有關(guān)簡(jiǎn)單作文高中5篇
轟轟烈烈不是最好的選擇，我寧愿在人群中當(dāng)一個(gè)默默或是陌陌的文靜的翩翩少女。我想，我不需要生活來(lái)追求，也不需要刻意追求生活。不是沒(méi)志氣，而是想用簡(jiǎn)單的生活去靜觀生活。下面給大家分享一些有關(guān)簡(jiǎn)單作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)簡(jiǎn)單作文高中1
風(fēng)吹動(dòng)了我窗臺(tái)上的爬山虎，太陽(yáng)透過(guò)縫隙，夾雜著一絲綠意，不偏不倚地灑在了書中每一個(gè)字上，似乎與墨香攪拌在了一起，像在發(fā)酵，越來(lái)越甜，香氣彌漫在整個(gè)房問(wèn)，我看著書，貪婪地吞食著這令人如癡如醉的芬芳。
心中暗一笑，想到：快樂(lè)或許就這么簡(jiǎn)單，或許就在這書中。
我的書屋很小，卻是我最大的天地，窗臺(tái)外掛著一排排葳蕤的爬山虎，綠得感覺(jué)快要流出來(lái)了。書桌有點(diǎn)亂，幾本沒(méi)看完的書靜靜地躺在地上、桌上，隨時(shí)都有可能被拾起來(lái)欣賞。一天基本都是在這度過(guò)，哪怕家人催促吃飯，也總得等上半天。不知怎的，在他們催促時(shí)我總是看到最激動(dòng)人心的部分。倒不如說(shuō)，書中的每一個(gè)字都引人入勝，還記得，父母催促我吃午飯的時(shí)候，我甚至沒(méi)有理會(huì)，我還在看《三國(guó)演義》，是關(guān)羽溫酒斬華雄那一段。等我回過(guò)神來(lái)，心情如同那杯酒一樣溫?zé)嵘写?，才發(fā)覺(jué)月色早已入戶，大地的余熱早已不知所蹤了。
時(shí)不時(shí)會(huì)羨慕古人在這“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的日子里仍能感受到“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”。于是，夜晚成為了我看書最愜意的時(shí)間。
總會(huì)有幾天無(wú)云的日子，月亮?xí)犊貙y白色的樂(lè)章奏響，灑滿每一個(gè)角落，這時(shí)便不用開(kāi)燈，也不勞煩父母查房，觀書就像觀月，總會(huì)令人浮想聯(lián)翩，總想變成莊周化作蝴蝶，駕青云欒枝葉追夢(mèng)蝶;又希望望見(jiàn)吳剛和他那永遠(yuǎn)砍不倒的桂樹(shù)，或是梁?；?，想他們是否會(huì)將相思寄明月。風(fēng)吹過(guò)爬山虎的聲音打斷了我的思緒，望著爬山虎上晶瑩剔透的淚珠，我總是會(huì)想：“它是否用淚浸泡過(guò)初雪，才會(huì)如離人來(lái)去翩躚搖曳?！?/p>
哪怕只是對(duì)書中的幻想，一點(diǎn)點(diǎn)的小幼稚也令我快樂(lè)。
曾幾何時(shí)，手機(jī)出現(xiàn)在了我的眼前，這個(gè)小盒子吸收了我的注意，使我“理所當(dāng)然”地塵封了書本，在它面前，我不過(guò)是一味地傻笑，當(dāng)屏幕黯淡之后，便會(huì)感覺(jué)到疲憊與空虛，我突然想起一件事，懊悔不己。
“于是，那份只屬于我的，簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢?”
我緩緩地走過(guò)到書桌，小心翼翼地捧起了它，像執(zhí)舊友的手，重新地，小心翼翼地，一睹它的芳容。
原來(lái)，屬于我的簡(jiǎn)單快樂(lè)，便蘊(yùn)縮在這書里。
有關(guān)簡(jiǎn)單作文高中2
還依稀記著，小時(shí)候總有一種輕囈般的聲音徘徊在我耳畔，深深的埋入我心底……——《題記》
姥爺喜詩(shī)，收藏的詩(shī)有上百本。隨便翻開(kāi)一冊(cè)，那精致的文字便如煦風(fēng)一般漾入我的心底，有什么東西就迎風(fēng)生長(zhǎng)著。
二月春風(fēng)似剪刀
聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴;嗅著芬芳的泥土;看著碧綠的柳條，一首《詠柳》浮現(xiàn)在腦中。
看看自己糟糕的成績(jī)，想著幾個(gè)月來(lái)的努力化為了泡影，眼淚便像斷了線的珠子般滑落。母親摸了摸我的頭，帶我來(lái)到一株青翠蒼茂的柳樹(shù)旁，手撫著粗糙的樹(shù)皮：“還記得小時(shí)候背誦的《詠柳》嗎?”我停止了啜泣，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，左手從枝條上折下一枚綠葉：
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”
母親將我的手握成拳頭，將柳葉緊裹于掌中，冰涼的觸感自掌心傳來(lái)，那一剎那仿佛有一道光驅(qū)散了我身邊的黑暗……
霜葉紅于二月花
來(lái)到香山，漫山遍野的楓葉映紅了整座山，山也映紅了我的臉。
昨夜剛下的雪，那一團(tuán)團(tuán)白軟軟的棉花遍地是，像是為火紅的香山披上了一件銀裝。我和閨蜜沿著木樓梯向上爬著，留下了一張張動(dòng)人的照片。
終于來(lái)到山頂，閨蜜提出要乘纜車下山，我一聽(tīng)立刻否決了這個(gè)建議，因?yàn)槲易孕】指撸看巫愿呦蛳驴磿r(shí)總有一種眩暈感——這令我感到很不舒服。
但在他們的軟硬兼施下，我被架上了纜車。在纜車上他們歡聲笑語(yǔ)，我卻雙眉緊皺。不知是誰(shuí)突然叫了一聲“松鼠!”由于好奇，我睜開(kāi)了雙眼。映入眼簾的是漫天的紅葉與遍地的白雪，那種惡心的感覺(jué)也在寒風(fēng)中消散，殆盡……
我仿佛在心中叩開(kāi)了一扇沉淪已久的木門……
一路走來(lái)，有千千萬(wàn)萬(wàn)詩(shī)句的陪伴，便可“直掛云帆寄滄?！?山窮水盡，有多彩多姿詩(shī)句的陪伴，便可“柳暗花明又一村”;困難重重……
只如一盞明燈，點(diǎn)燃我的希望，照亮我的未來(lái)。
有關(guān)簡(jiǎn)單作文高中3
蒼鷹選擇了自由的藍(lán)天，簡(jiǎn)單的翱翔;家雀選擇了舒適的鳥(niǎo)窠，簡(jiǎn)單的讓生命在光陰中度過(guò)。而我選擇了縱橫交錯(cuò)的柏油馬路，簡(jiǎn)單的生活、簡(jiǎn)單的散步、簡(jiǎn)單地呼吸著干凈的空氣，輕松、愜意。雖然，這是我向往的，也是可以輕松實(shí)現(xiàn)的，但是，在這浩大的人世間，連這么簡(jiǎn)單的事似乎都會(huì)變成一種奢望…
每當(dāng)我面對(duì)行人面色匆匆地摩肩接踵，在人來(lái)人往，車水馬龍的城市奔波時(shí)，心中總有一種說(shuō)不出的滋味，這些忙碌的人都在為自己的利益打拼著，但這種忙碌卻帶走了他們?cè)?jīng)單純過(guò)的笑容，在我的眼里，他們似乎變得可憐起來(lái)。他們仿佛成為了社會(huì)的奴隸，表面看上去他們?yōu)榻疱X打拼的樣子充滿拼勁與快樂(lè)，其實(shí)，他們已經(jīng)變得麻木。他們已經(jīng)忙碌到去忘記思考生命的意義;忙碌到徹底去忘記看看自己的本心是否愿意去接受這樣的忙碌生活;忙碌到去忘記去把自己的心從喧囂的生活中剝離出來(lái)，去看看自然的底色。
腳下踩著縱橫交錯(cuò)的柏油馬路，享受著被暖洋洋的太陽(yáng)所照耀的溫暖，呼吸著新鮮的空氣，這種感覺(jué)，很舒服。對(duì)么自在，多么愜意，多么的輕松。暖風(fēng)撲到臉上，讓人有了微微醉意。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活難道不好嗎?不去想名利和金錢。靜靜地去尋找著生命中最最開(kāi)始的一點(diǎn)點(diǎn)純真，感受著一份內(nèi)心的安逸與寧?kù)o。這樣的生活，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
出生在城市之中，我們或者那些忙碌的人都生活在人情世故與金錢名利當(dāng)中，每個(gè)人都有許許多多的放不下，放不下豐富的物質(zhì)生活，放不下山珍海味，放不下形形色色的各種金錢上的誘惑。但我仍然希望，每個(gè)人都可以放下手中的忙碌，再聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，享受簡(jiǎn)單的生活，可以在城市之中快樂(lè)的、平淡的過(guò)著自己真正向往的日子。如果可以的話……
如果可以，我只希望在書桌前安靜的書寫著我簡(jiǎn)單的夢(mèng);如果可以，我只希望可以讓這世間萬(wàn)物擺脫世俗的紛紛擾擾;如果可以，我只希望在一個(gè)小小的地方住下來(lái)，種花種草，養(yǎng)只狗、養(yǎng)只貓，過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。平平淡淡，可這樣的生活，會(huì)真的實(shí)現(xiàn)么?
——來(lái)自一個(gè)初中生的一次深夜的思考。
有關(guān)簡(jiǎn)單作文高中4
陽(yáng)光鋪灑，帶給大地以溫暖;愛(ài)意如水，帶給心靈以溫暖;關(guān)切話語(yǔ)，帶給人間以溫暖。溫暖無(wú)處不在，溫暖就是那么簡(jiǎn)單。
眼神的觸碰，催生我的世界春暖花開(kāi)。
那一次，我坐在車后緊緊地抱著你。你頂著寒風(fēng)，頂著豆大的汗珠在前面拼力的騎著。突然，一輛黑色小轎車擦過(guò)你帶著我的自行車身疾馳而去，你死摁剎車，著急的回頭望著我，剎那間，我觸碰到了你那灼熱的眼神。
老師，是你嗎?你那眼神一改往日的嚴(yán)厲，頓時(shí)化作了一縷陽(yáng)光，直射我的心房，那一刻我的世界春暖花開(kāi)。原來(lái)溫暖也許只是一個(gè)眼神那么簡(jiǎn)單。
話語(yǔ)的關(guān)切，讓我的世界充滿陽(yáng)光。
那一段時(shí)間，病痛，壓抑，郁悶如黑霧般一直籠罩著我，遲遲不肯散去。我拖著疲憊的身心來(lái)到學(xué)校，渾身的酸痛已無(wú)法讓我的骨架再挪動(dòng)一步。無(wú)奈之下，我只好勞煩我的同桌幫我接一杯熱水。
“來(lái)，水接來(lái)了，嘗一嘗燙不燙，要熱的話，我再幫你去接涼的，抓緊把要藥吃了吧!”
此時(shí)，聽(tīng)到這兒，激動(dòng)與溫暖的情感已梗塞了我的咽喉，晶瑩的淚滴已不自覺(jué)的流下。是啊，這就是世間最溫暖的同學(xué)情。一句關(guān)切的話語(yǔ)，頓時(shí)驅(qū)散了我所有的煙云與病痛，那一刻，我的世界里充滿了陽(yáng)光與溫暖。
掛著淚珠的睫毛輕輕落下，那最感人的熱淚也隨這溫暖的同學(xué)情滴入那心靈的一片凈土。原來(lái)溫暖也許只是一句關(guān)切的話語(yǔ)那么簡(jiǎn)單。
寬大的臂膀，讓我的心靈有了更溫暖的依靠。
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山。父親給家山一般的支撐，而我的感覺(jué)卻告訴我父愛(ài)如火，給我以最溫暖的依靠。那年，考試失利，我心里暗淡凄涼，一顆失望的心好想隨那落葉一起飄遠(yuǎn)。這時(shí)，是爸爸將我摟進(jìn)懷中，輕捋著我的頭發(fā)說(shuō)，孩子，以后的路還很長(zhǎng)，不要因一次的失敗而被擊垮，爸爸相信你。
此時(shí)，我好像回到孩童一般，將頭鉆進(jìn)爸爸的懷中去細(xì)細(xì)感受那最單純，最溫暖，最簡(jiǎn)單的父愛(ài)。
溫暖無(wú)處不在，需要我們有一顆善于感知溫暖的心。溫暖也是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)只是一眼神，一句話，一臂膀而已……
有關(guān)簡(jiǎn)單作文高中5
沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有冷潮熱諷，小孩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話讓人聽(tīng)著舒服，因?yàn)橥詿o(wú)忌，少了淡淡濃抹，奇裝異服的打扮，簡(jiǎn)單樸素的裝扮使人看著舒坦，沒(méi)有濃濃刺鼻的香水味，淡淡的洗衣粉的味，讓人聞了感到溫暖，因?yàn)槔锩娌刂鴭寢尩膼?ài)。
簡(jiǎn)單是一種美。不小心踩到別人時(shí)，一句“對(duì)不起”，就可避免發(fā)生沖突;吃著香噴噴的飯菜，一句“太好吃了”，那是給煮飯的人最大的獎(jiǎng)賞;朋友遇到挫折時(shí)，雖然幫不上什么，但只要靜靜陪伴著他，使他不會(huì)感到孤單。
爸爸媽媽生日時(shí)，說(shuō)聲“生日快樂(lè)”，足以使他們快樂(lè)好一陣子，那是愛(ài)的見(jiàn)證，是孝順的體現(xiàn)。
出門在外，隔一段時(shí)間給家里打個(gè)電話，發(fā)個(gè)短信，報(bào)個(gè)平安。雖然沒(méi)有辦法陪在他們身邊，至少讓他們知道你在外邊過(guò)得好，使他們不用為我們牽腸掛肚?；貓?bào)父母其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單美不單在語(yǔ)言上，更在行動(dòng)中。
當(dāng)你看到垃圾箱上的一個(gè)瓶子，你是否會(huì)停下腳步，將瓶子扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);當(dāng)你在公共場(chǎng)合接電話時(shí)，你是否會(huì)顧慮周圍的人，降低音調(diào)，當(dāng)你看到一個(gè)盲人即將撞到欄桿時(shí)，你是否會(huì)上前扶他一把;當(dāng)你撐著雨傘走在街上，看到一個(gè)沒(méi)有帶雨具的人，你是否會(huì)與他共同分享你的雨傘?
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“把簡(jiǎn)單的事成百上千萬(wàn)次做好，那就是不簡(jiǎn)單的事?！?/p>
水滴到石頭上，那是件多么容易的事。而如果要水晝夜不停地滴，并且都滴在起初的那個(gè)位置，那可就不容易了。如果你做到了，日積月累，那么水就可以穿破石頭了。
學(xué)習(xí)亦是如此，每天背5個(gè)單詞，每周寫一篇日記，每節(jié)課學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，只要你堅(jiān)持下來(lái)，那就可以看到“滴水穿石”了。
美就是這么創(chuàng)造出來(lái)的，一句話，一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)單而又觸手可得。美其實(shí)離你只有一步之遙，你做到了嗎?
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