有關(guān)遠(yuǎn)方作文高中5篇
我喜歡遠(yuǎn)方，那是夢(mèng)的天堂。我好想松開時(shí)間的繩索，讓它倒流，讓故鄉(xiāng)變成遠(yuǎn)方。下面給大家分享一些有關(guān)遠(yuǎn)方作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)遠(yuǎn)方作文高中1
在如今這個(gè)繁華喧鬧的世界，詩可以撫去人心靈的浮躁與雜念，指引著我們走向遠(yuǎn)方。
今年春節(jié)期間播出的“中國詩詞大會(huì)”成為眾多觀眾喜愛的節(jié)目，其收視率節(jié)節(jié)攀升。
詩能凈化人的心靈，能讓你心無雜念地去領(lǐng)略另一種情懷，似陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”般閑適。那時(shí)的社會(huì)也有官場(chǎng)、有人情世故，但他卻能擁有常人所沒有的遠(yuǎn)見和胸懷，寧愿這樣歸隱也不愿與世俗同流合污。即使窮困潦倒、比起心為行役，他寧愿放棄官職與厚祿，而選擇詩與遠(yuǎn)方，從而成就了他世外桃源的詩意人生。
詩不僅能讓你領(lǐng)略別樣情懷，亦能讓人崇尚美德。
劉禹錫在《陋室銘》中寫到：“斯是陋室，唯吾德馨?！彼词关毟F，但不以為憂，反而是心境恬淡。在物質(zhì)上竟無要求，只要精神富足就心滿意足，這便是詩歌賦予人的崇高美德。
遠(yuǎn)離詩歌的人，一味的追逐物質(zhì)，絲毫不注重內(nèi)在的美德。有一名日本運(yùn)動(dòng)員就是這樣一個(gè)低俗的人：在記者訪談會(huì)上竟將記者價(jià)值近幾萬元的攝像機(jī)順手牽羊。幾萬元對(duì)于身價(jià)過億的運(yùn)動(dòng)員來說，并不算什么，但他為什么會(huì)做出這樣的事情，完全取決于他毫不注重美德的培養(yǎng)，冠軍與盜賊僅一步之差。
若我們能像劉禹錫一樣注重于精神美德的修養(yǎng)，諸如此類的事情還會(huì)發(fā)生嗎?
學(xué)詩能我們讓養(yǎng)成勤奮刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟?！辈粌H讀書是這樣，我們做任何事情都應(yīng)勤奮、不怕吃苦。
在“中國詩詞大會(huì)”奪冠的武亦姝能迅速成為“網(wǎng)紅”被大家關(guān)注，便體現(xiàn)了這一點(diǎn)，她用了一年的時(shí)間將所有的詩詞學(xué)了一遍，卻未奪得第一次的冠軍。但她并沒有放棄，仍然堅(jiān)持不懈，第二年她成功了。她被人關(guān)注是應(yīng)該的，因?yàn)樗档梦覀冴P(guān)注。
若我們擁有詩帶給我們的不追逐名利、注重品德修養(yǎng)，能夠艱苦耐勞，我們定能走向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，并且越走越遠(yuǎn)。
有關(guān)遠(yuǎn)方作文高中2
時(shí)光流逝，我們總是想趕上時(shí)間的列車踏上尋找遠(yuǎn)方的路，可偏偏光陰總是不等人，它把我們獨(dú)自丟棄在原地成長，讓我們學(xué)會(huì)自主堅(jiān)定地向著理想的遠(yuǎn)方邁進(jìn)。
遠(yuǎn)方的路并不是一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇見四季輪換的神奇風(fēng)光，我們會(huì)賞遍春花秋月的鮮艷，我們會(huì)穿過泥濘不堪的沼澤，我們甚至還會(huì)接受來自人群中不同的目光……但這條路的遠(yuǎn)方，是理想，是多少年來人們不顧一切苦盡一生都在追求的東西。
遠(yuǎn)方，有著他無法抵抗的誘惑，即使放棄已經(jīng)規(guī)劃好的未來，也要執(zhí)著追尋。
在古代，有多少文人騷客為追尋自己理想而奔波四方，從小被禪師收養(yǎng)的孤兒陸羽本命中注定誦經(jīng)念佛，而他卻對(duì)吟詩學(xué)詞格外有興趣，面對(duì)禪師的反對(duì)，他依舊執(zhí)著堅(jiān)持。果然，上天看見了他的勤奮，他遇見了好心老婆婆教他沖茶品茶，在日復(fù)一日的積累之后，他將一杯香氣撲鼻的苦丁茶端給禪師并提出下山求學(xué)的請(qǐng)求，功夫不負(fù)有心人，他成為唐朝著名學(xué)者，也完成屬于他自己的《茶經(jīng)》，終不負(fù)追尋到了自己的理想遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，有著他無顧旁人諷刺、嘲笑、謾罵的信念，是他面對(duì)千萬次失敗也不舍棄的理想。
愛迪生剛開始與別人談起他想發(fā)明電燈泡時(shí)，不被任何人看好，當(dāng)他日夜獨(dú)自呆在實(shí)驗(yàn)室反復(fù)研究時(shí)，甚至連他最親的家人也認(rèn)為他瘋了，外面的人更對(duì)他加倍嘲諷?？伤路鹗锹牪灰娏餮则阏Z般獨(dú)自堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，終于在做了一千多次實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)最適合點(diǎn)燃燈泡的材料——鎢絲，最終點(diǎn)亮了人間不滅的燈，為人們帶來永恒的光亮。成功的這一刻，他終找到了他渴望許久的理想遠(yuǎn)方，同時(shí)也讓這一路上所有看不起他的人閉嘴。遠(yuǎn)方，總是那么耀眼，理想引領(lǐng)著愛迪生走進(jìn)了成功的殿堂。
千百年來，古今中外多少取得成就的人都是因?yàn)閳?jiān)守自己心中理想的遠(yuǎn)方而成功。遠(yuǎn)方的路依舊存在，或許它漫長而又艱難，或許它會(huì)讓人感到迷茫又無助，但這條路的終點(diǎn)是理想，那擁有著無限可能的地方……
來自遠(yuǎn)方的故事，在向你展開，為何不懷揣自己的理想踏上這光芒萬丈的道路呢?
有關(guān)遠(yuǎn)方作文高中3
偉大的愛因斯坦曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”我一直堅(jiān)信著，有夢(mèng)，就有遠(yuǎn)方!
我從小就堅(jiān)信著要當(dāng)一個(gè)像朗朗一樣舉世聞名的鋼琴家，但有一次，我卻……
還記得我考鋼琴三級(jí)的前幾天，本以為彈得很熟了，就“認(rèn)認(rèn)真真”地玩兒去了。結(jié)果在考前的最后一節(jié)課上，我被鋼琴老師狠狠地罵了一頓：“陳柏淼，你這是怎么了?”我低著頭，叩了叩手指，沒回答?！瓣惏仨担愕降自趺戳?!”老師的眼里充滿了憤怒。他兩只眼睛死死地瞪著我。我壓低了聲音回答：“沒練?！薄澳悄氵^來干嘛?”“上課呀!”“沒跟你說嗎?沒練熟別來上課!”“哦?！闭f完，又低下了頭，管自己玩。老師真的火了，“啪”的一下打了我一巴掌。我氣壞了，跑了出去，連書也不要了。
回到家，老媽嚇了一大跳。我跟她解釋N遍后，她才反應(yīng)過來，語重心長地對(duì)我說：“陳柏淼，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。你有了這個(gè)夢(mèng)想，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它。不能因一次小小的失誤或錯(cuò)誤而放棄你一直追求的夢(mèng)想啊!你得堅(jiān)持，努力去實(shí)現(xiàn)它啊!加油，我相信你，你一定可以做到的，加油!”
我哭了。我在老師的質(zhì)問時(shí)沒哭，在老師的責(zé)備時(shí)沒哭，竟然在媽媽的安慰指導(dǎo)下哭了，我竟然在媽媽眼底下哭了……
我慢慢擦干了眼淚，打開琴蓋，認(rèn)認(rèn)真真地彈了起來。
媽媽叫我吃飯，我沒去;爸爸叫我去打球，我也沒去;就連妹妹叫我去睡覺，我也沒去……
考級(jí)的那天終于來了，我順利地考出了三級(jí)。為此媽媽還請(qǐng)我吃了一次大餐。
我一直記著：有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。我一直在追求我的夢(mèng)想;我一直走著，一直走向遠(yuǎn)方!
有關(guān)遠(yuǎn)方作文高中4
看不到距離，找不著方向，叫做遠(yuǎn)方
——題記
空暇時(shí)，除了看書，我做得最多的便是凝視著窗外那個(gè)遙遠(yuǎn)而又陌生的地方……
沐浴著陽光，凝視著遠(yuǎn)方，倚在墻角聆聽風(fēng)的吟唱，窗臺(tái)上的綠苔蘚顯得格外引人注目，我凝望著遠(yuǎn)方，仿佛世界的喧鬧與我隔離。風(fēng)，來自遙遠(yuǎn)的地方，或許來自于我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)?呵，我不禁苦笑，對(duì)于我這樣一個(gè)離故鄉(xiāng)已近七八年的人來說，是多么可笑。
透過窗戶，我看到樹木下女孩子們玩著秋千，陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳畔，竟使我潸然淚下。我仿佛又回到了那個(gè)只有我和姐姐的午后……
那年，正值花季的姐姐牽著我稚嫩的小手，來到秋千旁，陪我蕩秋千。依稀的記得，姐姐倚在樹旁看書，燦爛的陽光透過樹葉的縫隙，斜照在泛黃的書本上，姐姐恬靜的臉上，露出一抹淡雅的微笑。我坐在秋千上，一邊蕩著秋千，一邊看著陶醉在書中的姐姐，嘴里還吃著零食，即便如此，小嘴也不閑著，不停的抱怨著姐姐不陪我玩秋千。姐姐似乎被我打擾了，皺起了秀麗的眉毛，當(dāng)看到我不安分的小嘴時(shí)，咧開嘴，笑了起來。就在我疑惑她在笑什么時(shí)，姐姐伸出手，幫我擦掉殘留在嘴角的零食渣，繼而，將書本放在一旁的長椅，推著我，蕩起了秋千?；蛟S幼小的心靈就是如此容易被滿足，我不再在抱怨姐姐對(duì)我的冷落，蕩起了秋千。我們吹著徐徐的清風(fēng)，享受著陽光的沐浴，聆聽樹木的吟唱，蕩著愉悅的秋千，秋千在空中來回的搖蕩著，姐姐陣陣銀鈴般的笑聲卻響在我的耳畔。這樣的情景勾勒出了一幅美麗的畫面……后來，我不知道我們是怎么回家的，我唯一知道的是，那個(gè)午后，我過得很開心。
時(shí)隔多年，那情，那景，早已不復(fù)存在，剩下的，只有淡藍(lán)色的憂郁。
收回凝視的目光，望著天邊落日的余暉，我長吁一口氣，留戀的看著故鄉(xiāng)的方向，那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有著我牽掛的人……
有關(guān)遠(yuǎn)方作文高中5
現(xiàn)實(shí)性往往比故事更有戲劇性，老天才是最好的編制，也是最不合理的編劇。正如“夢(mèng)”是歷史的，是現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。
中國夢(mèng)是國家的，是民族的，也是每一個(gè)中國人的。
中國夢(mèng)凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力，匯聚起了實(shí)現(xiàn)中國前進(jìn)的磅礴力里，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示這國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福的美好前景。說過“國家的未來還是要看青少年的”。因?yàn)橹腥A民族的偉大復(fù)興終將在廣大青少年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。人生之路，有坦途也又陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路。青少年面臨的選擇有很多，但因?yàn)橹雷詈玫陌桑性谇胺?因?yàn)橹雷詈玫模形吹絹?，所以永遠(yuǎn)不失望不放棄，踏實(shí)安穩(wěn)的走腳下的路。在我們的努力中，中國夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的“遠(yuǎn)方”處。
“當(dāng)清風(fēng)拂面而過，帶來一絲柳芽的芬芳與香甜，春天便來了;當(dāng)烈日高掛于天空，送來一樹翠綠與繁密，夏天便來了;當(dāng)金黃變?yōu)橐磺械闹餍?，映襯著人們歡笑與喜悅，秋天便來了;”人人都想寫出如此令人心曠神怡的詞句，愛寫作的人都有一個(gè)作家夢(mèng)，他們也想像莫言一樣獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，也想站在國際舞臺(tái)上展示自己的才華，因?yàn)檫@也是對(duì)自己的一個(gè)肯定。
拿破侖說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”，這是要求他的士兵要有一顆奮斗上進(jìn)的心，同樣作為青少年的我們要做生活的勇者，面對(duì)社會(huì)中的各種壓力于困難，秀出自己的個(gè)性與實(shí)力。在新的時(shí)代中，且看我放光芒!正所謂“明日不可知，昨日不可追”，既然已步入青春，一個(gè)人面對(duì)世界，亦當(dāng)豪氣沖天。明早的朝陽，一定要帶著笑容區(qū)迎接。
夢(mèng)想在你我心里，夢(mèng)想在你我的眼眸里，也許它離我們很近，但是當(dāng)你不慎松手時(shí)，他就會(huì)飄去遠(yuǎn)方……
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