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中學生七年級傾聽初一作文600字

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傾聽長者的教誨就如同讀一本好書,實乃受益菲淺;傾聽朋友的訴說,與朋友共同分擔,讓朋友永別孤單;傾聽大自然的聲音,讓人找到屬于自己的一片凈土,尋回內心深處最美的真實。傾聽,讓你的耳朵看到到獨特的世界,這里給大家分享一些關于中學生七年級傾聽初一作文600字,供大家學習。

中學生七年級傾聽初一作文600字1

清風閑坐,白云高臥,百花爭艷,綠濤如浪滾滾來,洗耳恭聽——是春的聲音。

驕陽似火,閃電霹靂,暴風驟雨,流嵐虹霓,敞開心去聽——是夏的腳步。

秋高氣爽,萬里無云,碩果飄香,稻浪翻滾,細細瑣語,聽——那是秋的音響。

彤云密布,北風卷地,霜冷長河,玉樹瓊枝,叮鈴……靜聽——是冬的。

靜靜地閉上眼,聽……

一首漫長、優(yōu)美的樂曲緩緩流入心境。它,安靜,祥和,雖然沒有金屬質感的打擊樂,那熱力四射的節(jié)拍,但它的魅力卻絕不亞于流行這個世界中的任何一種音樂。

這種對大自然的欣賞,使我懂得了如何靜下心來“傾聽”。

傾聽,是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈,領略大自然的悠悠路程。

傾聽,是心靈之花。它能折射我純潔而熱情的光芒;傾聽,是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽,是劃破漆黑夜幕的流星,給人帶來希望;傾聽,是一朵不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

當我失落時,只要有一聲清脆的鳥叫便能給予我安慰;悲傷時,只要有一陣清風便能化解;彷徨時,一聲“指點”便能給我莫大的幫助……傾聽,它在呼喚,我們需要傾聽。

融入音樂的世界,傾聽——寧靜、溫暖便襲上心頭,滲透到內心的每一個角落。

對音樂的傾聽,使我愛上了傾聽琵琶,愛上了彈奏琵琶。

此后的每一天,我總伴著夕陽,從那根根細如頭發(fā)的絲弦中流淌我一種意味深刻的聲音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指間跳躍,我的心與那音樂,融在了一起。

傾聽,拋開世俗的喧囂,用心去聽,成了我每日必能體驗的。我從中感到了滿足與快樂,因為我比其他人多了一點傾聽的機會,并且是傾聽自己的心靈。

我便告訴自己,不為別人,做自己的聽眾。音樂是最美、最和諧的。沒有慷慨激昂之詞,卻發(fā)人深省,傾聽,做自己的聽眾,真不錯!

是的,我是屬于我心靈的音樂,美麗而遙遠……

只有愛傾聽之人才會有這個心靈的朋友,方能領悟生命的真諦!

中學生七年級傾聽初一作文600字2

“一切美好,只是昨日沉醉;淡淡苦澀,才是今天滋味;想想明天,又是日曬風吹。再苦再累,無懼無畏。身上的痛,讓我難以入睡;腳下的路,還有更多的累。”——題記田震《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》

在繁華的邊緣,有一種被人們熟知的植物——它們以“草”的名義定居著。

熟知?

撥開泛黃的落葉與灰褐的枯枝,一層淺淺的灰塵朦朧了幾棵茍存的綠色。無法掙扎也無力多言,只有那幾棵草默默地感嘆,感嘆世間的多變,感嘆自己在一切都即將結束之前還能觸摸這久違的陽光。一聲短暫的咳喘。

埋藏在糜爛的枝葉下,干燥的黃泥上刻畫了兩個字:萎縮。

生命的萎縮!

它們可能曾經(jīng)受過幾般寵愛,可能曾經(jīng)受過萬千崇拜,可能……

或許我們把這個世界想得太天真了,因為沒有可能——當然,也沒有如果。

每日的風瀟,每刻的擔驚受怕——是一棵草所擁有的。

那是一群城市里的草,最早迎來新鮮的陽光,趁汽車的笛鳴還是稀薄的時候。

那是一群城市里的人,又開始了一天不休的競爭,一天不眠的求生。上班、上學、乞討、祈禱。當大人疲憊地走過那片草坪,當孩子沉重地走在路旁,當那些可憐的人們匍匐地前進著;城市草又是如此無私地給予了這些另一番的美好——綠得如此耀眼,如同在石漠中看到一絲希望。無論何時何刻,它們都以最飽滿的精神面對這個城市里的灰暗。

但是,又有幾人發(fā)現(xiàn)它們所帶來的?

同等是擁有生命的物種,草不能大膽地奔跑,不能像人那樣做很多的事情??稍谶@個綠色的容器里,卻能把很多人不能承受的東西承受下來,能把自己蓬勃的生命力展現(xiàn)出來。它們有不滿,有厭煩,也有在腳印下受過無盡的蹂躪??墒撬鼈兘邮芰爽F(xiàn)實,因為它們有著自己的信念,當人們終于有一天領悟到這股力量時,定然啞然失聲。

回首人生長路綿綿,我們各自走在自己的路上。不同的路,不同的壓力。學習壓力,工作壓力,家庭壓力……當自己在發(fā)微博,哭訴著種.種的不公平時,有沒有問心,真的那么不理想嗎?

換一種心態(tài),欣然接受現(xiàn)實。

草沐浴過大火,那是重生;草攀登過山谷,那是追尋;草遍布過濕土,那是扎根的蔓延。城市里的草,可能未曾重生,可能未曾追尋,可能未曾蔓延開來;但是,我們仍然可以相信——

即使今天枯萎了,明天它們還會重來!

在空暇的午后,不妨站在遠處看看那城市草,陽光下的微笑或許能使得心情釋放?!耙磺忻篮弥皇亲蛉粘磷?,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天,又是日曬風吹……”歌聲在草坪上回蕩著。傾聽著生命的往事,伴和這首歌曲,我又明白了少許。

中學生七年級傾聽初一作文600字3

聽見對方的聲音是“傾聽”嗎?表情嚴肅地聽別人講話是“傾聽”嗎?隨聲附和“嗯嗯啊啊”的回應,這是“傾聽”嗎?不是。

“傾聽”是《月光曲》中同時浮現(xiàn)在兩人眼前的皎潔月光,是《晚鐘》里傳來的神圣純潔的鐘響,是高山流水的靈寂風景,是述者的一小滴雨露在聽者心中釀成的一片釅釅的湖。

傾聽吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿過縷縷輕紗,升上高空,月光灑滿黑白的琴鍵;暮色的籠罩下,拾穗人聽見遠處教堂的鐘響,雙手合十真誠地向真主禱告;轉軸撥弦三兩聲,有人心生觸動青衫已濕,有人如夢如幻繪出高山流水。聽來自心底的聲音,聽無言的'聲音,傾聽不需要用多少分貝衡量,而是即使一言不發(fā),也明白彼此需要什么。

“傾聽”不是“聽”,“傾聽”是“聽”的境界。聽音樂,聽到的只是幾個分貝的聲音;聆聽音樂,聆聽的是幾個高高低低的音符;傾聽音樂,傾聽的是歌者之心,譜曲之情,詞中之意。傾聽就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。

試著去傾聽吧。貝多芬雙耳失聰譜下《命運》,有誰能傾聽其中蘊含一個音樂家內心的澎湃,命運的多舛;米勒潛心繪出了《晚鐘》,又有誰能傾聽到遠處的鐘聲傳達著畫家真誠的禱告與敬仰;伯牙再訪子期,子期卻已歸西,觸景觸情,伯牙絕弦只因從此再無人傾聽。何不試著去傾聽?若世人傾聽出《向日葵》下隱藏的濃烈熱情,凡·高又怎么會自殞于稻田中悲哀的槍聲?試著傾聽,聽懂這世間一聲聲寂寞的聲音。

思緒飄回當代的流行歌壇,歌者千千萬萬,粉絲隨之揮舞著熒光棒,又有多少人,在星光燦燦的舞臺上唱著寂寞,又有多少熒光棒能照亮歌者的心。這個舞臺缺少傾聽。

媒體將緋聞放在焦點上,鋪天蓋地而來,沒有人去傾聽歌里真正的聲音。為何熱情得送到“千里之外”,為何把你看作“心中的日月”......這個舞臺需要傾聽。

子期看見了高山流水,世人聽懂了米勤的鐘聲,而當我不知如何開口時,你傾聽我的聲音,給了我一個厚實的肩膀去哭泣。

中學生七年級傾聽初一作文600字4

“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”“哦,下雨了,下春雨了!”

春雨如絲如縷飄落大地。天空,垂下了珠簾;地上,騰起了白煙;河里,泛開了紅暈,一切都朦朦朧朧的。這時,我打著花傘,如同一個3歲的小孩,那樣撒著歡奔跑進珠簾里,甚至放開了手中的那把花傘,在春雨里跳呀,跑呀,臉上寫滿了喜悅。

春雨是那么飄逸而又瀟灑。我喜歡在雨中奔跑,看著腳邊濺起一層層,千萬朵雨花,好不涼爽!接著,又看它們落了下去,熱情地親吻著大地。就這樣我一步步地奔跑,雨水濺起一層又一層。這時,感受著細細的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落,看見雨花在泥溝中開放,匯成一條條清亮的小溪,滋潤著大地。愛詩的我讀起了:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。盧橘子低山雨重。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。是的,我感覺自己的身體已融進了雨里,嘴邊掛滿了喜悅。

我止步了,喘著氣,看著眼前的春雨,心慢慢地平靜了。伸手觸摸著雨滴,雨中的妙處與奔跑的歡樂牽著我無邊的思緒。呼吸著空氣。啊!世間的渾濁被洗凈,人們心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋潤。噢!原來這就是雨,涼意中滲著無私,濕潤中含著熱情,溫馨中透著細膩,細膩中蕩著溫柔。我感覺自己已找回人類應有的:真、善、美。純潔、清新。沒錯,我真的把心融進了雨中,心里溢滿了喜悅。

傾聽雨,我感到從未有過的喜悅,因為我用心悟出了:要做一朵雨花!

朋友,里,愿意做一朵雨花嗎!

中學生七年級傾聽初一作文600字5

世界上有一種聲音,只能用心去聆聽,那就是自己的心聲,世界上有一種語言,只能用心去感受,那就是自己的心語。

看古今中外,有多少人正是因為有了耐心的傾聽,虛心采納了他人的建議,才走上了成功之路。相反,有些人卻一意孤行,不去傾聽別人的忠告,最后也是后悔莫及。

學會傾聽,能發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并加以改正。唐朝的唐太宗,剛剛繼承起一國之君的寶座時,國家還沒有從戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷中恢復,但他能善于傾聽,廣納賢士,重用敢于直言的魏征,盡管有時會冒犯了唐太宗,他也會以寬廣的胸懷接受,由于他善于傾聽的氣度才有了繁榮昌盛的貞觀之治。

學會傾聽,才可以少走彎路,及早成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走了許多彎路,成功地在數(shù)碼市場奪得了自己的一席之地。倘若喬布斯只知一味蠻干,并不采取別人建議,又怎會有如此業(yè)績呢?

學會傾聽,我們的國家才會蒸蒸日上。我國是一個社會主義國家,之所以給人民授予監(jiān)督批評權,是為了傾聽人民的意見,從而不斷的進行改革和更新,也讓廣大人民群眾時刻監(jiān)督國家公職人員,促進國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,這不也是傾聽的功勞嗎?

學會傾聽,才不會被一時的情緒沖昏了頭。螳臂擋車的故事大家都應該聽過吧!螳螂自以為是,覺得自己在草叢里算是無人能敵,便不顧朋友的勸告,竟不自量力的與大馬車相抗衡,最終落了個粉身碎骨而又遭人嘲笑的下場。如果他能靜下心來聽聽別人的話。就不至于這樣了。

學會傾聽,去喜歡這些美麗聲音,去喜歡這些浪漫的聲音,他們如同我生命中的脊梁一樣伴我一路走過。傾聽這樣的聲音,是一種享受,是一種快樂,更是一種幸福。

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