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描寫傾聽七年級作文

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踏著溫軟的橡膠地面,聞著清新的空氣,我們倘佯在一片整齊的韻律中,傾聽夏的足音,輕輕;傾聽樹的搖曳,沙沙;傾聽軍中綠花,在心底悠然綻放……以下是小編精心收集整理的描寫傾聽七年級作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫傾聽七年級作文1

夜深人靜,入睡時刻,正是母愛蔓延滋長的時候。

我曾一度認(rèn)為,母親不愛我。

從小我就是個特別害怕孤獨的孩子——只是,恰巧我就是這樣的孩子。父母總是在外忙這忙那,無暇顧及到我的感受。

每個夜晚,我都害怕自己會閑下來??粗謇涞姆孔?,是說不上來的難耐和苦楚。我所在的,只是一間屋子,而并非一個家。

于是,我便固執(zhí)地認(rèn)為:他們不愛我。

孤獨的夜,疲憊的我卻輾轉(zhuǎn)難眠。盡管我在心里已經(jīng)默數(shù)了百只千只的羊,卻總是在進(jìn)行一半的途中,被某些細(xì)小的思緒打斷。格外寂靜的夜,靜得有些出奇。我無奈地嘆息,卻不知在嘆息些什么。

沉思中傳來門鎖轉(zhuǎn)動的聲音。大概是聽得多了,習(xí)慣了。我立即分辨出是母親回來了。

不多久,與我房間相隔不遠(yuǎn)的廁所里傳出嘩嘩的水聲。母親是個有潔癖的人,每晚都有洗澡的習(xí)慣,這點我是知道的。于是,我靠在床頭,靜靜地聽著此刻母親洗澡時發(fā)出的嘩嘩的流水聲。不管怎樣,起碼此刻我感受到了母親的存在,給了我安慰——我并不是一個人,我心中的“家”,此刻存在。

水聲戛然而止,我有些木訥地走出房間。開門便迎上了母親關(guān)切的目光,“怎么還沒誰呃?”我有些呆滯地?fù)u搖頭:“睡不著啊~”她整了整我的睡衣,“是被我吵醒了么?”我無語。繼而母親的眉頭皺了一皺,“我像往常一樣地輕手輕腳做著事情呢……今天卻把你吵醒了是么?”我打趣地問道:“難不成你以前都是很輕地做事的?在夜晚?”“恩!”母親的回答很堅定,“我每個夜晚,都盡量把水調(diào)小洗澡的,怕打擾你這頭進(jìn)入夢鄉(xiāng)的小豬咯!”母親笑著。

盡管母親的話語詼諧,對我卻是不小的震撼。

母親呀,盡管每天都還是會有嘩嘩的水聲傳出,但廁所內(nèi)的你一定是在盡量調(diào)小蓮蓬頭的水吧,你在盡量減小聲音是么?……莫擔(dān)心的,其實那嘩嘩的水聲對我而言卻是美妙的。聽啊,那是一首動人而溫馨的曲調(diào)。

靜靜地躺在被窩里,我聽著那樣美妙的水聲入睡。嘩嘩的水聲,正像母親的愛,流淌了一地。

我在傾聽……

描寫傾聽七年級作文2

你在和別人對話時,注意過他或她想表達(dá)什么意思嗎?

你會打斷別人的對話嗎?

你會通過傾聽的方式,摸透對方的意圖嗎?

這些問題合為一體,就是——你會傾聽嗎?

我很喜歡福爾摩斯,尤其是當(dāng)他的委托人找上門來,氣喘吁吁地想形容自己所經(jīng)歷的案子時,福爾摩斯就會微閉雙眼:“請把一切告訴我?!边@樣的福爾摩斯顯得成熟、智慧,也是他次次破案成功的原因之一。

福爾摩斯注意到了委托人所表達(dá)的意思,而不是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,如果是你,想和朋友聊聊天,他注意傾聽,你會不會感到激動和愉快?

“不對!我告訴你……”若有人打斷你的話,你心里是不是會一團(tuán)火?換位思考一下,我正在和朋友聊天,“哎呀那個快笑死我了……”,她卻突然打斷了我的話,“今天上課的時候……”,我雖然在聽她講話,但仍想著剛剛我想說的內(nèi)容,如果性子稍急一點,可能還要吵起來??扇绻乙矊λ菢用腿淮驍嘣掝},她也會很不好受,所以,請不要打斷別人的講話。

有時候,別人話中有意,你若能聽出來,那么聽別人把話都講完,你便會有大收獲了。

有一名小公司的經(jīng)理亞當(dāng)森上門求見美國柯達(dá)公司的總裁伊斯曼,求簽訂單,伊斯曼拒絕了許多公司,但看到亞當(dāng)森的坦誠和勇氣,決定試一試他。

伊斯曼先行介紹了自己訂單的設(shè)計理念,亞當(dāng)森聚精會神地聽著,不時輕輕點頭,待到伊斯曼說完,他表現(xiàn)出了極大的滿足,又順帶說“我多年從事室內(nèi)裝修,可從未見過像您辦公室這樣精致的?!?/p>

伊斯曼哈哈大笑起來,結(jié)果他開始介紹辦公室,竟撇下了公務(wù),他們從上午談到中午,始終在輕松和諧的氣氛下進(jìn)行著。不過幾日,亞當(dāng)森以出色的傾聽獲得了柯達(dá)公司的大量訂單。

蒲松齡因為虛心聽取路人的講述,記下了許多鬼怪故事和奇聞異說;唐太宗因為兼聽而成為明主;齊恒公因為細(xì)聽而善任管仲;劉玄德因為恭聽而鼎足天下。

傾聽是一種美德,善于傾聽的人,他們不僅在人際交往方面會獲得成功,而且他們的事業(yè)也會有意想不到的收獲。

讓我們一起學(xué)會傾聽吧!

描寫傾聽七年級作文3

天陰沉沉的,隔著窗戶就能感覺到那呼嘯而來的風(fēng)。此時的我,正坐在窗戶前,喝著牛奶,吃著水果,享受著這難得的休閑時光。

我認(rèn)真得看著窗外的景象,一位頭發(fā)花白的老奶奶,手里提著兩大包菜,身子左右搖晃著,風(fēng)兒把她的衣角吹起,冷風(fēng)刮在她的臉上,她的眉頭皺在一起,臉上的皺紋層層疊加,讓人感到嚴(yán)厲文的可笑。她把左手上的菜移到了右手上,吃力的抬起左手,戴上帽子,邊帶邊用她那有些沙啞地大嗓門念叨著:“今天刮的什么邪風(fēng),凍死人了?!比缓笠荒槄挓┑赜檬址隽朔隹煲伙L(fēng)吹掉的帽子,“我得趕緊回家去給孫子孫女做飯去?!闭f完便腳步匆匆的向前走去。

我繼續(xù)看著那棵樹搖晃著,彷佛在跳著瘋狂的舞蹈。本以為這鬼天氣是下雨的前兆,卻沒想到,過了一會我竟看到星星點點的白從空中灑落。

不一會兒,雪下大了,天色已晚,茫茫的大雪在昏黃的燈光下閃現(xiàn),然后又飛向神秘的黑暗,那么美,那么神圣。雪花一片一片地緊密相連,大大小小地簇?fù)碓谝黄?,舞著,舞著。就像身著白色衣裙的少女,跳著美妙的舞?/p>

這時一個小孩出現(xiàn)在燈光下,他戴著手套帽子,圍著紫色的圍巾,包的嚴(yán)嚴(yán)實實,只露出眼和鼻子,他蹲下來,抓了一把地上還不算太厚的雪,放在手里,用力的按著,揉成一個小球,可他并沒有用它來打雪仗,而是又做了幾個差不多大小的,排成一排,然后一臉驕傲地把爸爸媽媽喊來,大聲說:“你看這個糖葫蘆,小明最喜歡吃糖葫蘆了,我要把這個送給它。”他那天真的笑容,純稚的聲音是那么可愛。

在這個不太長的時間里,我卻突然明白了傾聽的重要性,它讓我明白了一個老婦人對子孫的疼愛,也看到了孩子們純稚的友誼。

描寫傾聽七年級作文4

有位作家說,真正的景,是素林的野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴,草叢的蟲吟。我覺得世界的確如此,就像落葉一樣,何嘗又不是一道美麗的風(fēng)景!

夜總是那么黑,月總是那么亮,在明月當(dāng)空的冬夜里,我總是那么閑,閑得來聽落葉的足音。

我站在后門,依門而立,望著夜空,發(fā)著呆。不知為何,風(fēng)那么涼,我卻獨自一人靠在后門上,想要離開,卻有不能,仿佛有什么東西拴住了我,連雙腳似乎也被禁錮了。

唦唦唦,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子一大片一大片地落著,發(fā)出的聲音讓我害怕,卻又讓我好奇。不一會兒,院壩里已經(jīng)堆了一層樹葉。嘩啦啦,樹葉又落下來了,我似乎聽見它們在說:“飛吧,飛吧,我要飛去更遠(yuǎn)的地方,看更黑的夜空!”忽然,風(fēng)更大了,院墻邊的樹也搖得更厲害了,樹葉向著遠(yuǎn)處飛去,卻總是飛不出我的院壩,于是,只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑,我還是禁不住走向了它們,嚓-嚓-嚓,葉子那清脆的聲音,仿佛在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣,頑皮的我還是在踩,直到聽見它們哭了,哭得是那么傷心,我的心兒也一下子留下了淚珠。

是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因為它們的命運總是被別人操控著,總是那么被動,也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在后門,站在院壩里,站在葉子們的身上,傾聽它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時光的過客罷了。

描寫傾聽七年級作文5

青春年少,是否傾聽過那北海道櫻花的浪漫,是否傾聽過那晶瑩剔透的露珠悄悄地滋潤著清晨。

如音樂般的美妙,就藏在那親近我們的大自然中。傾聽我們匆匆的歲月里,有夢,有愛,有歌。只要靜下心來,用明亮的心靈聆聽,藍(lán)天會更藍(lán),大地會更美,人生會更幸福。

用心傾聽吧,聽世界的聲。有的聲音,是生命的吟誦,是生命的載體,是生命中的你未曾輕聽過的。你是否傾聽過月色下的鳥語?你是否傾聽過秋風(fēng)中落葉寫的詩篇?你是否傾聽過大海上浪花編織的理想?你是否傾聽過那草原上的無邊無際?你又是否傾聽過花的灼灼綻放與無聲的飄零?

傾聽,那蝴蝶紛飛,魚兒讀月,蠶蜂吐絲,螞蟻搬家;傾聽,那好風(fēng),那好雨,那雪花,那流水,那流進(jìn)心中的滋潤。

還有一種更美的傾聽。我們傾聽過關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑的人性之美;我們傾聽過花自飄零,水自流,一種相思,兩處閑愁的凄涼;我們傾聽過縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長的壯志;我們傾聽過大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁以及數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的情懷。

傾聽,我們聽到了黃河的怒吼,我們聽到了八國聯(lián)軍的囂張,我們聽到了鴉片的炮火,我們聽到了南京大屠殺的警鐘,但我們更是聽到了,不忘國恥,強(qiáng)我中華,這樣自強(qiáng)不息的吶喊。

傾聽,有一種傾聽,那是用愛去傾聽暖,用暖去傾聽愛。你聽到了,那母愛,那父愛,那愛是清晨的一杯熱牛奶,那愛是寒冬里牽你上學(xué)的手。那愛是默默注視你的眼光,那愛無怨無悔,那愛不圖回報,你聽到了嗎?

朋友,讓我們縱情地傾聽,讓我們靜靜的傾聽。傾聽我們周圍的一切,傾聽我們豐富多彩的生活,傾聽我們祖國的大好河山,傾聽我們整個世界的歷史蹤跡。不忘感嘆祖,國真美,世界真精彩。

待時光正好,我愿傾聽世界,傾聽美好……


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