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關(guān)于珍藏的記憶作文初中5篇

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輕輕敲開(kāi)我“珍藏小屋”的大門(mén),一股溫暖的氣息迎面撲來(lái),我品味著這些珍藏的記憶,心里好甜……下面給大家分享一些關(guān)于珍藏的記憶作文初中,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于珍藏的記憶作文初中1

我望那輛火車(chē)慢慢地駛動(dòng)了,在那一刻你與我的回憶曾經(jīng)是散了,緣分也盡了。那一刻,我的眼眶涌滿了淚水,那一切一切都走盡了——像時(shí)光一般灑落在人海里,消失了。我想我們的緣散了。

你呆呆地望著那片天空,我癡癡望著那離別的車(chē)子,你的車(chē)駛向你所謂夢(mèng)的遠(yuǎn)方,卻忘了身后少了一個(gè)“影子”。我從來(lái)從來(lái)不會(huì)想過(guò)有這樣的一天——你離開(kāi)了我,你的模樣也伴隨著火車(chē)的呼嘯聲離開(kāi)了。

你是我的好朋友,在小學(xué)初中一直都形影不離,像一對(duì)影子,在學(xué)校的任何地方都能看到你我的身影,有時(shí)候天氣不好時(shí),我們就在教室里一起學(xué)習(xí)。那一年的初夏,天氣微微熱起來(lái),幾聲蟬鳴不絕,你走向我,我看你的臉色很便問(wèn):“你怎么了?”“我馬上要去上海了,以后我們就要分離了,以后不知道有沒(méi)有緣分再見(jiàn)了?!?/p>

我靜靜地望著你,想著曾經(jīng)那共同奔放過(guò)來(lái)的青春歲月,我的內(nèi)心像漲潮般涌動(dòng),顫抖著,好像失去了全部。我最后給了你一個(gè)擁抱,我知道這是最后的表達(dá)方式,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是我唯一給他的祝福。你只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。

離別的那一天,車(chē)站人山人海,我駐足你上車(chē)時(shí)的背影,我明白緣分有可能到這里就盡了。你回了回頭,小聲地說(shuō)一句“再見(jiàn)”。你既然闖入了我的世界,又何必離開(kāi)呢?

車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了,聲音很多,那一天天氣很炎熱,我看見(jiàn)你的臉上有液體,不知是汗還是淚。風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,路邊的楊柳婆娑舞動(dòng),但卻無(wú)法減少我心中的燥熱。

我走著我們來(lái)時(shí)的路,每一個(gè)腳印都不孤獨(dú),此刻為什么看上去有些單調(diào)呢?路過(guò)了,失措著,揣著那顆正顫抖著的心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那縷白煙——火車(chē)走過(guò)時(shí)冒出來(lái)的。那晚我靜靜地躺在床上,仰望著天空,幻想我們?cè)诳赐活w星星。我夢(mèng)道:“有一天,我們?cè)诔鞘械哪硞€(gè)地方,對(duì)彼此說(shuō)一聲:好久不見(jiàn)”。

有一天,天黑沉沉地,雨絲輕輕地飄落,風(fēng)調(diào)皮地吹拂著路邊的楊柳,低飛的燕子找回了巢。我打著傘走向?qū)W校,雨中路邊的薔薇正嬌滴滴地垂著頭。這時(shí),你突然出現(xiàn)在雨中,風(fēng)輕輕地吹拂著你額頭前的劉海,我喜出望外,希望能在這條街上互相寒暄,我大聲地叫喊,希望彼此都還記得。你的傘遮住了自己,從我身邊路過(guò),我大聲喊著,你竟沒(méi)有回頭,我愣住了。回過(guò)頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,你那漸行漸遠(yuǎn)的身影消失在了雨幕之中,了無(wú)蹤跡……好像是一場(chǎng)幻象,卻又那么讓我不可思議。

路旁的小販叫道:“走過(guò),路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)?!蔽蚁?,我錯(cuò)過(guò)了與你的友情。但我也得到了值得我珍藏的那份永遠(yuǎn)的美好回憶。

關(guān)于珍藏的記憶作文初中2

步入三月,回憶在這個(gè)學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟覺(jué)得都值得珍藏。從一個(gè)放蕩不羈的孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)懂事的孩子,這中間發(fā)生了許多事……

在暑補(bǔ)期間,我學(xué)習(xí)并不是很用心,是一邊學(xué),一邊玩。可剛準(zhǔn)備玩時(shí),耳邊傳來(lái)班主任的聲音:坐端,手背后!于是乎,我看了看老師,就打消了玩的念頭。

第一次在食堂吃飯,我就像在家里吃飯那樣,慢條斯理的細(xì)細(xì)品嘗??墒?,還沒(méi)吃飽,就到下一波同學(xué)吃飯了,一連幾天我都是半饑半飽??墒呛髞?lái),我觀察同學(xué)們吃飯,才知道他們能夠吃飽的原因,我也從細(xì)嚼慢咽變成狼吞虎咽了。

人在龍門(mén),慢慢地,我習(xí)慣了快節(jié)奏、高效率。

回教室,立馬就能投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中??吹浇淌覂?nèi)形成比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍,我也被帶動(dòng)起來(lái)。第一次月考后,我的一位好朋友“滾動(dòng)”走了,他去了重點(diǎn)班,兩人都依依不舍??晌颐靼祝疵鼘W(xué)習(xí),才能趕上他。我由衷的祝賀了他,然后開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)?!皾L動(dòng)”的趨勢(shì),勢(shì)不可擋。

回到宿舍,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。要在從前,我會(huì)玩一會(huì)游戲然后就睡覺(jué)??墒乾F(xiàn)在,如果作業(yè)沒(méi)做完,我就會(huì)打手電在被窩里寫(xiě)作業(yè)。努力學(xué),考重點(diǎn)。我們每個(gè)人都努力,我不懂就問(wèn),可是不敢發(fā)出太大的聲音,要不就慘了。雖然,每一天都很累,但最突出的感覺(jué),是充實(shí)。

我的這些記憶,都很美好,值得回憶?,F(xiàn)在,拿出紙筆,把這些記憶整理出來(lái),像過(guò)電影一樣,非常有意思。

啊!我在這所學(xué)校的記憶值得珍藏。

關(guān)于珍藏的記憶作文初中3

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,來(lái)到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)有半年多了,也在這個(gè)學(xué)校交到了幾個(gè)無(wú)話不談、真心相待的朋友。就算是這樣,就算有手機(jī)可以玩,卻還是覺(jué)得有些悵然若失。每天和新朋友一起去吃飯,一起回寢室……心里卻還是空落落的,可能是有點(diǎn)兒懷念以前了,想念老朋友們了。

一個(gè)人的時(shí)候,腦子里總會(huì)涌起很多我們經(jīng)歷過(guò)的事,我深深地記得:當(dāng)時(shí)我們班有一個(gè)男生很皮很皮,總是挑那些不善言辭的女生的毛病。有一次,他就來(lái)找我刺兒。我當(dāng)時(shí)也就沒(méi)往心里去,后來(lái)他就說(shuō)了一句什么(說(shuō)了啥,也記不清了)反正那話不怎么好聽(tīng),我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,瞬間就淚奔了。然后,一個(gè)人趴在桌子上哭成了“林妹妹”,姐妹們看到我趴到那哭,就紛紛簇?fù)磉^(guò)來(lái)勸我,見(jiàn)我只自顧自地哭著,就義憤填膺地去數(shù)落那個(gè)男生:“我說(shuō)你怎么這樣啊!平時(shí)你怎么樣,大家都沒(méi)有說(shuō)你什么,你不覺(jué)得你今天說(shuō)的真的很過(guò)分嗎?”那個(gè)男生低下頭想了想,可能也覺(jué)得他自己說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分,就趕緊來(lái)給我道歉,我沒(méi)抬頭。那會(huì)兒,我聽(tīng)到她們?yōu)榱宋胰フ夷莻€(gè)男生說(shuō)理,心里真的很溫暖,像一股暖流涌進(jìn)了心里。

我慢慢地平復(fù)了心情,也就不哭了,突然覺(jué)得剛剛的自己很矯情。芳芳看見(jiàn)我抬起頭了,就跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事兒吧?”語(yǔ)氣里透著濃濃的關(guān)心,我沒(méi)有回答,卻說(shuō)了句:“謝謝你們?!毙±僬f(shuō):“有啥說(shuō)謝謝的,我們是朋友嘛,還補(bǔ)了句,別瞎嬌情了,平時(shí)都沒(méi)見(jiàn)你這么煽情過(guò)?!蔽翌D時(shí)被這句話給驚醒了,破涕為笑地追著她打,這件事也就這么的過(guò)去了。

我很感謝初三的這段和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,真的很快樂(lè)。當(dāng)然,我們經(jīng)歷了很多,并不是只有這一件事,還有很多很多。最近我每天都不怎么開(kāi)心,也是你一直在開(kāi)導(dǎo)我,讓我開(kāi)心起來(lái),你說(shuō)過(guò)就暖心的一句話是:“你還有我們呢。”很暖心。我記得我那段時(shí)間特別的不開(kāi)心,說(shuō)了一些離譜的話,雖然有點(diǎn)不著邊際,但那些話我都是想過(guò)的。不過(guò)能跟你成為閨蜜,真的很好。

人的漫長(zhǎng)一生中,總有一些美好的回憶值得我們?nèi)フ洳亍?/p>

關(guān)于珍藏的記憶作文初中4

時(shí)光似清風(fēng),拂過(guò)名為生活的那棵大樹(shù),吹下的滿地繁花,都是值得珍藏的記憶。

晨曦中的身影

上了初中后,上學(xué)的路比上小學(xué)時(shí)遠(yuǎn)了很多。即便如此,我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)??蓩寢尶偸遣环判模刻旃虉?zhí)地送我上學(xué),接我回家,在我無(wú)數(shù)次與媽媽“談判”后,她終于答應(yīng)了不再接我??芍蟮拿恳粋€(gè)早晨,她都會(huì)在我離開(kāi)之后跟著我,躲在她自以為隱避的地方。直到看見(jiàn)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),她才會(huì)放心地離開(kāi),卻不知她所做的一切,都被我盡收眼底。

每天晨曦中的那個(gè)身影便深深地印在我的腦海里,揮之不去。

嘴角邊的微笑

上了初中后,原本成績(jī)優(yōu)異的我迷上了打游戲,沉浸于虛擬世界中難以自拔,因此,那天被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室?!靶〉希阋院箅S便玩游戲吧,反正你也學(xué)不好的?!薄盀槭裁?”“你不努力,不上進(jìn),能干好什么?”“老師,你為什么要這么說(shuō)我?”我勉強(qiáng)讓自己的聲音不那么顫抖?!拔艺f(shuō)的都是實(shí)話,你不可能取得好成績(jī)?!闭f(shuō)完,老師便走出了辦公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升騰而起。

我的成績(jī)慢慢提升,老師常常看著我偷笑,笑容背后似有無(wú)盡的深意。這笑容,成了我心中最珍貴的記憶。

校園里的茉莉花

教室的窗外有一個(gè)荒蕪的小花壇,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,老師便提議在花壇中種下茉莉花,利用課余時(shí)間去培育。

每天清晨,同學(xué)們便開(kāi)始在花壇中忙碌,累得滿頭大汗也不停下;傍晚,許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的給花澆水,清甜的香氣溢滿了整個(gè)教室,在校園的上空彌漫,更鉆進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。

一樹(shù)繁花終將化為春泥,但記憶中的花兒卻永遠(yuǎn)盛開(kāi)在心間,值得珍藏。

關(guān)于珍藏的記憶作文初中5

當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶微微有些濕潤(rùn)了。

昨天,當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與他美好的回憶啊!我決定最后去看看。帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到那座紅瓦房旁。

自從他搬走了以后,這兒就再也沒(méi)有人照料了,瓦房顯得破舊了許多,紅瓦也失去了潤(rùn)澤,那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著,還和原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆于它那頑強(qiáng)的生命力。

看到葡萄藤下,那張布滿塵灰已經(jīng)退了色的搖椅,我思緒回到了從前。

我和他在搖椅上,看著天上的滿天星,時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了,不由得發(fā)出贊嘆:“哇!好美啊!”我們倆過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始搶椅子,你不讓我,我不讓你,差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。

我輕拂去椅子上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上雙眼,想去尋找什么,卻什么也找不到了。

我起了身,輕輕推開(kāi)那扇大門(mén),“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設(shè)跟她搬走時(shí)沒(méi)什么兩樣,只是每個(gè)東西上布滿了灰塵,頂上還有蜘蛛網(wǎng),我往里面走著,突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過(guò),我想起我們倆打壞東西時(shí)怎樣逃脫你爸的棍子,想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠(yuǎn)。

我拿起相機(jī),我知道當(dāng)我按下快門(mén)的時(shí)候,這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存,這些事情將成為過(guò)去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊(cè)中,我要好好的保存它,珍藏它,因?yàn)樗胁煌噬泥l(xiāng)愁,與永遠(yuǎn)存在的友誼。


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