有關(guān)謙虛初二作文
謙虛是對(duì)自己的激勵(lì)，表達(dá)了自己積極進(jìn)取的觀念與對(duì)進(jìn)步的渴望。通過(guò)不斷自省，我們發(fā)現(xiàn)自己在各方面的不足，從而明白了“人外有人，天外有天”的道理，隨之而來(lái)的便是想要更上一層樓的愿望，這也是每個(gè)人不斷進(jìn)步的過(guò)程。下面給大家分享一些有關(guān)謙虛初二作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)謙虛初二作文1
有句話說(shuō)得好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！彼?，我們做人還是要謙虛點(diǎn)，可能有人會(huì)不以為然，我有自己的真才實(shí)學(xué)，干嘛要“虛情假意”的謙虛呢?那我們不妨來(lái)看看下面的幾個(gè)例子吧!
有位著名指揮家非常驕傲，一點(diǎn)也不謙虛，他覺(jué)得自己就是世界上最厲害的指揮家。有一次，他忘記帶指揮棒。便讓助手去取，但時(shí)間緊迫，無(wú)法回去取，助手叫他找別人借一根。自大的他認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)有一根指揮棒，但迫于現(xiàn)況，他“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”，只得去問(wèn)了別人。出乎他的意料，只是一眨眼的功夫，大提琴手、小提琴手和鋼琴手同時(shí)從自己的袋中拿出了一根指揮棒。他這才意識(shí)到，原來(lái)有這么多的人都在等待取代他，他如果再狂妄自大一點(diǎn)兒，現(xiàn)在站在他面前的人就會(huì)有人取代他指揮。你看看，做人不謙虛點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足，時(shí)刻就有可能被別人超越甚至替代呀!
再說(shuō)孔圣人，他是儒家創(chuàng)始人，照理講，他可以目空一切，但他卻十分謙虛。有一次他去拜一名音樂(lè)家為師，當(dāng)時(shí)的孔子已經(jīng)十分出名了，音樂(lè)家覺(jué)得自己不配當(dāng)孔子的老師，但孔子不介意。有一次音樂(lè)家教了孔子一首曲子，孔子便回家練習(xí)，一遍又一遍。過(guò)了一段時(shí)間，老師來(lái)孔子家拜訪，聽(tīng)見(jiàn)孔子正在彈琴，那時(shí)的孔子已經(jīng)彈得不錯(cuò)了，老師說(shuō)：“您彈得很好了?！钡鬃訐u搖頭：“不，還不夠流暢?！庇诌^(guò)了一周，老師覺(jué)得真的已經(jīng)很好了，可以了。但孔子還是搖了搖頭說(shuō)：“不，我還沒(méi)有理解它的意境……”又是一周后，當(dāng)老師再來(lái)時(shí)，孔子彈得已出神入化。老師不禁被孔子的謙虛精神深深折服?？鬃由心苓@樣虛懷如谷，我們有什么理由獲得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，具有一點(diǎn)點(diǎn)的能力就沾沾自喜，目空一切呢?要知道，世界上沒(méi)有最好，只有更好!
現(xiàn)在，要讓“你還不夠謙虛”的評(píng)價(jià)變成“你需要更加謙虛”的建議?？梢?jiàn)，謙虛的重要。學(xué)會(huì)了謙虛，你就邁出了走向成功的第一步。我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)謙虛，方能發(fā)現(xiàn)自身不足，然后不斷完善自我，最終走向成功!
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俗話說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！币郧暗奈矣序湴恋膲牧?xí)慣，經(jīng)過(guò)我的努力，終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并得到了老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
從上了幼兒園的時(shí)候，我就有過(guò)這樣的事情。在上讀書課時(shí)，小朋友們跟幼兒園的老師正一起讀到：“小兒不識(shí)月，呼作白玉盤……”還沒(méi)有讀完，那時(shí)的我就大笑起來(lái)，并得意地說(shuō)：“哈哈!我都背過(guò)了!哈哈哈……”不僅如此，我還開(kāi)始搗亂起來(lái)，不讓別的小朋友認(rèn)真讀書。
課后，老師把這一件事告訴了媽媽，媽媽就在家里狠狠地說(shuō)了我一頓。那時(shí)，我跟媽媽發(fā)誓，要改掉驕傲這個(gè)壞習(xí)慣。
在我上小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們4+4等于多少?
唉，當(dāng)時(shí)的我又沒(méi)有控制好自己，于是在數(shù)學(xué)課上又上演了一次“大鬧天宮”，幸好那時(shí)的我們才只是一年級(jí)，老師雖然嚴(yán)厲地批評(píng)了我，但又耐心地教導(dǎo)了我一番，讓我知道了謙虛的重要性!
但是，知道了此事的媽媽可不耐心了。她發(fā)狂般地把我從放學(xué)的接送點(diǎn)一拉，把我好一個(gè)“教訓(xùn)”!這一次，我又發(fā)誓一定改過(guò)自新，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
經(jīng)過(guò)這樣兩次后，我好像真的明白了人要學(xué)會(huì)謙虛的道理，我好像真的長(zhǎng)大了。
就這樣，在二年級(jí)時(shí)，我漸漸地學(xué)會(huì)了控制自己，我開(kāi)始學(xué)著謙虛起來(lái)。這讓我不僅得到了老師的好評(píng)，還得到媽媽的表?yè)P(yáng)，大家都說(shuō)我變了。當(dāng)時(shí)的我恍然大悟：我竟學(xué)會(huì)了謙虛和控制自己了!
謙虛，使我進(jìn)步;謙虛，使我成長(zhǎng)!
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‘芝麻開(kāi)門’是打開(kāi)童話大門的密碼，‘天王蓋地虎’是土匪黑話中接頭的密碼。那么，保住既有的成績(jī)，又需要什么密碼呢?
一次，我們班舉行考試，我竟拿到了第一名，正得意時(shí)，老班讓人叫了我：“你這作業(yè)，書寫歪斜，字又寫錯(cuò)，‘竟然’的竟寫成了‘競(jìng)’??”我只是一時(shí)失手，正想辯解，可看到老班滿臉怒色，只好不作聲?！皠e以為你這次考好了就了不起了，今天上課你竟然心不在焉，就這個(gè)狀態(tài)下去，期末考試時(shí)哭都沒(méi)有眼淚??”他指著我的鼻子再次吼道。我不禁低下頭?！澳阊侥?，基礎(chǔ)扎實(shí)，腦袋靈活，好苗子，要知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!期末在即，你還不穩(wěn)扎穩(wěn)打?保住成績(jī)，是有密碼的??”老班拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
我有些懊惱地回到教室，一低頭就看見(jiàn)我的桌子上放著一個(gè)紙條：“魁首實(shí)難得，僥幸占大多。倘若本事在，期末勝負(fù)決!”工工整整翹著幾行大字。不用問(wèn)，一定是“死黨”的把戲，他的語(yǔ)文成績(jī)真的好，數(shù)學(xué)也不賴。這次我確實(shí)“幸運(yùn)”，數(shù)學(xué)的那個(gè)難題還是前幾天我倆較真才弄懂的，僥幸多獲得10分啊!“怎么樣，怕沒(méi)怕?”熟悉的聲音響起，他淡定地站著，一臉“你怕了吧”的意味。我心中猛地一驚：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)?”“那你可得小心了，我最近找到了學(xué)習(xí)的密碼，到時(shí)候肯定超過(guò)你。”他自信地笑了笑。我猛然間感到壓力山大。
“又是密碼!為什么成績(jī)考好了也不能得到認(rèn)可?反而多了這么多麻煩?”我?guī)е筒唤?，踏上了回家的路?！斑辍币魂嚢谉熋捌?，嚇了我一跳，原?lái)是打鐵鋪正在燒鐵。紅彤彤的鐵塊兒猛的被潑上冷水，這幾千度到幾十度的突降，足以讓原本質(zhì)脆的鐵塊變得有韌性……
我的心中猛然一顫，那些批評(píng)，那些挑戰(zhàn)，不正是冷水嗎?他們不就是想讓我不至于因驕傲、松懈而下滑嗎?原來(lái)，保住成績(jī)的密碼其實(shí)很簡(jiǎn)單——謙虛上進(jìn)。
我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，忘掉過(guò)去的成績(jī)，認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)起來(lái)。后來(lái)的那次考試，我和“死黨”就只差那一分，幸虧我及時(shí)知道了密碼?，F(xiàn)在想起來(lái)，那密碼還真是管用呢!
從此以后，無(wú)論我取得多少成績(jī)，我都會(huì)牢記這一成功的密碼。我經(jīng)歷過(guò)，所以懂得。
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在一個(gè)寬闊的小公園，那里，有一群小男孩在踢足球，那里洋溢著孩子們的笑聲，他們踢累了，在一旁的大榕樹(shù)下休息，那個(gè)又臟又破的足球也到了一旁休息，它也累了，在這時(shí)，一個(gè)媽媽拿著一個(gè)紅色的氣球來(lái)，小孩十分開(kāi)心，在這個(gè)是空氣球上面繡滿了圖案，就像穿了一件新的花衣裳。
那個(gè)漂亮的紅氣球?qū)χ诮锹渑K兮兮的足球高傲的說(shuō)：哼，看你那整天被踢來(lái)踢去的，看看我這么漂亮，你是比不過(guò)我的。氣球諷刺到。足球說(shuō)，我承認(rèn)你很漂亮，我比不過(guò)你，但請(qǐng)你不要這么傲慢，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與不足。氣球很生氣，不耐煩的說(shuō)道：“你就是比我差?！?/p>
說(shuō)完足球不再理會(huì)他了，又出去和小伙伴玩了，就在這時(shí)從大樹(shù)上掉下來(lái)兩根樹(shù)枝，這兩根樹(shù)枝十分尖，猶如尖刀從空中落了下來(lái)，剛好一個(gè)落在了足球上，啪，樹(shù)枝猶如微不足道的小葉片。被彈開(kāi)了，黨的于洪區(qū)地球來(lái)說(shuō)，就像一場(chǎng)災(zāi)難要來(lái)臨，轟的一聲巨響，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)，伴隨著孩子的哭聲，氣球炸了，現(xiàn)在剛剛還挺驕傲的氣球現(xiàn)在軟綿綿的躺在地上，一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)了，氣球委屈地說(shuō)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都有個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，與不足，我的缺點(diǎn)是太薄弱，你的優(yōu)點(diǎn)是十分硬。我對(duì)不起，我不該驕傲，他低下了頭，再也沒(méi)說(shuō)什么。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能驕傲，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與不足，要懂得謙虛。
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我們偉大的領(lǐng)袖主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。驕傲自滿是一個(gè)人進(jìn)步的大敵，而謙虛謹(jǐn)慎則是一個(gè)人必備的修養(yǎng)。
做人，應(yīng)從謙虛開(kāi)始。
左宗棠是清朝一位文武雙全的名臣，他的功績(jī)卓著，為清朝做了很大的貢獻(xiàn)。左宗棠非常喜歡下棋，而且棋藝高超，很少碰到對(duì)手。
有一次，左宗棠在奉命率兵赴新疆平叛前夕的一天，他微服出巡，在街上看到一個(gè)七十多歲老人在寫有“天下第一棋手”六個(gè)大字的招牌下擺棋陣。左宗棠覺(jué)得老人自稱“天下第一棋手”過(guò)于狂妄，想教訓(xùn)教訓(xùn)他，便上前挑戰(zhàn)。沒(méi)想到老人不堪一擊，連連敗北。左宗棠在得意之余，命老人趕快自己砸了招牌走人，不要再在這里丟人現(xiàn)眼。
沒(méi)想到的是，當(dāng)左宗棠從新疆平叛歸來(lái)，那塊“天下第一棋手”的招牌依然豎在那里。他很不高興，決定再教訓(xùn)一次這個(gè)不知天高地厚的人。說(shuō)來(lái)也怪，這一次左宗棠居然被老人“殺”得落花流水，三戰(zhàn)三敗。左宗棠不服，第二天又與之棋戰(zhàn)，這次輸?shù)酶鼞K。他覺(jué)得不可思議，就問(wèn)老人為什么在這么短的時(shí)間內(nèi)，棋藝會(huì)進(jìn)步得如此之快，老人微笑著回答：“上次您雖是微服出巡，但我知道您是左大人，而且即將出征新疆，我不想挫傷您這個(gè)一軍主帥的銳氣，所以存心讓你贏，讓您作為一個(gè)擊敗‘天下第一棋手’的勝利者信心十足地去平叛立功。如今，您已凱旋，我也就無(wú)所顧忌不再謙讓了?！弊笞谔穆?tīng)后，羞慚不已。他想，這樣一位民間老人居然如此深明大義，覺(jué)得自己作為朝中要員諸侯，在這位老人面前輸?shù)暮沃故菐妆P棋!
從此以后，左宗棠做人做事都非常的謙虛，戒掉了傲氣。左宗棠經(jīng)一位乞丐的教訓(xùn)后，他都明白了人生的道理，那么，我們?yōu)槿颂幨赂鼞?yīng)謙虛。
做人，應(yīng)從謙虛開(kāi)始。
唐太宗在位時(shí)，他的身邊有一位能臣叫魏征，他經(jīng)常給唐太宗進(jìn)諫。常常指出唐太宗哪里不對(duì)、哪里有欠缺等等。魏征的直言不諱，多數(shù)時(shí)候唐太宗都欣然接受，充分表達(dá)了一個(gè)君主的胸懷，不過(guò)也有時(shí)候，被魏征氣的實(shí)在不行。
有一次，唐太宗和長(zhǎng)孫皇后的女兒長(zhǎng)樂(lè)公主出嫁，唐太宗特別寵愛(ài)這個(gè)女兒，想要給她盛大的婚禮。臣子們都知道唐太宗的意思，紛紛上書進(jìn)言請(qǐng)求雙倍嫁妝于公主，李世民欣然同意。然而，魏征對(duì)此表示反對(duì)，因?yàn)榇伺e逾越了禮制。李世民勃然大怒拂袖而去，回宮把此事告訴了長(zhǎng)孫皇后，甚至還生氣地說(shuō)：“總有一天，我要?dú)⒘宋赫??！毙姨濋L(zhǎng)孫皇后開(kāi)解，唐太宗才改變主意。長(zhǎng)孫皇后跪在唐太宗面前還說(shuō)：“若皇上身邊都是奉承之人，那這個(gè)國(guó)家無(wú)法存在了。”皇上聽(tīng)了猛然醒悟。后來(lái)，唐太宗親切的稱呼魏征為自己的一面鏡子，讓自己知對(duì)錯(cuò)。
“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！碧铺诟嬖V人們：要謙虛的聽(tīng)取別人建議，取其精華，去其糟粕，就可以使人進(jìn)步了。
做人，從謙虛開(kāi)始!
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