大浪而不會(huì)感到退縮。
文明，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的;成功，也是靠一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)積累起來(lái)的。
認(rèn)真對(duì)待每一件小事，仔細(xì)做好每一件小事，以后無(wú)論遇到再大的風(fēng)雨，都能挺過(guò)去。
高一認(rèn)真作文900字3
第一次注意到風(fēng)信子時(shí)，它只是一只球莖。有意無(wú)意看了它一眼，卻不禁為其傾心。
多么美的一只球莖!伶仃地棲在一只細(xì)長(zhǎng)玻璃瓶上，深沉的紫自下而上滲透至尖端則化為柔和的一抹淡色。薄如紙的外皮輕巧地裹住圓潤(rùn)的球莖，在被切開(kāi)的芽口處微啟而略皺，正用力努出一粒晶瑩得近乎出水的芽，嬌嗔地咯咯笑。球莖下方伸出細(xì)長(zhǎng)而潤(rùn)白如玉的根須，光潔而柔順，大別于土中盤(pán)虬臥龍般的松根，在水中靜靜地垂下。超市里一片隨意的嘈雜，它卻隱于一隅，很認(rèn)真地發(fā)著芽，做著一朵花的夢(mèng)。霎那間，感到心中的共鳴如電流流貫全身，捧起它，便再不愿放下。
又過(guò)了一月有余，看著修長(zhǎng)的葉中拱出一串花苞，再逐漸鼓脹，飽滿(mǎn)，“撲”一聲綻開(kāi)，碎成一簇粉雕玉琢般的粉色。風(fēng)一吹，雅淡的香便流轉(zhuǎn)一室。燈光下，每一片花瓣都閃著光，彎成一道恰到好處的弧。同時(shí)，那球莖也逐漸瘦削，褪下一層縐紙般的殼。雙手環(huán)抱著風(fēng)信子，一心憐惜——這認(rèn)真的花朵，這專(zhuān)心的仙子，是在用心去活著，用情去筑夢(mèng)啊!
然后去預(yù)習(xí)，科學(xué)書(shū)用它那一貫的一本正經(jīng)告訴我：花是植物的生殖器官，其中的雌蕊雄蕊說(shuō)植物最重要的組成部分之一，也就是說(shuō)，一株植物活著，就是為了開(kāi)花，繁衍出接下去的一株一簇甚至一片植物。
這么一來(lái)，似乎是我想多了。
但我依然很固執(zhí)地認(rèn)為，風(fēng)信子的認(rèn)真是不可否定的。除了真正的憋足了勁地抽芽，還有什么會(huì)使它的外皮折射的光彩那般自信而堅(jiān)定?除了真的用足了心去造夢(mèng)，還有什么會(huì)使它的花朵怒綻的姿態(tài)那般眩目而嬌巧?
為什么不可能我選中的是一株特別的、有心情的風(fēng)信子呢?
或者說(shuō)，為什么不可能它選中我，是因?yàn)楦袘?yīng)到對(duì)方心中認(rèn)認(rèn)真真生活的態(tài)度從而產(chǎn)生共鳴呢?
一個(gè)靈魂，無(wú)論以什么樣的形式存在，都不應(yīng)遺忘生命的準(zhǔn)則————用心去生活。無(wú)論什么事物，既然存在，定然有存在的意義，定然有生存的使命。為了完成使命，充實(shí)生命，活著，就要認(rèn)認(rèn)真真活過(guò)。
為什么不呢?
高一認(rèn)真作文900字4
許多人常暗自悲嘆：“我沒(méi)有任何長(zhǎng)處，我很沒(méi)用?！钡?，雖然現(xiàn)狀如此，可長(zhǎng)處亦是可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造。
在班級(jí)里，許多同學(xué)說(shuō)我的長(zhǎng)處多，可我仔細(xì)一算，還是極為有限的，但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我在不斷地給自己創(chuàng)造長(zhǎng)處。
就拿前段時(shí)間的游泳課來(lái)說(shuō)吧。在以前，我曾多次跟隨父親去“治水廣場(chǎng)”和“名人廣場(chǎng)”練習(xí)游泳，雖說(shuō)用的是自由泳，可一點(diǎn)兒也算不上標(biāo)準(zhǔn)，只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來(lái)米，且成功率極低，常是游了一半便沉下去了，要么是渾身乏力，要么是泳姿不對(duì)，要么……
算了，不提那些陳年老事了。前不久，爸爸給我報(bào)了門(mén)游泳培訓(xùn)班。我來(lái)到了正式的游泳館，跟隨董教練學(xué)習(xí)蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”，是向外的那種，說(shuō)起話(huà)來(lái)既幽默，又親切。
在為期十堂課的首戰(zhàn)中，教練先讓我憋氣，我因?yàn)橛休^好的基礎(chǔ)，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認(rèn)真地，一次又一次的練習(xí)……
下課后，教練讓我回家練習(xí)打200個(gè)蛙泳腿，50個(gè)一組，打四組，我點(diǎn)頭表示答應(yīng)?；丶液螅遗吭诖采?，反復(fù)地打著腿，任它有多累，一個(gè)也不偷懶，因?yàn)槲抑?，只有認(rèn)真加勤奮，才能學(xué)得快學(xué)得好，才能成為我的長(zhǎng)處，十節(jié)課的時(shí)間很有限。
第二節(jié)課，第三節(jié)……我一直勤奮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，別人中間休息個(gè)十來(lái)分鐘，而我頂多休息個(gè)五分鐘，便繼續(xù)游。
第四節(jié)課時(shí)，當(dāng)別的學(xué)了五六節(jié)課的學(xué)員還用手抱著浮板時(shí)，我便學(xué)會(huì)了蛙泳中手的動(dòng)作，十來(lái)米已不成問(wèn)題。到了第七節(jié)課，我已練得爐火純青，50米不成問(wèn)題，放眼此時(shí)游泳館中的未成年人，我已成為了無(wú)人能敵的“最強(qiáng)者”。于是，我的教練送了我一個(gè)有趣的稱(chēng)號(hào)“獨(dú)孤求敗”。
不僅是游泳，其它方面亦是如此，長(zhǎng)處是待人去創(chuàng)造的，勤奮加認(rèn)真，你便會(huì)得到一個(gè)新的長(zhǎng)處。
高一認(rèn)真作文900字5
認(rèn)真，是一種態(tài)度，是一種通往成功的態(tài)度，是一種需要自覺(jué)的態(tài)度也是一種好品質(zhì)。
在今天留校班里，學(xué)校組織了四、五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行廣播操比賽，在排隊(duì)下去比賽和做操時(shí)，我都做得比較認(rèn)真。但做完操后，我便放松和松懈了下來(lái)，并對(duì)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足，還告訴給了給別的同學(xué)聽(tīng)。在我們表演結(jié)束到排隊(duì)回班里的這段時(shí)間里，我大部分的時(shí)間都在笑話(huà)他?？墒俏椰F(xiàn)在想起來(lái)，心里覺(jué)得十分慚愧。因?yàn)榈谝?，我本?lái)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地觀看別人的表演而不是在那里評(píng)頭論足、指指點(diǎn)點(diǎn)。第二，我不應(yīng)該對(duì)那位同學(xué)評(píng)頭論足、指指點(diǎn)點(diǎn)，而是應(yīng)該表?yè)P(yáng)他，因?yàn)榭梢钥吹贸?，他做得已?jīng)十分努力的了，他或許比我做的更好更棒呢!即使他做得沒(méi)我好，但他有一點(diǎn)是值得肯定的——他已經(jīng)盡了力了。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)圍棋十分了得的高手，收了兩個(gè)徒弟。其中一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)鉆研老師講課的內(nèi)容，并認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)?？闪硗庖粋€(gè)卻恰恰相反。上課時(shí)左顧右盼，東張西望;下課時(shí)游手好閑，游山玩水;還馬馬虎虎地對(duì)待老師布置的作業(yè)。一個(gè)多月后，他們的老師讓他們對(duì)弈，結(jié)果才剛下了三十多步，勝負(fù)就確定下來(lái)了。上課認(rèn)真的同學(xué)把上課不認(rèn)真的同學(xué)殺了個(gè)片甲不留。
這就是認(rèn)真于不認(rèn)真的區(qū)別了。做事認(rèn)真，那么所做的事無(wú)論有多么困難，有多么艱苦，你一樣會(huì)成功。相反，你做事馬馬虎虎，毫不認(rèn)真;無(wú)論是做什么再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，也只會(huì)成事不足，敗事有余，都不會(huì)成功。如果再任其發(fā)展下去，那后果就不堪設(shè)想了。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要使自己對(duì)待每一件事都有可能認(rèn)真地去做。哪怕是受懲罰，也要使自己有可能地盡善盡美。
認(rèn)真就是我們內(nèi)心中的一個(gè)積滿(mǎn)塵埃的態(tài)度，現(xiàn)在，我已經(jīng)將它上面的塵埃擦掉了!它已經(jīng)準(zhǔn)備好了!